個人“四群”教育分析檢查報告(存儲版)
【正文】 精神，實行干部直接聯(lián)系群眾制度，元江民政局按照縣四群辦的要求，積極組織開展“四群”教育活動。四是嚴(yán)守紀(jì)律，做好人民心目中的好干部。二是農(nóng)民要求加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的呼聲很高，積極性也高，農(nóng)民提到的都是要修路、修水利、搞農(nóng)網(wǎng)改造，也愿意集資投勞，只是希望國家多投入一些。自己認(rèn)為從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的，群眾工作做得很多，很了解群眾的疾苦，總認(rèn)為自己在思想上已經(jīng)貼近群眾，感情上親近群眾，但往往行動上疏遠(yuǎn)了群眾。著力推進民情體驗，夯實“四群”教育根基。隨著社會主義經(jīng)濟社會的不斷向前發(fā)展在新的形勢下，必然會出現(xiàn)很多新的情況和新的矛盾，這就要求我們要在新的發(fā)展形勢下創(chuàng)新思維，創(chuàng)新工作方法，找準(zhǔn)群眾工作中的難點，熱點問題，不斷研究新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律創(chuàng)新群眾工作方法，用新思路解決新問題用新辦法化解新矛盾。三、深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著問題到群眾中深入開展調(diào)查研究，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和群眾工作的能力。總之，樹立群眾觀點，堅持群眾路線，關(guān)心群眾利益，做好群眾工作，與人民群眾密切聯(lián)系，增進與群眾的感情，真心實意為群眾解決在生產(chǎn)生活上的問題和困難，是我們每個黨員干部要堅持做的事，要改進實際工作中存在的問題，增強群眾觀念，不斷提高做群眾工作的能力，力求為群眾多辦點實事、好事。國家調(diào)查隊系統(tǒng)，工作的重點就是開展調(diào)查，我們要把四群教育”和單位調(diào)查工作的實際緊密結(jié)合起來，努力工作，做到學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩不誤。二是要樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)的形象。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會變革和前進的決定性力量，是我們做好 一切工作的力量源泉。加強群眾工作教育，切實解決好方式方法問題。堅持以人為本、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大 人民的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。二、存在的主要問題一是做群眾工作的認(rèn)識問題還需要進一步加強；二是全心全意為人民服務(wù)的工作還有差距；三是密切聯(lián)系群眾、為群眾解決困難的實際行動還有差距。因此，要端正對群眾的態(tài)度，就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務(wù)群眾。我認(rèn)為，關(guān)鍵要做好三方面的工作：要在“四群教育”中加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風(fēng) 在“四群教育”活動中，我們要始終牢記忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于人民的事業(yè)，要懷揣一種公共理想，學(xué)習(xí)楊善洲同志對黨忠誠的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，在“深入實際，深入基層，深入群眾”中培養(yǎng)鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神，不斷加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風(fēng)。四、存在的問題主要還是存在工作作風(fēng)不夠扎實，落實以人為本的精神不夠的問題。提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，提高用理論指導(dǎo)做群眾工作的實踐能力。在掛鉤聯(lián)系點內(nèi)結(jié)對直接聯(lián)系群眾。四、整改措施加強“四群”教育學(xué)習(xí)，深化“四群”教育工作認(rèn)識。在學(xué)習(xí)過程中，念文章的多，沒有深入細(xì)致地學(xué)習(xí)，在查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在有差距，使群眾工作與群眾需求結(jié)合得不夠緊密。發(fā)展變化十六大以來中央 實行了各項惠農(nóng)政策，即減免農(nóng)業(yè)稅、實施九年制義務(wù)教育、建立農(nóng)村合作醫(yī)療體系等，給農(nóng)民帶來了實實在在的利益，村民普遍反映黨的政策好、得民心。二是圍繞元江生態(tài)富縣這一主題，結(jié)合舊那嘎組地域優(yōu)勢，專謀群眾的發(fā)展致富。要加強有針對性的思想教育，切實做好解疑釋惑、疏導(dǎo)情緒、化解矛盾的工作。工作中要把提高自身做群眾工作的能力作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容，重點是提高四個方面的能力，一是要提高有針對性地做好思想政治工作的能力，善于通過釋疑解惑幫助群眾正確認(rèn)識改革發(fā)展的形勢和任務(wù)；二是要提高解決和化解矛盾問題的能力，善于使群眾通過共享改革發(fā)展成果更加相信并依靠黨和政府；三是要提高主導(dǎo)思想文化陣地的能力，善于通過加強正面宣傳引導(dǎo)把群眾團結(jié)在黨的周圍；四是提高發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先—4 —鋒模范作用的能力，善于組織群眾推進科學(xué)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會。要牢固樹立“以人為本”理念，發(fā)揮鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，輪流接待群眾來訪，面對面解決群眾反映的困難和問題。這些都導(dǎo)致我們基層黨組織和干部—2 —密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏代表性和凝聚力，在群眾工作中未能發(fā)揮強大的先鋒作用，不能在關(guān)鍵時候發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。通過開展“四群”教育，深入實際、深入基層、深入群眾，感知、感受、感覺和感想群眾所思所盼，切實解決好人民群眾的切身利益，達到干部受教育、作風(fēng)有改進、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標(biāo)?！八娜骸惫ぷ鞯拈_展，是新形勢下對各級領(lǐng)導(dǎo)干部貼近群眾的客觀要求，只要我們有一顆為人民服務(wù)的心和為群眾辦實事的責(zé)任感，就一定能把涉及人民群眾利益的事做實做好。理論作為解決實際問題的基礎(chǔ)，在今后的工作中要加強對《毛澤東思想》、《鄧小平理論》、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí)。只有下到基層去，走到群眾中間去，才能吸收到機關(guān)里所得不到的養(yǎng)分，才能制定出有效地工作方法，才能真正把工作決策落到實處。要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)，一種精神食糧，一種終身追求，作為自覺的、經(jīng)常性的、不間斷的任務(wù)。報告提出，要“深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”為內(nèi)容的“四群教育”活動。堅持工作思路向下，工作重心向下，工作任務(wù)向下，做任何工作，都要想一想群眾贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意，要
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