【正文】 喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流，從字里行間讀取她們的心聲。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí)，要以“人無(wú)圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”之心去安慰她，告訴她正確做法，讓她改正錯(cuò)誤。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西，還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。眼前的一切在我的腦海里引出了回憶，濕潤(rùn)了我的眼眶。井水是那么柔，那么舒服，好像一條絲帶慢慢拂過(guò)臉頰。黝黑的泥土奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們豐碩的果實(shí)，家鄉(xiāng)人世世代代靠著這片田地。當(dāng)我踏上這方凈土，恩師，您的音容笑貌我仍記得。人的一生得到的很多，失去的也很多，但唯一不變的就是我們那顆溫暖熾熱的心，我們用心感悟人生，用心感悟親情、友情，在這個(gè)花開(kāi)花落的時(shí)節(jié)，真的不能沒(méi)有你，親愛(ài)的老師，多想你能看看我這只小船在風(fēng)雨中前進(jìn)的航向！不能沒(méi)有你高中作文4或許是厭倦了令人窒息的X+Y，或許是疲憊與枯燥無(wú)味的化學(xué)方程式，我迫切地尋找著屬于自己心中的那一片綠地——書籍，你是人類的長(zhǎng)生果，是塑造人類靈魂的工程師。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍就好像大地沒(méi)了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。在有你的世界里，我可以自由地馳騁，這里既可以有千萬(wàn)的心交織，也可以僅有屬于一顆心的寧?kù)o。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我！你輕輕的一個(gè)微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。我說(shuō)，我們就像沒(méi)有帆的船，但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航，抵達(dá)成功的彼岸。輕撫琴弦，不自不覺(jué)中，你唱起了“看牛歌”。重重地拂過(guò)琴弦，猛烈地奏出了那首“暴風(fēng)雨”，你應(yīng)和著我，彈出快節(jié)奏而緊促的回響，從你急促的歌聲的中仿佛看見(jiàn)了一道閃電過(guò)萬(wàn)層烏云，仿佛一支利劍，穿透了厚重的盾牌。吉他，我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。但是畢竟清晨的薄霧還未消散，一切都好想若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)，好似一幅朦朧的山水畫。這時(shí)的我更感到了你的好，我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。淡黃的紙頁(yè)，盈有墨香的宋詞，還有雅致的配圖，詳盡的說(shuō)解。接下來(lái)還有幾年時(shí)光要靠你，我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。我一直望著你，直至你走進(jìn)那個(gè)房子里，視線不在我之下，才猛地回過(guò)神來(lái)，卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)我的嘴角竟微微上翹，腦海中才又想起了你，原本沒(méi)有的勁頭突然又上來(lái)了，那一天原來(lái)要很久完成的作業(yè)，我竟然一下就完成。在朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)你在低吟著“青石巷”的旋律，這富有節(jié)奏的低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁，徹底撲滅了我心中集結(jié)著的焦躁的火焰。驀然，你出現(xiàn)在我的眼前。我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我需要你的陪伴，需要你的鼓勵(lì)，需要你的微笑！讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸！不能沒(méi)有你高中作文6夜幕已至，我疲憊地躺在床上，卻怎么也揮之不去疲倦的感覺(jué)，往床旁一撇，你正在琴架上直直地立著，身上折射出一道溫柔的目光，默默地注視著我。還記得嗎？深夜里，我們?cè)诤＿叺纳碁┥线b望著星空，看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。我棲息于書中，感受那一份恬然，那一份寧?kù)o。當(dāng)我的心與書中那些形形色色的人在書的世界中交織的時(shí)候，我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命中曾經(jīng)隱忍的深義雨奧秘。帶著遺憾的幸福，您踏上了離別的車站，您泣不成聲向我們揮手告別，這個(gè)場(chǎng)景在我的心中凝固成了一道靚麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)地留在了我的心中。在這個(gè)花開(kāi)花落的季節(jié)，一顆孤獨(dú)的心如蘭花漂浮不定，海中充滿淡淡的思愁，月光也是淡淡的。放眼望去，那低矮粗壯的是落花生和毛豆；那肆意在藤架上攀爬的是白扁豆和絲瓜；那因不堪重負(fù)而躺臥在矮磚墻上的是喜人的黃金瓜；那陪伴著小西紅柿的是綠油油的菜椒與茄子。老房子旁邊就是那口井，井水清冽。不能沒(méi)有你高中作文2下了高鐵，登上站臺(tái)，迎面而來(lái)的是悶熱、潮濕的空氣，嘈雜的人聲是熟悉的鄉(xiāng)音。是你告訴我，永不言棄固然好，但有時(shí)放棄卻也很美。是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你，甚至討厭你，但你沒(méi)有因此而拋棄我，反而是處處幫著我。在心靈的世界里，你說(shuō)過(guò)，“太陽(yáng)和月亮就是一段故事，美麗而動(dòng)聽(tīng)；風(fēng)云和雨雪就是一首首精彩的詩(shī)篇，灑脫不羈；其實(shí)人的心靈，比那湖面更加艷麗明亮，因?yàn)樗奂饲啻旱尿\(chéng)與希望。沒(méi)有花朵的世界，將會(huì)單調(diào)乏味；沒(méi)有星星的夜空，將會(huì)暗淡無(wú)光；沒(méi)有書籍的心靈，將會(huì)黯然失色。接下來(lái)還有幾年時(shí)光要靠你，我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。黝黑的泥土奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們豐碩的果實(shí)，家鄉(xiāng)人世世代代靠著這片田地。井水是那么柔，那么舒服，好像一條絲帶慢慢拂過(guò)臉頰。眼前的一切在我的腦海里引出了回憶，濕潤(rùn)了我的眼眶。你說(shuō)，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。當(dāng)生活的挫折次的降臨在我們的身上時(shí)，當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí)，是你，是你的鼓勵(lì)帶著我次走出困境。行走之際，不覺(jué)已穿梭在白楊樹間，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣微笑，那個(gè)笑聲好熟悉，好熟悉，難道是你？我順著聲音的方向走過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的背影，那身影越來(lái)越清晰，真的是你，然而，你卻摔了一跤，那笑聲突然消失了，該很痛吧，我以為你會(huì)哭，那也許是我也太多慮了。不能沒(méi)有你高中作文4夜深了，一個(gè)人躺在床上，輕輕的閉上眼睛，滿腦子卻開(kāi)始浮現(xiàn)你的背影，你的微笑，內(nèi)心中一直有個(gè)微笑牽動(dòng)著我，好像那個(gè)微笑能化解一切仇恨，讓人的心情變得愉快……那個(gè)微笑是屬于你的。是你告訴我，永不言棄固然好，但有時(shí)放棄卻也很美。是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你，甚至討厭你，但你沒(méi)有因此而拋棄我，反而是處處幫著我?！蔽液芨袆?dòng)，第一次和別人這么近距離的接觸，讓我感覺(jué)到很幸福。在朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)你在低吟著“青石巷”的旋律，這富有節(jié)奏的低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁，徹底撲滅了我心中集結(jié)著的焦躁的火焰。驀然，你出現(xiàn)在我的眼前。第四篇：不能沒(méi)有你高中作文不能沒(méi)有你高中作文不能沒(méi)有你高中作文1夜幕已至，我疲憊地躺在床上，卻怎么也揮之不去疲倦的感覺(jué)，往床旁一撇，你正在琴架上直直地立著，身上折射出一道溫柔的目光，默默地注視著我。“哇，你的眼睛好亮哦!”一個(gè)月后，我的名字如此顯眼的排在了成績(jī)單的前面……(四)尋那一句“我一定能考好!”仍舊在耳畔旁四處撞擊回蕩著，空氣中的浮躁卻慢慢沉淀下來(lái)，迷惘的心終于駛向平靜的港灣，我靜靜的思考著。一陣痛楚之后，我只覺(jué)得有什么東西正慢慢消融……(二)遺失“哦，這道題啊，這么簡(jiǎn)單，你怎么還能做錯(cuò)?”同學(xué)笑了笑，劃去我所有的解題步驟，三下兩下就把過(guò)程寫的一清二楚，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我瞠目結(jié)舌的呆望著，還皺著眉頭，不住的用筆敲著頭。還是那個(gè)背影，只是，腦海中的陰影少了一些，取而代之的是一縷縷溫暖的陽(yáng)光，一股暖流流過(guò)我的四肢，最終聚集在鼻息，刺激了淚腺。當(dāng)你抱住我的那一刻，我感覺(jué)到了你的心跳，感覺(jué)到了你的氣息，卻無(wú)論如何也感覺(jué)不到你給我的愛(ài)。我習(xí)慣了粘你，習(xí)慣了摸你發(fā)白的頭發(fā)，習(xí)慣了你慈祥的臉龐，習(xí)慣了聞你身上樸素的老人味??你確實(shí)離開(kāi)了我，直到現(xiàn)在，即使歲月無(wú)情，時(shí)間無(wú)意地剝奪我和你的記憶，我還是放不下你，放不下讓我依戀的你，因?yàn)?，我不能沒(méi)有你！習(xí)作四：不能沒(méi)有你你，留在我的腦海中只有憔悴的面容和一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)身離去的背影，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我已不能沒(méi)有你。為了穩(wěn)住我這小淘氣，你就會(huì)從兜里摸出一塊小布，打開(kāi)它，在只有零零碎碎的幾個(gè)硬幣中拿出一個(gè)，然后再小賣鋪里買上一小塊甘蔗，小心翼翼地剝開(kāi)，拿起一小塊放在我嘴里??年幼的我不懂什么是辛苦，不知什么適勞累，只知道什么叫依賴。從那以后，我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度有了很大改變。我把那個(gè)地方找遍了，連縫隙也不放過(guò)，還是沒(méi)找到?！蹦俏淮笫迓?tīng)了以后突然好想明白了什么一樣，那只黝黑而笨重的手馬上伸了回去，用手摸著自己的頭發(fā)，傻笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次小心點(diǎn)就行了。以前我對(duì)他們并沒(méi)有太多的留心，但自從上次以后??那一天，我因天色已晚，怕回到家后看到老爸板著鐵青的臉看著我，于是就一路上小跑著回家。雖然媽咪是擔(dān)心我，但是好疼啊??”他稚嫩的話語(yǔ)說(shuō)進(jìn)了我的心坎，雙臉突然紅了起來(lái)。我心想：孩童多好啊！無(wú)憂無(wú)慮。從此你用生命在愛(ài)著我。（3639分）人稱不協(xié)調(diào)，“你”出現(xiàn)突兀，沒(méi)有點(diǎn)明其對(duì)象，人稱轉(zhuǎn)換不自然。也只有全文集中寫一個(gè)“你”，才能讓內(nèi)容突出，才能把中心闡述得透徹，深刻。第二篇：記敘文“不能沒(méi)有你”記敘文“不能沒(méi)有你”作文講評(píng)【審題指導(dǎo)】“你”是誰(shuí)——可從人、景、物三個(gè)角度發(fā)散。成為電影中難得溫暖人心的段落。影片中的所有情節(jié)，都以一種平靜的態(tài)度呈現(xiàn)，無(wú)論是武雄一再的請(qǐng)求遭拒還是最后被警察帶走，父女分離，全是輕輕帶過(guò)。人和制度的對(duì)峙驟然開(kāi)始，法律不僅拒絕提供給他作為公民應(yīng)該享有東西，甚至連他基本的作為人的權(quán)利都要?jiǎng)儕Z——他甚至不能擁有做父親的資格。影片的對(duì)峙首先存在于電影的內(nèi)容層面。法律在這里成為一種巨大的形式，當(dāng)法律否認(rèn)了血緣天倫后或者是一部分無(wú)足輕重的小人物的血緣天倫后，法律的初衷，是否還值得信賴？如果制度的冰冷已經(jīng)是一種精疲力盡的折磨的話，人與人之間的冷漠則徹底踐踏了人的尊嚴(yán)。因此格外開(kāi)心，在路邊武雄抱著妹仔顛著腳投摘芒果吃。他抱著一大堆纜繩，晃晃悠悠的蕩