【摘要】第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例一、選擇題(每小題4分,共32分)(2021·浙江學(xué)業(yè)水平考試)讀內(nèi)蒙古煤炭行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)鏈?zhǔn)疽鈭D,完成1~2題。1.“煤炭開(kāi)采→焦化→煤化工”的工業(yè)鏈,它們之間主要形成()D.“投入—產(chǎn)出”聯(lián)系,該地煤炭輸出比重下降而
2024-11-28 22:10
【摘要】第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.理解荒漠化的過(guò)程,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問(wèn)題3.認(rèn)識(shí)荒漠化問(wèn)題的嚴(yán)重性,樹(shù)立防治荒漠化的觀念,逐步建立正確的環(huán)境觀。教學(xué)重點(diǎn):1
2024-12-03 05:18
【摘要】人教版新課標(biāo)第三冊(cè)西氣東輸線路示意1、你能大致量算出西氣東輸工程的線路長(zhǎng)度嗎?2、西氣東輸工程經(jīng)過(guò)了哪些省區(qū)?沿途的地形、地質(zhì)、地貌條件如何?這給工程的建設(shè)帶來(lái)什么影響?輪南上海一、我國(guó)資源跨區(qū)域調(diào)配的概況1.資源跨區(qū)域調(diào)配的必要性⑴自然資源的區(qū)域分布是很不均勻(2)各區(qū)域?qū)ψ匀毁Y源的需求與該區(qū)域所賦存的自
2024-11-18 01:39
【摘要】資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例高中地理必修三第五章第一節(jié)電白一中地理科組朱薈霖資源跨區(qū)域調(diào)配的必要性1、自然的區(qū)域分布不均勻,且不具流動(dòng)性2、各區(qū)域?qū)ψ匀毁Y源的需求與該區(qū)域所賦存的自然資源往往不匹配西氣東輸線路示意輪南上海根據(jù)圖中的天然氣分布,找一找有
2024-11-19 12:54
【摘要】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展主講周麗琴班級(jí)高二(5班)第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例水資源:從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減中國(guó)主要油氣田的分布主要分布在東北華北西北西南礦物能源:南少北多,東少西多
【摘要】資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例廣東省梅州市蕉嶺中學(xué)地理組袁飛林閱讀第一段并討論:資源跨區(qū)域調(diào)配的必要性?自然資源經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡,需求量和賦存量不匹配地區(qū)分布不均區(qū)域間不流動(dòng)適應(yīng)區(qū)域發(fā)展供給平衡資源的跨區(qū)域
【摘要】第一節(jié)《資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例》一、課標(biāo)要求:舉例說(shuō)明資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。二、教學(xué)目標(biāo):了解實(shí)施資源跨區(qū)域調(diào)配的原因;理解資源跨區(qū)域的調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。三、教學(xué)重點(diǎn):分析說(shuō)明資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。四、教學(xué)策略:資料分析、案例探究與問(wèn)題式討論五、教學(xué)思路(過(guò)程):
2024-11-29 12:19
【摘要】第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目的:1.了解實(shí)施資源區(qū)域調(diào)配的原因。2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。教學(xué)重點(diǎn):1.了解實(shí)施資源區(qū)域調(diào)配的原因。2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。教學(xué)難點(diǎn):掌握結(jié)合事例分析的能力教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教
2024-12-03 12:26
【摘要】第一節(jié)荒漠化的危害與治理-----以我國(guó)西北地區(qū)為例一、教材分析教材分析包括四個(gè)環(huán)節(jié):教材的地位和作用、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教材的處理。1、教材的地位和作用:本節(jié)課的內(nèi)容是在前一節(jié)《西北地區(qū)荒漠化防治的地理背景》知識(shí)的基礎(chǔ)上,詳細(xì)分析西北荒漠化的成因、防治措施以及成功經(jīng)驗(yàn)
2024-11-19 19:23
【摘要】——以我國(guó)西北地區(qū)為例第一節(jié)荒漠化的防治第二章《區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)》植被遭破壞地面裸露風(fēng)沙侵蝕水土流失土壤中的水分和養(yǎng)分流失土地生產(chǎn)力下降荒漠景觀1、荒漠化
2025-01-18 01:32
【摘要】中國(guó)特大城市分布人教版新課標(biāo)第三冊(cè)西氣東輸線路示意1、你能大致量算出西氣東輸工程的線路長(zhǎng)度嗎?2、西氣東輸工程經(jīng)過(guò)了哪些省區(qū)?沿途的地形、地質(zhì)、地貌條件如何?這給工程的建設(shè)帶來(lái)什么影響?輪南上海一、我國(guó)資源跨區(qū)域調(diào)配的概況1.資源跨區(qū)域調(diào)配的必要性⑴自然資源的區(qū)域分布是很不均勻(2)各區(qū)
2024-11-18 11:55
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展------以我國(guó)東北地區(qū)為例農(nóng)業(yè)布局大規(guī)模專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)糧基地建設(shè)成為大規(guī)模機(jī)械化水平最高的地區(qū)之一三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域:面向國(guó)內(nèi)大宗家產(chǎn)品需求市場(chǎng),確保國(guó)家糧食需求(平原地區(qū))知識(shí)結(jié)構(gòu)地理?xiàng)l件我國(guó)東北區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展雨
【摘要】第一節(jié):荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例請(qǐng)同學(xué)們閱讀P18頁(yè)課文的第一段和第二段文字《荒漠化概述》部分內(nèi)容:思考:本部分內(nèi)容從哪些方面來(lái)描述了荒漠化?一﹑荒漠化的概述土地缺少了水分和養(yǎng)分植物就無(wú)法正常生長(zhǎng)裸露的地面極易遭受風(fēng)沙侵蝕和水土流失沒(méi)有植被保
2024-11-17 20:17
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例2課時(shí)增城中學(xué)張華梅一、課程標(biāo)準(zhǔn)以某區(qū)域?yàn)槔?,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展的問(wèn)題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)展的原因,森林、濕地等開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題,了解其危害和綜合治理保護(hù)措施。二、教學(xué)內(nèi)容分析荒漠化使大面積土地資源退化,已成為全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題,被列為十大環(huán)
【摘要】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例課前預(yù)習(xí)課堂探究圖文探究知能演練第1步課前預(yù)習(xí)激發(fā)興趣明確目標(biāo)梳理教材繼西氣東輸一線、二線之后的三線工程,是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的,具有戰(zhàn)略意義的重大項(xiàng)目。情景誘思嘗試探究:為什么說(shuō)西氣東輸三線工程是具
2025-05-02 05:23