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六年級小學(xué)生作文學(xué)習(xí)環(huán)保模版(存儲版)

2024-10-14 01:42上一頁面

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【正文】 。那是一片怎樣的綠色呀,淡淡的,像一層綠色的薄紗輕披在枝頭;濃濃的,似墨綠色的大傘籠罩著樹木。說完班里炸開了鍋,大家都想早點吃完飯,舉行活動。 忽然,我看見二班有一個我以前的同學(xué)。我的口袋在一點一點地膨脹,都漲破了一個小口子。我們要拉起手,抵制白色垃圾。同學(xué)們也感到無比欣慰,好像做了一件偉大的事。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上車輛已川流不息,隨時可能上演一幕幕悲劇,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識和交通安全知識,如果把它們記在心中,交通事故就不會再發(fā)生了。我們很快樂,也很自由。它非常高大,山腰有朵朵白云。樹樁,再看看那些僅有它一半粗,卻有好幾層樓高,且遮天蔽日的大樹,我不僅想,如果它還活著將是怎樣高大茂盛啊!可現(xiàn)在人們只能去想象它的美了。嚴(yán)重的是我們的生命力十分頑強,年齡大大可以超過幾十歲,甚至幾百歲。膠帶焚燒后會產(chǎn)生有毒氣體,對環(huán)境對人們的身體造成危害。”我們異口同聲地回答:“我們同意。然后把鉛筆寫的練習(xí)本一本一本的擦過去,經(jīng)過一個多小時,終于把十多本練習(xí)本擦得干干凈凈,差不多用了二塊橡皮,擦下來的橡皮泥有一大堆,想想自已以前真的太浪費了。不一會兒,菜就上桌了,我們就吃了起來。我和媽媽走近一看。烈日下,我們的汗水順著面頰流了下來,可是,我們的39。我越撿越氣憤,心想:美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環(huán)境,難道不覺得羞愧嗎?這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又返回去撿起飲料瓶,往山下走去。再接著,走到草地里,把草叢里的煙花筒和紅紙片一個個的拿進(jìn)垃圾袋。經(jīng)過幾輪競賽,每個同學(xué)都收獲了豐富的獎品。有一天,美術(shù)課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。我慢慢就學(xué)會了。我眼睛被垃圾蒙上一層黑布,讓我見不到這原本美麗可愛的世界。夏天,河里的青蛙“哇哇”地叫著,好像在和荷花嬉戲似的。可是有一天來了一群小孩子,我想他們應(yīng)該是想在我的身下玩捉迷藏,可是沒想到他們竟然爬到我的身上,折斷我的枝條和樹葉,起初我不知道他們要我的枝條和樹葉來干什么,后來我才知道他們拿我的枝條和樹葉做一些武器,去制造歡樂。我不好意思地說,“下次可別再隨地亂扔了,要扔到“回收廢舊電池”的專用垃圾桶里”,媽媽語重心長地對我說,“要知道一節(jié)廢舊電池可以污染多少環(huán)境呀!對人類會造成多大的危害?。 睆拇艘院?,我再沒有亂扔過一節(jié)廢舊電池和其它垃圾,同時也經(jīng)常提醒別人不要這樣做。“叭”地一下,滿滿一簸箕垃圾,一大半撒落在箱外。當(dāng)我望著校長時,他臉上露出了笑容,親切地對我說:“孩子,你終于長大了。不過,我會彌補我所做所為的過錯,我現(xiàn)在就把那一大半垃圾入箱。我反省了幾遍,1分鐘,2分鐘垃圾箱前,釘著一塊宣傳牌,寫道:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入坑。記得有一次,我在玩遙控賽車,玩著玩著電池用完了,我把電池拿出來隨手就扔在外面的草地上,然后回家看電視去了。小河里再也沒有小魚小蝦了,也再也聽不到青蛙的叫聲,河邊的小花小草也再也見不到了??我想對大家說:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!希望大家要行動起來,一起來保護(hù)我的家園!一棵枯樹的傾訴我是一枯樹,光禿禿的樹枝,黑乎乎的皮膚,任何人走過都不會瞧我一眼,你知道嗎?我現(xiàn)在是這個樣子,以前我是一棵枝繁葉茂的參天大樹。人類能生存都依賴地球。我的眼睛——湖和池塘是多么明亮清澈。老師好像看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,慢慢來??吹轿覀兏傻脽峄鸪斓臉幼樱愤^的叔叔阿姨都忍不住給我們點贊。我的心情有些激動,又有些緊張。第二天大年初一了,我剛一出門本來快樂喜悅的心情全沒了,門外全是燃放煙花爆竹的殘屑,天啊,小區(qū)里滿天地都是火紅色的爆竹殘屑和卷筒紙似的煙花筒,昨晚炸出來的殘屑地上、樹上、草地上、屋檐上,甚至車頂上也有幾個煙花筒,可見煙花爆竹的燃放會給環(huán)境帶來許多的垃圾和嚴(yán)重的`污染。我二話不說,開始動手??涩F(xiàn)在,有人都捂住鼻子連忙離開。我捧著沉甸甸的袋子,不是因為它重,而是它蘊含著兩個金燦燦的大字“節(jié)約”。記得有一天中午,下著雨,我放學(xué)以后去爸爸的單位,和爸爸一起去飯店吃飯。我先把練習(xí)本按鉛筆寫的39。操場爺爺臉上亂丟垃圾,搞得操場爺爺滿臉老年斑!后來,我們最聰明的班主任元老師想到了一個好辦法。掉在了地上,我們乘坐公交車時,經(jīng)??匆娪腥穗S便吐痰,這些都是不文明,污染環(huán)境的39。經(jīng)常把我扔得到處都是,一陣風(fēng)吹來,就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動。導(dǎo)游指著一個大樹樁說,這曾是一棵700多歲的樹王,前幾年,不知是被人類砍伐了還是其他原因,現(xiàn)在成了這個樣子。唉!我怎么不早點和它說呢?唉!就這樣人類的`生活越來越好,而我們的朋友為什么越來越少了呢?我眼圈紅紅的,終于忍不住,大哭起來,媽媽你在哪?我好想你呀……我恨人類,恨人類毀了我的家,恨人類把我的媽媽和朋友帶走了!小學(xué)生環(huán)保作文 4在黑龍江省伊春市,有一片號稱森林氧吧的原始森林。小學(xué)生環(huán)保作文 3大家好,我叫笑笑。 在這忙碌的街道中,在這歡聲笑語中,隱藏著一個可怕的魔鬼——安全隱患。不到一節(jié)課的時間,整條馬路是煥然一新,干凈清爽。我想:地球媽媽在時時刻刻保護(hù)我們,我們也應(yīng)該保護(hù)她。五個女同學(xué),一下子跑過來,費了九牛二虎之力才把我推開。當(dāng)時我真的不想撿了,我放下了口袋,坐在了草坪上。鼓鼓的綠芽精神奕奕,里面像是裝滿了什么,哦,是生命力,她就將要噴發(fā)出來了。又是黑壓壓的一片吧!不,不是的。茫然中,我忘記了,冬天過后是春天,一個希望的`季節(jié)。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。“來吧,來吧,來我這里!”我激動的發(fā)出樹語,或許是太激動的原因,我的39。長期殘留在我的腳下,會使土壤環(huán)境惡化,會影響我對水分、養(yǎng)分的吸收,抑制我的生長。否則大自然會對人類進(jìn)行殘酷的懲罰,人類賴以生存的地球?qū)⒉辉诖嬖?。在那日子過得還不錯,但有一天,居民把家中的廢水、垃圾都倒在小河里,一個個“白色小船”浮在水面上,河水的味道臭氣沖天。我們每一個人都有一個中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會長期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園吧。大自然中的一些資源是可以再生,長期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。第二關(guān)結(jié)束了,不然,可把我們等壞了,第三養(yǎng)分 數(shù)高的風(fēng)險題現(xiàn)在開始了,我們班謝雨玲可狠了,真把我們給驚呆了,臺上臺下鴉雀無聲,她把一段很長的答案一口氣說了出來,同學(xué)們都十分羨慕,個個木瞪口呆,“哇!太了不起了!”“哈哈”我們加了30分。就這樣,又是幾年,原來的綠地變成了貧瘠的荒原,大地的39。村里人也鼓勵他們,道:“愚公,我們在精神上支持你”。這顆美麗的藍(lán)色星球成為了人類生存的唯一場地。路上,爸爸給我講解了毒雨的成因,毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣,在空氣中與水蒸氣結(jié)合,形成有毒的云,當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水,對大自然的生物破壞極大。我希望有一天人人都是環(huán)保衛(wèi)士,我們的城市又能看得見藍(lán)天白云,又能聽得到鳥語鶯啼,又能聞得到泥土的芳香……小學(xué)生環(huán)保作文7藍(lán)天、白云,青山、綠水,使人賞心悅目;春之杜鵑,夏之芙蓉,秋之臘梅,給人以絢麗多彩的景色。環(huán)保小衛(wèi)士在行動,他們到處撿垃圾,保護(hù)水源,保護(hù)環(huán)境……我也想做個環(huán)保小衛(wèi)士,可是我還 沒有那個膽量走上街頭去行動,去宣傳。讓我們共同努力,讓綠色融入生活?;仡欀袊F(xiàn)代史,那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。盡管政府已做了大量工作,但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。我學(xué)會了怎樣忍受,學(xué)會了怎樣堅持,學(xué)會了怎樣勇敢,學(xué)會了怎樣自覺……我將飽含信心、滿懷毅力地應(yīng)對生命的各種挑戰(zhàn)。小學(xué)生環(huán)保作文4走出校園,用勞動詮釋青春的美好,在勞動中感悟生命的真諦。沒有等我反過神來,便聽到不遠(yuǎn)處挖掘機(jī)工作的聲音。從呱呱墜地的那一刻起,我便成為了一名肩上負(fù)有環(huán)保責(zé)任的小公民。于是我又把從課外書中看到的生活中的一些小竅門比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽,你別說,還真管用。我想假如每個人都是低碳環(huán)保的生活方式,藍(lán)天會回來,我相信世界會更美好!我的環(huán)保心愿就會實現(xiàn)!讓我們一起來愛護(hù)共同的家園——地球!小學(xué)生環(huán)保作文2我是一個愛讀書的小學(xué)生,從媽媽給我訂的《科學(xué)畫報》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識。我還從這本書中知道并領(lǐng)會了很多低碳環(huán)保的生活方式,并且我要向大家宣傳這種生活方式。我生活在美麗的杭州,可是現(xiàn)在,我感覺到我們的生活中已經(jīng)充滿了垃圾。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。我覺得這活動很有意義,讓我也有了耐心參加這45天的活動,也讓我學(xué)會節(jié)能減排的方法。節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。而且每輛車子都在不停地排放尾氣,還有人竟然在亂扔垃圾。媽媽也從以前的開車換成乘坐公交汽車或騎公共自行車上班。有了這個想法后,我就從《科學(xué)畫報》等書中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識,決心在家里試一試。把白熾燈換成節(jié)能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機(jī)多用手洗、不用電熱水器時關(guān)掉電源……忙了一個下午,我把這些小建議說給了媽媽聽,媽媽說:“你這些都管用嗎?”我急忙說:“我們打賭,如果我輸了,我愿意把一個月的零花錢上交,用來交電費,如果你輸了,省下的錢可要全部獎勵我呢。上個禮拜,媽媽帶我回鄉(xiāng)下看外婆。很驚訝于現(xiàn)狀,內(nèi)心很不安。我的心情既糾結(jié)又內(nèi)疚,“只要同學(xué)們加油,是很快會干完的??!”,老師的話語如一道春風(fēng)吹進(jìn)我的內(nèi)心,看著老師忙碌的背影,我也捋起袖子,開始和同學(xué)們一起奮斗,一起用青春的活力戰(zhàn)勝這些污點。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應(yīng)具備的。擁有活力的人通??梢宰龅絼e人做不到的事。可見這種“綠色”,對于一個國家的生存和發(fā)展是何等的重要。湖邊載著一排排的樹,
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