關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 缺乏照顧的農(nóng)民工子女）。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們運(yùn)用法律進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。、中秋、春節(jié)期間，以送溫暖和吃團(tuán)圓飯為主要內(nèi)容，開展豐富多彩的關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，讓留守兒童度過愉快、歡樂、祥和、幸福的節(jié)日。八、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。對(duì)活動(dòng)好的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。兒童是祖國的未來，學(xué)生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。建立健全檢查考核機(jī)制。同時(shí)，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。各年級(jí)各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。教師在班上要大力開展贈(zèng)一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守學(xué)生過一個(gè)快樂的生日。四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：3月份，啟動(dòng)關(guān)愛留守兒童主題教育，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。生活上優(yōu)先照顧。三、主要措施：(一)健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用：制訂具體工作計(jì)劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。積極開展文體活動(dòng)。為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境，2012年，我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，從實(shí)際出發(fā)，在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將這一年多來的工作總結(jié)如下。要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。（三）大力加強(qiáng)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)陣地建設(shè)。（二）活動(dòng)安排，建立擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍，確定關(guān)愛對(duì)象，號(hào)召社會(huì)公眾參與，為全年工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。堅(jiān)持就近就熟就便，專項(xiàng)志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。：領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員要率先垂范，起到模范帶頭作用。②經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，從各個(gè)方面給予指導(dǎo)，引起他們的重視，表明學(xué)校對(duì)他們的不棄態(tài)度，使他們端正心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。③學(xué)習(xí)上幫助提高一部分留守生和特困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。：①由學(xué)校教職工與留守生、特困生結(jié)對(duì)幫扶，領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員應(yīng)起到模范帶頭作用；②具體活動(dòng)由工會(huì)組織進(jìn)行；③幫扶包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。五、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長:李海明副組長:沈立國馮威成 員:李軍李晨段鳳春加強(qiáng)監(jiān)查，嚴(yán)格考核，力求工作落到實(shí)處。學(xué)雷鋒日為貧困留守兒童搞一次募捐活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。三、了解留守學(xué)生的特點(diǎn)：學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。二、活動(dòng)目的：“留守兒童”問題既影響到“留守兒童”個(gè)體的性格、心理、學(xué)習(xí)、行為方面，也影響到家庭、學(xué)校和社會(huì)。如部分留守兒童有偷盜等惡劣行為。位留守兒童的家長，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。哈爾濱師范大學(xué)呼蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校二0一二年三月十五日第二篇：關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求為深入貫徹黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)決定在全校開展對(duì)留守兒童“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng)，為他們提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，產(chǎn)生心理陰影和心理障礙。許多特困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1