【正文】 的。擁有活力的人通?？梢宰龅絼e人做不到的事。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開(kāi)始反思如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。我的心在燃燒，血液在不停的沸騰，我被這里的一切震撼著。我的心情既糾結(jié)又內(nèi)疚，“只要同學(xué)們加油，是很快會(huì)干完的！！”，老師的話語(yǔ)如一道春風(fēng)吹進(jìn)我的內(nèi)心，看著老師忙碌的背影，我也捋起袖子，開(kāi)始和同學(xué)們一起奮斗，一起用青春的活力戰(zhàn)勝這些污點(diǎn)。我立志要成為一名環(huán)保小能手，用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，用自己的智慧向身邊的每一個(gè)人講解環(huán)保的重要性，做一些力所能及的事情，讓我們的生活越來(lái)越美好，空氣越來(lái)越清新，河水越來(lái)越清澈。很驚訝于現(xiàn)狀，內(nèi)心很不安?？匆?jiàn)河水被污染、垃圾到處堆放，很多小魚已經(jīng)承受不住人類‘饋贈(zèng)的’家園，飄浮在上面，似乎在大聲叫著：“救命，救命”。上個(gè)禮拜，媽媽帶我回鄉(xiāng)下看外婆。小學(xué)生環(huán)保作文3成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有很多良師益友。把白熾燈換成節(jié)能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機(jī)多用手洗、不用電熱水器時(shí)關(guān)掉電源……忙了一個(gè)下午，我把這些小建議說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你這些都管用嗎？”我急忙說(shuō)：“我們打賭，如果我輸了，我愿意把一個(gè)月的零花錢上交，用來(lái)交電費(fèi)，如果你輸了，省下的錢可要全部獎(jiǎng)勵(lì)我呢。”我們家中就這樣堅(jiān)持了下來(lái)，以前每個(gè)月用2瓶洗潔凈，現(xiàn)在，3個(gè)月還用不到1瓶。有了這個(gè)想法后，我就從《科學(xué)畫報(bào)》等書中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識(shí)，決心在家里試一試。讀了《與夢(mèng)同行》這本書，我知道大家都在一起努力，一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。媽媽也從以前的開(kāi)車換成乘坐公交汽車或騎公共自行車上班。藍(lán)天到底去哪了？我們?cè)趺礃硬拍芰糇∷{(lán)天呢？我多么希望我們浙江能有更多象舟山和麗水市這樣的好空氣城市，這就是我的環(huán)保心愿！《與夢(mèng)同行》告訴了我因?yàn)槿祟惖纳a(chǎn)和生活活動(dòng)所產(chǎn)生的有害氣體超出了大自然的凈化能力，所以產(chǎn)生了大氣污染。而且每輛車子都在不停地排放尾氣，還有人竟然在亂扔垃圾。這兩個(gè)城市擁有著全國(guó)排名前十的好空氣。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。為了響應(yīng)環(huán)保，我和媽媽一起參加了45堂綠生活行動(dòng)課，課程里面我覺(jué)得最有意義得是“換個(gè)高度守護(hù)美麗地球紀(jì)錄片”、“垃圾分類省錢又環(huán)保”和“聰明搞定垃圾分類”，每個(gè)主題活動(dòng)的加深加廣，讓我更能體會(huì)愛(ài)護(hù)地球的重要性，也讓我有更多的點(diǎn)子來(lái)保護(hù)我們的地球。我覺(jué)得這活動(dòng)很有意義，讓我也有了耐心參加這45天的活動(dòng)，也讓我學(xué)會(huì)節(jié)能減排的方法。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的，但是現(xiàn)在消耗驚人。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。我生活在美麗的杭州，可是現(xiàn)在，我感覺(jué)到我們的生活中已經(jīng)充滿了垃圾。我記得我在今年3月10日3月22日拍了我家門口的一棵玉蘭樹(shù)上的39。我還從這本書中知道并領(lǐng)會(huì)了很多低碳環(huán)保的生活方式，并且我要向大家宣傳這種生活方式。6月份的時(shí)候，我在張老師的支持下給同學(xué)們開(kāi)了一次“低碳環(huán)保，從我做起”的主題班會(huì)，里面的游戲和搶答題受到同學(xué)們的喜歡，在小伙伴中宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)。我想假如每個(gè)人都是低碳環(huán)保的生活方式，藍(lán)天會(huì)回來(lái)，我相信世界會(huì)更美好！我的環(huán)保心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)！讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)共同的家園——地球！小學(xué)生環(huán)保作文2我是一個(gè)愛(ài)讀書的小學(xué)生，從媽媽給我訂的《科學(xué)畫報(bào)》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識(shí)。少用或不用洗潔凈：有一天吃完飯，媽媽準(zhǔn)備洗刷鍋碗。于是我又把從課外書中看到的生活中的一些小竅門比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽，你別說(shuō)，還真管用?！眿寢尣杉{了我的39。從呱呱墜地的那一刻起，我便成為了一名肩上負(fù)有環(huán)保責(zé)任的小公民。一進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)外婆在包扎手上的傷口，我嘴巴抿了抿，心疼的問(wèn)外婆到底怎么弄傷的?。客馄琶恢业念^說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，孩子，村口的垃圾分類有點(diǎn)雜亂無(wú)章，我就稍稍整理了一下，沒(méi)成想讓玻璃碎片刮傷了手”。沒(méi)有等我反過(guò)神來(lái)，便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處挖掘機(jī)工作的聲音。很想召集大家一起探討一下如何做到環(huán)保，如何更有益于我們的生活。小學(xué)生環(huán)保作文4走出校園，用勞動(dòng)詮釋青春的美好，在勞動(dòng)中感悟生命的真諦。夕陽(yáng)的光輝透過(guò)樹(shù)枝照到我們身上，將臉上的汗水點(diǎn)綴得亮晶晶，在這個(gè)溫暖的黃昏，折射出勤勞的光輝。我學(xué)會(huì)了怎樣忍受，學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了怎樣勇敢，學(xué)會(huì)了怎樣自覺(jué)……我將飽含信心、滿懷毅力地應(yīng)對(duì)生命的各種挑戰(zhàn)。對(duì)于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功?；仡欀袊?guó)近現(xiàn)代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。讓我們共同努力，讓綠色融入生活?？諝庖材菢忧逍拢煨齑祦?lái)的微風(fēng)中帶著花的香味，帶著露水的甘甜。環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)，他們到處撿垃圾，保護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境……我也想做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，可是我還 沒(méi)有那個(gè)膽量走上街頭去行動(dòng)，去宣傳。它們所對(duì)應(yīng)的垃圾桶分別是藍(lán)色、黃色、深紅色、綠色。我希望有一天人人都是環(huán)保衛(wèi)士，我們的城市又能看得見(jiàn)藍(lán)天白云，又能聽(tīng)得到鳥(niǎo)語(yǔ)鶯啼，又能聞得到泥土的芳香……小學(xué)生環(huán)保作文7藍(lán)天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。路上，爸爸給我講解了毒雨的成因，毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣，在空氣中與水蒸氣結(jié)合，形成有毒的云，當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對(duì)大自然的生物破壞極大。我生在江漢平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農(nóng)田和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，水泥路面可通到每個(gè)村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。這顆美麗的藍(lán)色星球成為了人類生存的唯一場(chǎng)地。而那個(gè)山村中有個(gè)倔老頭，叫愚公。村里人也鼓勵(lì)他們，道：“愚公，我們?cè)诰裆现С帜恪薄u漸地，王屋、太行兩座大山被人類以如同神一般的力量消除了，取而代之的是一個(gè)深不見(jiàn)底的大洞以及周密的地下網(wǎng)絡(luò)隧道。就這樣，又是幾年，原來(lái)的綠地變成了貧瘠的荒原，大地的39。答題開(kāi)始了，當(dāng)熊老師報(bào)到“我們還給觀眾準(zhǔn)備了答題”時(shí)，同學(xué)們都不由自主地跳了起來(lái)。第二關(guān)結(jié)束了，不然，可把我們等壞了，第三養(yǎng)分 數(shù)高的風(fēng)險(xiǎn)題現(xiàn)在開(kāi)始了，我們班謝雨玲可狠了，真把我們給驚呆了，臺(tái)上臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，她把一段很長(zhǎng)的答案一口氣說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們都十分羨慕，個(gè)個(gè)木瞪口呆，“哇！太了不起了！”“哈哈”我們加了30分。來(lái)看看評(píng)分吧！四（6）班第一名，我們班和四（5）班第二名，四（1）班第三名，我們的“好記性王”謝雨玲榮獲答便手的一等獎(jiǎng)。大自然中的一些資源是可以再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，但是由于人們不加節(jié)制的開(kāi)采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒(méi)有水用，可是，還是有一些人浪費(fèi)水源，認(rèn)為錢是萬(wàn)能的，只要有錢，就可以買來(lái)水，那么，在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候，你能用錢買來(lái)嗎？對(duì)，是買不來(lái)的。我呼吁：保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們生存的家園吧。1年這棵樹(shù)的價(jià)值是20萬(wàn)美元。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排出，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能致癌。全國(guó)三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣，有三分之一的國(guó)土被酸雨侵蝕。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，那就是讓天更爛，讓地更綠。我的講話完畢，謝謝大家！小學(xué)生環(huán)保作文12很久以前，在一個(gè)美麗的大森林里，有一條清澈的小溪。在那日子過(guò)得還不錯(cuò)，但有一天，居民把家中的廢水、垃圾都倒在小河里，一個(gè)個(gè)“白色小船”浮在水面上，河水的味道臭氣沖天。湖水再也不能居住了，小鯉魚傷心得再一次搬離了這個(gè)地方，來(lái)到了太平洋中住下。否則大自然會(huì)對(duì)人類進(jìn)行殘酷的懲罰，人類賴以生存的地球?qū)⒉辉诖嬖?。一陣風(fēng)襲來(lái)，塑料袋、快餐盒被送到了我腳邊。長(zhǎng)期殘留在我的腳下，會(huì)使土壤環(huán)境惡化，會(huì)影響我對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收，抑制我的生長(zhǎng)?？墒?，新芽的柔弱力量無(wú)法撐破那臭袋子，只能在其壓抑之下彎曲地生長(zhǎng)，看著腳下彎彎曲曲露出頭的樹(shù)苗，我心里甭提多難受了?！皝?lái)吧，來(lái)吧，來(lái)我這里！”我激動(dòng)的發(fā)出樹(shù)語(yǔ)，或許是太激動(dòng)的原因，我的39。噩夢(mèng)般的塑料袋終于離開(kāi)了我，我不禁深深地松了一口氣，吐出了憋在胸中已久的氧氣。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。草兒黃了，枯了。茫然中，我忘記了，冬天過(guò)后是春天，一個(gè)希望的`季節(jié)。好冷呀，寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。又是黑壓壓的一片吧！不，不是的。那是一片綠色，更是一股生命力！我無(wú)法想象，那是多少的綠芽在萌發(fā)，多少的生命力在凝聚！我的眼中，那片綠色讓世界變了樣。鼓鼓的綠芽精神奕奕，里面像是裝滿了什么，哦，是生命力，她就將要噴發(fā)出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣尖叫聲傳來(lái)了：快撿垃圾呀！我往旁邊一看，不好！是張倩維帶著一群女同學(xué)來(lái)?yè)炖恕．?dāng)時(shí)我真的不想撿了，我放下了口袋，坐在了草坪上。真是口水直流三千尺呀！可是一想起要打掃衛(wèi)生，口水立刻咽了下去，又開(kāi)始忙活起來(lái)。五個(gè)女同學(xué)，一下子跑過(guò)來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把我推開(kāi)。 我倒完垃圾后，又跑上樓打掃。我想：地球媽媽在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們，我們也應(yīng)該保護(hù)她。活動(dòng)前我們都準(zhǔn)備了垃圾袋，瞄準(zhǔn)了校門口到鳳橋圖書館的一段馬路，準(zhǔn)備發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的風(fēng)格，看到垃圾就彎腰撿一撿。不到一節(jié)課的時(shí)間，整條馬路是煥然一新，干凈清爽。不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，更讓同學(xué)們明白保護(hù)好地球需要我們共同的努力。 在這忙碌的街道中，在這歡聲笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)可怕的魔鬼——安全隱患。如果大家都使用公交出行，就可以減少污染和尾氣排放。小學(xué)