【摘要】3.4分式方程(第1課時)教學目標1.經歷分式方程的概念,能將實際問題中的等量關系用分式方程表示,體會分式方程的模型作用.“實際問題-分式方程方程模型”的過程,發(fā)展學生分析問題、解決問題的能力,滲透數學的轉化思想人體,培養(yǎng)學生的應用意識。、合作學習的習慣,培養(yǎng)學生努力尋找解決問題的進取心,體會數學的應用價值.教學重點:[K
2024-11-18 18:01
【摘要】分式方程(2)八年級(下冊)作者:萬中杰(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數學分式方程(2)課前導學xx31011-=+-xx544101236-+=---解方程:(1);(2).分式方程(2
2024-11-24 20:56
【摘要】第十五章遵義學練考數學8上【R】分式方程第2課時分式方程的實際應用感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:14
【摘要】回顧交流,情境導入?1.前面我們已經學過了哪些方程?是怎樣的方程?如何求解呢??教師活動:提問,引導學生回憶舊知識.(提問個別學生)?思考后回答:?(1)前面已經學過了一元一次方程.?(2)一元一次方程是整式方程.?(3)一元一次方程解法步驟是:①去分母②去括號③移項④合并同類項⑤系數化一.?
2024-11-19 04:21
【摘要】第十五章分式分式方程第2課時分式方程的應用2022秋季數學八年級上冊?R列分式方程解應用題列分式方程解決實際問題的步驟:①審題,找出關系;②設;③列出分式方程;④解分式方程并;⑤作答.自我診斷1.(臨沂中考)甲、乙二人做某種機械零件,已知甲每小時
2025-06-14 13:49
【摘要】分式方程第3課時分式方程的應用學習目標:1、用分式方程的數學模型反映現實情境中的實際問題.2、用分式方程來解決現實情境中的問題.3、經歷建立分式方程模型解決實際問題的過程,體會數學模型的應用價值,從而提高學習數學的興趣.學習重點:,尋找等量關系,將實際問題轉化成分式方程的數學模型..學習難點
2024-11-19 15:44
【摘要】第十五章分式分式方程第1課時分式方程的解法1.解可化為一元一次方程的分式方程的一般方法和步驟:分式方程――――→轉化(去分母)整式方程――――→解方程解出值――――→代入公分母驗根得出方程的解.2.解分式方程去分母時有可能產生增根,因此解分式方程必須檢驗.方法是:將整式方程
2025-06-19 04:53
【摘要】第10章分式第2課時分式方程增根的檢驗第2課時分式方程增根的檢驗第10章分式目標突破總結反思知識目標知識目標第2課時分式方程增根的檢驗1.經過自學閱讀、討論,會判斷所求得的根是不是分式方程的根,掌握分式方程的解法步驟.2.通過對分式方程產生
2025-06-19 16:44
【摘要】 高三數學第一輪復習講義(45) 直線的方程 一.復習目標: 1.深化理解傾斜角、斜率的概念,熟練掌握斜率公式; 2.掌握直線方程的點斜式、斜截式、兩點式、截距式和一般式,并能熟練寫出直線方...
2025-04-03 03:35
【摘要】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第2課時分式方程的應用2022秋季數學八年級上冊?X列分式方程解應用題常按以下步驟進行:(1)分析題意找出;(2)設適當的;(3)根據相等關系;(4)解方程;(5);(6)寫出答案.等
2025-06-14 12:56
【摘要】第一篇:分式方程復習課教案 分式方程(復習課) 教學目標: 1、了解分式方程的概念,掌握可化為一元一次方程的分式方程的解法。 2、能將實際問題中的相等關系用分式方程表示,并進行方法總結。 3...
2024-10-25 16:54
【摘要】第2課時分式的乘方滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路情境導入思考想一想如何計算234aaabbb??????????????????,,?222==aaaabbbb???????;333==aaa
2025-03-12 12:16
【摘要】第十五章分式遵義學練考數學8上【R】分式方程第1課時分式方程及其解法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:25
【摘要】同學們你認識下面的方程嗎?會對它們求解嗎???xx???11432?3x-2y=62x+y=83129??xx回顧探究范例學習理解領會xx321??例1解方程解:方程兩邊都乘以x(x–2),得:
2024-11-30 02:38
【摘要】《分式方程復習》教案南宮第二中學陳建文本節(jié)課復習的主要內容是分式方程的概念、解法及應用,是對分式方程單元學習的梳理、歸納、“轉化”,將分式方程轉化為一元一次方程,所以也是對一元一次方程的復習.分式方程是將具體問題數學化的重要模型,通過復習能夠幫助學生更好的形成建立數學模型的意識,強化數學與生活的密切關系.,增根的出現也將會使學生對字母表示數有更進一步的理解,因此本節(jié)復習可起到鞏固基礎
2025-04-16 23:40