人音版音樂(lè)四下拍手拍手教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《拍手拍手》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲學(xué)唱，掌握附點(diǎn)四分音符，以及休止符、重音記號(hào)，并了解其在歌曲中的作用；2、在歌曲表演中，教育學(xué)生樹立文明新風(fēng)，用歌聲歌唱“團(tuán)結(jié)、友誼”，表達(dá)情感，享受音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)。培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力和創(chuàng)作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生歌唱的欲望，并能用歌聲表達(dá)情感。教學(xué)過(guò)程:

2024-11-29 04:56

蘇少版音樂(lè)四下落水天教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第1課《doremi比高低》課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一：通過(guò)學(xué)唱歌曲《落水天》，熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格，并讓學(xué)生感受“doremi”及學(xué)會(huì)手號(hào)。教學(xué)目標(biāo)二：聽賞《獅子鑼鼓》，讓學(xué)生感受民間鼓樂(lè)及歌舞，并選用民族打擊樂(lè)器復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的節(jié)奏。教學(xué)目標(biāo)三：通過(guò)音樂(lè)情境

2024-12-05 00:36

蘇少版音樂(lè)四下空山鳥語(yǔ)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《空山鳥語(yǔ)》欣賞教學(xué)目標(biāo)與要求：1、感受題目中的“空山”與“鳥語(yǔ)”的意境。2、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解二胡，并對(duì)笛子的音色及奏法有個(gè)初步的了解。3、使學(xué)生感受二胡的表現(xiàn)力及樂(lè)曲的情緒和藝術(shù)情境。4、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)展開想象，

2024-11-19 21:53

人教版小學(xué)音樂(lè)三下小背簍word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：第六單元《小背簍》教材分析：這首歌曲是第六冊(cè)第六單元——“歌聲中的回憶”中的一首欣賞課。是一首典型的民歌風(fēng)的創(chuàng)作歌曲，優(yōu)美生動(dòng)，具有兒童語(yǔ)言特征，是一首優(yōu)秀的兒童歌曲。作品用第一人稱的手法，生動(dòng)、形象地?cái)⑹隽恕拔摇蓖陼r(shí)期幸福、快樂(lè)的生活。抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)及對(duì)媽媽的思念。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞，感受歌曲的情緒情感，并在教師的指導(dǎo)下，

2024-11-19 05:34

人教版小學(xué)音樂(lè)二下螃蟹歌word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】螃蟹歌課型：以學(xué)唱歌為主的綜合課。教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識(shí)螃蟹。2、歌曲《螃蟹歌》。3、模仿和創(chuàng)編螃蟹活動(dòng)的動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體軟件、鋼琴、活螃蟹。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、準(zhǔn)確地唱好歌曲《螃蟹歌》。2、歌曲旋律的音準(zhǔn)及運(yùn)用方言演唱歌曲。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《螃

2024-11-19 09:52

人教版小學(xué)音樂(lè)六下學(xué)戲曲word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)戲曲教案文章來(lái)源自3edu教育網(wǎng)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《桔樹尚且性剛強(qiáng)》。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點(diǎn)和代表性劇目,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,從而引發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)戲劇藝術(shù)的關(guān)注,弘揚(yáng)民族精神。教學(xué)過(guò)程

2024-11-19 09:50

人教版小學(xué)音樂(lè)二下編花籃word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《編花籃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音，準(zhǔn)確地演唱歌曲《編花籃》，用歌聲表達(dá)對(duì)美好生活的追求與向往；2、在演唱《編花籃》的過(guò)程中，掌握前倚音和下滑音的演唱方法，了解民歌創(chuàng)作的基本特點(diǎn)；3、聆聽歌曲《編花籃》，在聽賞過(guò)程中即興參與音樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步感受河南民歌的風(fēng)格和特點(diǎn)，從而對(duì)河南民歌

2024-11-19 05:34

人教版小學(xué)音樂(lè)一下詠鵝word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《詠鵝》【教學(xué)目標(biāo)】1、在歌曲學(xué)習(xí)中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進(jìn)行和諧的情感交流，增加2、獨(dú)立、自信地、有表情地歌唱。3、有感情地誦讀古詩(shī)《詠鵝》的過(guò)程中,在歌曲展示過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,體驗(yàn)音樂(lè)與古詩(shī)詞融合后的魅力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用真摯的情感和自然的

2024-11-19 05:35

人教版小學(xué)音樂(lè)五下鐘聲word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《鐘聲》教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)分解依據(jù)：1、課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)新《音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法提出了明確的要求，倡導(dǎo)體驗(yàn)、模仿、探究、合作及綜合式的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，創(chuàng)設(shè)師生交流的教學(xué)環(huán)境，建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系，其用意就在于改變傳統(tǒng)的單向灌輸和被動(dòng)接受的教學(xué)模式，啟發(fā)學(xué)生在親身體驗(yàn)或?qū)嶋H模仿的過(guò)程中，主動(dòng)地探索性學(xué)習(xí)。音樂(lè)課程目標(biāo)的設(shè)置以音樂(lè)

2024-12-03 10:04

小學(xué)生少先隊(duì)員入隊(duì)致辭-資料下載頁(yè)

【摘要】 小學(xué)生少先隊(duì)員入隊(duì)致辭 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是二年級(jí)五班的，從今天起我就是一名少先隊(duì)員啦！看著胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾。我感到無(wú)比的幸福和自豪！ 紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是...

2025-04-05 12:50

蘇少版音樂(lè)四下采菱教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教案年月日課題采菱課型綜合課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱《采菱》理解詞的意思，用明朗、贊美地形式進(jìn)行演唱。2、能對(duì)《采菱》描寫的景象展開想象，陶冶愛(ài)美的情趣。3、欣賞《采菱》樂(lè)曲，感受音樂(lè)描述江南美好的景色。

2024-12-05 11:00

蘇少版音樂(lè)四下西風(fēng)的話教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《西風(fēng)的話》教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲《西風(fēng)的話》教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱《西風(fēng)的話》，學(xué)習(xí)用自然舒展的聲音歌唱秋天的美景。2．通過(guò)學(xué)唱歌曲，認(rèn)識(shí)到歌曲的主旨——珍惜時(shí)間，熱愛(ài)美好生活。教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用自然、舒展的聲音演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲的抒情意境。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴等。教學(xué)方法：聽唱法、啟發(fā)式等。教學(xué)

2024-12-05 11:00

人音版音樂(lè)四下紅蜻蜓教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《紅蜻蜓》音樂(lè)教案桃源實(shí)驗(yàn)小學(xué)翦英霞教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的感情。2、能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，感受對(duì)童年生活的向往。3、讓學(xué)生了解多元音樂(lè)文化，開闊視野。教學(xué)重難點(diǎn)感受音樂(lè)情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲。

2024-11-18 19:10

人音版音樂(lè)四下劃龍船教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《劃龍船》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)欣賞《劃龍船》感受和了解勞動(dòng)號(hào)子“一領(lǐng)眾和”的演唱形式、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風(fēng)格特點(diǎn)。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)敲鼓、揮旗、劃船、唱口號(hào)等音樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)圍繞音樂(lè)要素（節(jié)奏、情緒、音色、力度等）賞析音樂(lè)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：欣賞《劃龍船》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的安徽民歌風(fēng)味

2024-11-18 22:46

人音版音樂(lè)四下小螺號(hào)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題小螺號(hào)初備人宋劍課時(shí)本課/單元第2課時(shí)上課時(shí)間第6周本學(xué)期第6課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生用歡快甜美的歌聲演唱歌曲《小螺號(hào)》，抒發(fā)少年兒童熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的美好心情。2、在演唱歌曲《小螺號(hào)》的過(guò)程中，掌握波音，上滑音的演唱方法。并體會(huì)波音，上

2024-12-03 08:06

人教版小學(xué)音樂(lè)四下少先隊(duì)員采茶歌word版教案(專業(yè)版)

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