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正文內(nèi)容

交通安全伴我行主題班會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 把人們帶入美好的季節(jié)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。我多么希望時(shí)間能沖淡一切,讓小女孩的媽媽臉上浮出一絲微笑。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(guò)??)女小結(jié):是??!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。(1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無(wú)人行道時(shí)靠右邊行走。第三篇:《交通安全伴我行》主題班會(huì)《交通安全伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。2013年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有113名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重?!翊┰今R路應(yīng)該注意什么?,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!保呷诵袡M道。2.通過(guò)逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全的重要性。1.談話導(dǎo)入 :同學(xué)們,今天上課之前,老師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家:你最愛的人是誰(shuí)?(父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛的人又是誰(shuí)呢?(學(xué)生回答是自己)他們最關(guān)心你們的是哪一方面?(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每天出門前他們說(shuō)的話嗎?(注意安全,不要在路上玩耍等)教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題:家人最愛的人是你們,你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。問(wèn):圖片中的這些人會(huì)走路嗎?他們做的對(duì)嗎?哪不對(duì)呢? 根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走路過(guò)程中哪些情況最危險(xiǎn)。(4)不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。(7)上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下。(5)不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。為了保證我們的交通安全,我們不僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則,而且要遵守交通規(guī)則。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等?!?交通知識(shí)競(jìng)賽:班主任:好,那就讓我們先來(lái)掌握一些交通小常識(shí)。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案 說(shuō)出來(lái),謝謝!二、選擇題:幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:()A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童乘車時(shí)較為安全的行為()A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該: A、直接穿行 B、走斑馬線過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 C、隨心所欲地走 5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈: A、紅燈行 B、綠燈行6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛: A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做: A、穿越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再過(guò)去 8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民!三、贈(zèng)送交通標(biāo)志書簽:表示 表示表示表示表示 表示表示 表示表示 表示表示 表示☆交通標(biāo)志書簽贈(zèng)送活動(dòng):(學(xué)生互贈(zèng),贈(zèng)送在場(chǎng)的老師)班主任: 下面我們來(lái)一個(gè)書簽大展示,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己制作的書簽,并 將自己制作的書簽送給你想送的人,讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí);當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。下車前須伸手上下擺動(dòng)示意,不準(zhǔn)妨礙后面的車輛行使。(5)乘坐摩托車時(shí),必須戴頭盔。(2)在通過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。:通過(guò)了解大部分同學(xué)都是走路上學(xué),你們會(huì)“走路”嗎?同學(xué)們覺得很好笑,誰(shuí)不會(huì)走路呢?師介紹正確走路的含義。同學(xué)C:我以后一定要注意交通安全,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。“遵守交規(guī),珍愛生命,從我做起”的承諾書。第四篇:“交通安全伴我行”主題班會(huì)“交通安全伴我行”主題班會(huì)瀚仙中小五年級(jí)班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行?!尽督煌ò踩槲倚小分黝}班會(huì)】《交通安全伴我行》主題班會(huì)。(3)騎自行車回家要雙手握住把手,慢速前進(jìn),過(guò)馬路要下車推過(guò)去,要遵循靠右行駛的原則,同時(shí)不要讓別人搭座,珍愛生命。自覺遵守交通法規(guī):除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。B:好吧?。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回)A:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)B:怎么辦?我的球?? A:沒(méi)關(guān)系,我去撿?!笨墒俏覀兊闹袑W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢? 下面我們就《中小學(xué)生騎車安全問(wèn)題》一起交流:在日常生活中大家發(fā)現(xiàn)有哪些騎車不安全的現(xiàn)象?(1、闖紅燈;2、并行騎車聊天;3、騎車帶人;4、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意??)男:下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的小品小品表演:劇1(人物:A、B。唉,一個(gè)春光燦爛的生命消失了,真令人悲痛。男 :道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。九、活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)延伸:組織學(xué)生參觀交通安全教育圖片展。從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。(二)和交通標(biāo)志交朋友主持人:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。丙:過(guò)陡坡、機(jī)動(dòng)車道或彎道時(shí),下車推行。交通安全已向我們敲響了警鐘!丙:看來(lái),遵守交通規(guī)則是多么重要??!丁:是呀,現(xiàn)有汽車多,加上摩托車、電瓶車、自行車?? 還有步行人,不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時(shí)都可以發(fā)生交通事故,造成生命財(cái)產(chǎn)的損失?;顒?dòng)內(nèi)容:根據(jù)《青少年法制教育讀本》行為規(guī)范篇中《道路交通管理?xiàng)l例》有關(guān)內(nèi)容編排。希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著遵守交通規(guī)則。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?二)、請(qǐng)看材料(錄音播放)進(jìn)入21世紀(jì)以后,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)6年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬身滾滾車輪之下,如此悚目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索?? 連續(xù)6年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)是什么概念?—— 一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一天從天上掉下來(lái)個(gè)載有350人的大型客機(jī)。三、教學(xué)重點(diǎn):新聞的講述以及圖片的展示。(八)活動(dòng)后記:篇二:“交通安全伴我行“主題班會(huì)“交通安全伴我行”主 題 班 會(huì)初一、三班 孫余一、教學(xué)目的:通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次較為全面的交通安全教育,通過(guò)鮮活的畫面、真實(shí)的數(shù)據(jù)、生動(dòng)地講述,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,
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