人教版信息技術(shù)四上第7課插入圖片word教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 文并茂的文檔。 ２、能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高模仿學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力。 ④單擊你所需的剪貼畫，在單擊“插入剪輯”按鈕，剪貼畫就被插到了文檔中。（說(shuō)明鼠標(biāo)變成十字形時(shí)可拖動(dòng)圖片，圖片四周的小點(diǎn)時(shí)用來(lái)改變大小的。 （學(xué)生回答） 師：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)插入圖片的方法已基本掌握，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，繼續(xù)鞏固，繼續(xù)探索，老師也會(huì)為你們的努力喊加油的，最后讓我們一起來(lái)為北京奧運(yùn)成功舉辦喊加油吧！ （師生共同喊加油） 六、教學(xué)拓展 拓展式教學(xué)其實(shí)是 從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，基于學(xué)生實(shí)際的知識(shí)水平、認(rèn)知能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)，并對(duì)教材作過(guò)精心處理的，按學(xué)生對(duì)知識(shí)的一般認(rèn)知規(guī)律，通過(guò)某種有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)形式、教學(xué)方法來(lái)達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解、掌握從而獲取知識(shí)，并能在新知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到運(yùn)用 、延續(xù)和深化的教學(xué)模式。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勇于探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。） （學(xué)生作品展示，師生評(píng)論。 ②單擊圖片工具欄上的“文字環(huán)繞”按鈕，彈出下拉菜單，單擊“四周型環(huán)繞”方式。 ②單擊“插入”菜單，指向“圖片”，選擇剪貼畫命令，彈出“插入剪貼畫”對(duì)話框。 小學(xué)信息技術(shù)課程教案 （四年級(jí)上冊(cè)） 第七課 插入圖片
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1