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“節(jié)約用水”主題隊(duì)會(huì)程序5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 號(hào),全體起立。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。水,真的不值錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?每年的3月22日是“世界水日”,今天,在這個(gè)重要的日子里我們一起來(lái)關(guān)注水資源。2007年夏天,氣溫超過(guò)45C,398萬(wàn)人飲水困難。我們可以算一筆帳,如果每人節(jié)約一桶水,那么,全國(guó)就可節(jié)約12萬(wàn)噸水,這些水可以供多少人喝呀!生8:在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭的清水時(shí),你可曾意識(shí)到:從你我水中嘩嘩流走的是一個(gè)個(gè)鮮活生命的渴望,是一個(gè)少先隊(duì)員最基本的責(zé)0任。(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。聽(tīng)大家說(shuō),我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙說(shuō):看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。小記者:這位同學(xué),你好!通過(guò)參加今天的班會(huì)你有什么想法,請(qǐng)談?wù)労脝幔?答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。水是生命之源,無(wú)比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。動(dòng)物:小熊上場(chǎng)說(shuō):我代表動(dòng)物家族謝謝你了,我們也會(huì)保護(hù)你的!花草樹(shù)木跑上場(chǎng)說(shuō):我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)??同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)會(huì)怎樣做呢? 齊:主動(dòng)關(guān)好。主持人:大家談得都很好,下面誰(shuí)想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。栽小樹(shù),種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人上場(chǎng),神秘地說(shuō):“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ),你們?cè)敢鈫??”大家回答:“愿意!?主持人口述謎語(yǔ):“雙手抓不起,一刀劈不開(kāi),煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來(lái)。組2:一水多用。用噴頭洗淋?。海?)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。生7:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是。這引起了科學(xué)家的重視,并對(duì)該地方的人和環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究,終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密:是因?yàn)檫@兒的人飲用了被有毒物質(zhì)污染的水,水污染是造成悲劇的根本原因。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要,浪費(fèi)水的情況處處可見(jiàn)。三、教學(xué)過(guò)程:師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ),你們猜猜看它是什么?有種東西是個(gè)寶,沒(méi)有顏色沒(méi)味道,世界萬(wàn)物都需要,江河湖海去尋找。(禮畢)第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,(請(qǐng)坐)第三項(xiàng):請(qǐng)主持人上場(chǎng)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),讓綠樹(shù)紅花常駐。乙:(2)有些人洗臉洗手,都打來(lái)滿滿的一盆水。鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。水是生命之源水是生命之源,她像乳汁般甘甜。最近《中國(guó)健康》刊載:水俁灣的居民得了一種奇怪的病,腿短頭小,智力低下,并且一代比一代差,癡呆兒占多數(shù)。讓學(xué)生懂得節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,掌握一些節(jié)水的方法。女:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置,養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒(méi)有水,這一切將會(huì)是怎樣呢?水是生命之源。節(jié)約意識(shí)留心中,節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。讓我們一起來(lái)珍惜水!男:水是多么寶貴呀,節(jié)約用水,大家有什么好辦法嗎?先指名說(shuō)(三、五個(gè)),男:下面我們以小組為單位討論,希望每個(gè)小組都能討論出自己最有效的節(jié)水方法,小組長(zhǎng)做好記錄。→是的水的作用很多,離開(kāi)了水人類就無(wú)法生存。可是現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在我們的面前。如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。報(bào)告輔導(dǎo)員,三(1)中隊(duì)37人,現(xiàn)已到齊,今天的活動(dòng)主題是”節(jié)約用水”現(xiàn)在一切活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加活動(dòng),: 接受你的報(bào)告,很高興參加活動(dòng),、中隊(duì)長(zhǎng):三一中隊(duì)“節(jié)約用水”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。?、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮。謝謝大家!輔導(dǎo)員講話:水,多么普通而又平凡的字眼,現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在了我們的面前。甲:同學(xué)們,你們知道這是什么標(biāo)志嗎?(出示國(guó)家節(jié)水標(biāo)志)乙:這是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,綠色的圓形代表地球,標(biāo)志留白部分像一只手正在接起一滴水。干旱缺水,已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題之一。中國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界人均占有量的1/4,世界排名第110位之后。那第三關(guān)就請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)在生活中有沒(méi)有什么節(jié)水小妙招可以給大家分享一下呢?了解水資源主持人甲:地球是個(gè)蔚藍(lán)的水球,從理論上,水是“取之不盡、用之不竭”的,但事實(shí)是這樣嗎?請(qǐng)兩人給我們介紹一下:(出示圖,講解)地球擁有的總水量約為136億億噸,其中。隊(duì)員們有信心嗎?甲:下面我們一起來(lái)智勇大沖關(guān)——水知識(shí)知多少!乙:這個(gè)環(huán)節(jié)共有三關(guān)。請(qǐng)欣賞動(dòng)感操——《嘻唰唰》水之彷徨——你怎么了乙:水與人類,年年月月,朝朝暮暮,相伴而生?;顒?dòng)時(shí)間:2013年04月25日活動(dòng)地點(diǎn):四年七班教室水之初體驗(yàn)——有你真好甲:今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ),我們一起來(lái)猜猜看好嗎? 太陽(yáng)一曬我就變,火上一燒我也變,向上升起像青煙,遇冷結(jié)成小冰點(diǎn)。(視頻《節(jié)水開(kāi)場(chǎng)》)甲:看了這段視頻大家有什么樣的感受呢?(請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)一說(shuō))1甲:是啊。答錯(cuò)不獎(jiǎng)勵(lì)不扣小標(biāo)貼。然而,如此有限的淡水量卻以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的幾種形式存在于陸地的冰川、地下水、地表水和水蒸汽中,其比例分布是:極地冰川占有地球淡水總量的75%,而這些淡水資源幾乎無(wú)法利用;%,為8600萬(wàn)億噸,但一半的地下水資源處于800米以下的深度,難以開(kāi)采,而且過(guò)量開(kāi)采地下水會(huì)帶來(lái)諸多環(huán)境問(wèn)題;%,為230萬(wàn)億噸,是陸地上的植物、動(dòng)物和人類獲得淡水資源的主要來(lái)源;%,為13萬(wàn)億噸,它以降雨的形式為陸地補(bǔ)充淡水。但是,我國(guó)的人均水資源量?jī)H為世界平均水平的1/4,世界排名在第110位之后,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。沒(méi)有水喝,大家都快渴死了,植物們也快干死了。(請(qǐng)人介紹)乙:節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥。讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),讓綠樹(shù)紅花常駐校園!第二篇:《節(jié)約用水》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的: 通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。主持人合:尊敬的各位
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