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五年級新學期班務(wù)計劃[推薦五篇](存儲版)

2024-10-14 02:31上一頁面

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【正文】 。布置教室,美化環(huán)境。加強對后進生的輔導工作。2月份進行安全教育班主任寫操行評語。二、班級存在問題的原因:。學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。,提高業(yè)務(wù)水平,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。十一月份。二 班級發(fā)展總目標:鍛煉學生的自我約束能力,使他們可以良好的控制自己的情緒、行為。我也將吸取各位班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗,豐富自己的班級管理手段,同時要建立與學生之間的信任感。與家長保持聯(lián)系,及時溝通學生在校學習生活情況。二、本班學生現(xiàn)狀分析五年級共有學生19人,其中男生9人,女生10人?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。我班學生經(jīng)過幾年的共同學習和生活,已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風貌;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績上升比較明顯。抓班干部隊伍建設(shè),形成良好的學風和班風,使之成為提高教育質(zhì)量的有利保障。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。杜絕危險因素,讓學生在一個安全的校園中學習成長。組織學生觀看紅軍長征的電影。第四周:抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。參加學校生存自救活動。參加慶祝元旦聯(lián)歡會。教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。二、學生現(xiàn)狀分析:五年(1)班共有47名學生。三、采取的措施:現(xiàn)在班級是五年級。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)??傊诮窈蟮木唧w工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。第三周:組織學生為慶祝元旦活動籌備。第三周:組織學生開展消防演習。第三周:對我班學生進行廣播操的訓練。組織學生出好第一期手抄報推薦我班一名學生參加學校大隊委候選。每日必講安全。重視對后進生的教育工作。全面建設(shè)勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與行為習慣教育,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。對于家長的來訪,我會熱情地接待。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。及時糾正心理和行為的偏差。三班級管理與自身建設(shè):經(jīng)過一學期的摸索使我了解到,要合理的管好一個班集體,培養(yǎng)學生自主管理能力是個重點。元月份“元旦”,撰寫學生評語,第二篇:五年級班務(wù)計劃五年級班務(wù)計劃一 班級情況分析:五年級全班共11人,男生6人,女生5人,均為中重度聽力損傷。、衛(wèi)生教育。,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型。反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習、預(yù)習。,方法不夠科學。舉辦學習經(jīng)驗的交流。建立和培養(yǎng)學習小組,樹立競爭意識。著力加強學習習慣、作業(yè)習慣的培養(yǎng)。同時,教給其學習的方法,糾正其不良心態(tài)及習慣,在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態(tài)度,使他們能積極主動學習,以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學習的保證。六、五年級上學期工作方法措施了解和研究學生是做好班主任工作的前提。把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。努力探索班級工作的新特色。做到及時聯(lián)系,有問題共同解決。(1)、開展讀書、讀報活動。做到嚴格要求。開展寫好字,讀好書,做好文的活動。以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學生進行各種教育。大都有著很強的上進心和集體榮譽感。具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。抓好班主任的日常工作。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。全班共有學生__人,其中男生__人,女生__人。做好家長工作。積極培養(yǎng)學生的閱讀興趣。堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。對學習成績以及表現(xiàn)差的學生更要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強引導,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學的步伐。二、本學期班主任工作重點:通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。五年級新學期班務(wù)計劃1一、學生情況分析:本班共有學生61人,其中男生36人,女生25人。通過以往的教育管理,基本養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設(shè)出自己的一份力。抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。進一步加強班委會建設(shè),選拔品學兼優(yōu)者充實班干部隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。加強對學生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。(2)為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍,供學生閱讀。引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果
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