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加強未成年人思想道德建設實施意見合集五篇(存儲版)

2024-10-14 00:48上一頁面

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【正文】 面。未成年人思想道德建設事關全局,各教研組和各年級務必提高認識,切實加強對這項工作的組織領導,在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用,及時反映未成年人的需求,宣傳和報道促進未成年人思想道德建設過程中涌現(xiàn)出的先進典型,把樹立傳統(tǒng)道德典范和當代新人形象有機結(jié)合起來,讓未成年人感覺可親、可近、可學,在全社會形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍。對未成年人免費開放的愛國主義教育基地等公益性事業(yè)單位,財政部門要按照建設公共財政的要求,保證其正常運行所必需的費用。要進一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境,中小學校周邊200米內(nèi)不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所,不得在干擾學校教學秩序的地方設立經(jīng)營性娛樂場所。要制定并實施中小學校德育整體建設工程方案,著力構建五個體系:一是構建切合實際的目標體系,分階段、分層次確定中小學德育目標;二是構建科學適宜的內(nèi)容體系,要把民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、文明行為習慣、良好心理素質(zhì)作為學校德育的主要內(nèi)容;三是構建形式多樣的方法體系,堅持以學生為主體,以課程為載體,以活動為依托,以環(huán)境為媒介,有效開展德育工作;四是構建行之有效的工作體系,健全機制,完善職責,加強督查;五是構建激勵發(fā)展的評價體系,改進和完善學生思想品德、教師師德和學校德育工作評價辦法,推進學校德育不斷發(fā)展。嚴格按照中央及省市要求,建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制,建立由宣傳、教育、發(fā)改、科技、公安、民政、財政、文化等部門組成的縣加強和改進未成年人思想道德建設工作聯(lián)席會議制度。建立未成年人思想道德建設工作保證機制。中共青川縣委辦公室 2006年8月19日 ?。ü灿?0份)第五篇:關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》(中發(fā)[2004]8號)和省、市有關文件精神,結(jié)合xx實際,現(xiàn)就我縣進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作提出如下實施意見。六是抓德育科研。建立健全家長學校、父母學校、社區(qū)家庭教育示范點等陣地,大力開展家庭教育理論研究,加強宏觀指導與管理。教育行政部門要加強督導,各有關部門、機構要切實配合,保障學校組織學生依托社區(qū)開展各種生動、豐富的社會實踐活動。(二)推薦優(yōu)秀文化產(chǎn)品。依法查處利用電子郵件、手機短信等遠程通信和群發(fā)通信傳播有害信息、危害未成年人身心健康的違法行為,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,促進各項保護未成年人的法律、法規(guī)和政策的實施,形成各個部門齊抓共管的局面,進一步優(yōu)化未成年人生存、保護和發(fā)展的法制環(huán)境。要建立“黨委統(tǒng)一領導,黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調(diào),有關部門各負其責,全社會積極參與的領導體制和工作機制。按照專兼職結(jié)合、注重素質(zhì)的要求,著力建設好五支未成年人思想道德建設工作隊伍:一是中小學及幼兒園教師隊伍;二是各類文化市場管理隊伍;三是各類公益性文化設施及愛國主義教育基地等輔導員隊伍;四是社區(qū)青少年工作隊伍;五是老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞?!拔謇稀标犖?。要從廣大未成年人、未成年人家長和全社會反映最強烈、最需要解決的問題入手,為未成年人思想道德建設辦實事、辦好事。把未成年人思想道德建設列入專項目標管理,切實加大對未成年人思想道德建設工作的督查力度。(二)加強隊伍建設。對城鄉(xiāng)低保家庭和特困家庭子女、殘疾少年兒童接受義務教育實行“兩免一補”,倡導全社會關心幫助困難家庭的未成年人,讓他們感受到社會的溫暖,幫助他們健康成長。強化執(zhí)法力度,明確管理職責,加強監(jiān)管,嚴肅查處違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧,堅決取締“黑網(wǎng)吧”。堅持不懈地開展“掃黃”、“打非”斗爭,加強對以未成年人為對象的圖書、報刊、電子音像出版物的監(jiān)管,查繳和封堵傳播色情、暴力、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學的出版物,查處有誘發(fā)未成年人違法犯罪行為和恐怖、殘忍等有害內(nèi)容的游戲軟件和宣揚色情、暴力的玩具、飾品。宣傳部門要增強社會責任感,把推動未成年人思想道德建設教育作為義不容辭的職責。把中小學生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入教育教學計劃。建設好學校共青團、少先隊活動陣地;加強社區(qū)共青團建設,建立社區(qū)少工委。五是抓校園文化建設。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要根據(jù)任務分工,制定具體的貫徹實施意見,對未成年人思想道德建設提出具體的工作要求和考核內(nèi)容,著力辦好未成年人密切關注的實事,力求取得加強和改進未成年人思想道德建設工作的實際成效。要把未成年人思想道德建設納入創(chuàng)建文明城市、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭的重要內(nèi)容,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。要完善班主任制度和輔導員制度,進一步改進班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任,為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,支持他們經(jīng)常地、細致地關心每個學生的成長。以課程改革為重點,抓好中小學校德育整體建設工程。以整治網(wǎng)吧為重點,抓好未成年人成長環(huán)境的凈化工程。各地各部門要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,通過建好、管好、用好這些愛國主義教育基地,為廣大青少年提供良好的參觀條件,把愛國主義基地教育與課堂教學有機結(jié)合起來,要加大財政投入力度,加強對愛國主義教育基地的建設和保護;文化部門要認真研究和探索如何進一步發(fā)揮愛國主義教育基地在加強和改進未成年人思想道德建設中的重要作用;各愛國主義教育基地要不斷挖2掘內(nèi)涵,組織豐富多彩、形式多樣的教育活動,吸引未成年人參觀、學習。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制,加強對部門和干部的考核,獎優(yōu)罰劣。雙休日、節(jié)假日、寒暑假也要安排值班老師向?qū)W生開放。建立并完善校外輔導員制度,選聘熱心青少年教育事業(yè)、有責任心、有能力的社會各界人士擔任校外輔導員,組織好高中學生軍訓工作。學校領導干部、黨、團員在家訪中要起模范帶頭作用。(9)加強法制教育,建立健全法制副校長、法制輔導員制度,把法制課列入課程,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。(7)進一步加強對學生的心理健康教育,積極搞好青少年學生的心理健康教育講座、心理健康教育課程;初一初二學生每兩周開一節(jié)健康教育課;每學期開設的心理健康教育講座不少于三次。(4)加強文明行為習慣養(yǎng)成教育,將誠信教育貫穿于教育的全過程,滲透到各學科教學中。切實掌握當前我校學生思想道德建設現(xiàn)狀,明確進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的現(xiàn)實意義和發(fā)展特點,與時俱進,賦予這項工作以鮮明的時代性。組建由各界人士參與的志愿者服務隊伍,在各類文化教育場所和各類道德實踐活動中為未成年人提供服務。建立責任追究制度,層層制定部門責任和崗位職責,明確任務,對推諉扯皮及出現(xiàn)重大失誤的,要追究部門和相關人員責任。各縣區(qū)、各相關單位和部門要把未成年人思想道德建設納入重要工作日程,主要領導、主管領導要定期聽取匯報,分析問題,研究辦法,結(jié)合各自實際,每年都要為未成年人辦幾件實事。全市各級各類文化團體和廣大文藝工作者每年要創(chuàng)作100部少兒作品,并組織文藝小分隊,深入到學校、社區(qū)進行專場文藝演出;積極創(chuàng)作和改編課本劇等作品,由演員、中小學生聯(lián)合演出,指導好中小學生的排練;積極鼓勵未成年人自己創(chuàng)作文藝作品,每年舉辦一次全市未成年人自創(chuàng)作品展演。三是加大處罰力度。成立大慶市家庭教育指導中心,落實《大慶市家庭教育工作“十五”計劃》。同時努力實現(xiàn)各類場所資源共享,各企事業(yè)單位、社區(qū)現(xiàn)有的圖書館、文化館、體育館、科技館、活動室等場所,在節(jié)假日期間對未成年人要免費或半費開放;要對已建的未成年人活動場所進行認真清理整頓,被擠占、挪用、租借的要限期退還;在城市建設規(guī)劃中,要把德育教育功能作為一項內(nèi)容,在已建的時代廣場、黎明湖等公共場所進一步增加閱報欄、文化長廊、名人雕塑等德育教育內(nèi)容。三是通過開展“學雷鋒、送溫暖”活動,“爭做五小公民”活動,培養(yǎng)未成年人關愛他人的社會責任感。三、立足實際、活化載體,開展豐富多彩的道德實踐中小學要組織開展好各類主題活動。二、突出重點、抓好引導,發(fā)揮學校教育的主渠道作用強化課堂教育。一、提高認識、統(tǒng)一思想,把加強和改進未成年人思想道德建設作為一項戰(zhàn)略任務充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重大意義。政教處、科研處及各專業(yè)部要在主管校長的領導下,積極探討對未成年人家庭教育的指導工作,把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來,促進未成年人健康成長。切實加強團組織建設和學生會工作,辦好業(yè)余團校,組織開展“青少年維權崗”、“手拉手”、“保護母親河”、捐助“雙特生”(學習特別好、家庭經(jīng)濟特別困難)等主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,引導學生在自覺參與社會實踐中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實,道德境界得到升華。要把以人為本、德育為首的觀念落實到課堂教學中,結(jié)合基礎教育改革,積極改進思想政治課教學方法和形式,把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來,做到生動活潑,喜聞樂見,教書育人。從確立遠大志向抓起,深入進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育,引導未成年人樹立正確的理想信念,正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同祖國的繁榮富強密切聯(lián)系起來,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。一、指導思想和方針原則我校加強未成年人思想道德建設的指導思想是:堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》,緊密結(jié)合我校實際,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。從了解國情、省情、市情抓起,深入進行艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,引導未成年人正確認識我國處于社會主義初級階段的現(xiàn)實狀況,增強建設祖國的使命感和社會責任感,培育吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,防止和糾正貪圖享受、鋪張浪費、盲目攀比等不良行為。要認真組織學習新頒發(fā)的《守則》和《規(guī)范》,重點抓好規(guī)范基本言行教育,培育學生具有良好的文明行為習慣和心理素質(zhì)。校醫(yī)室、心理咨詢室要加強對學生的健康教育,開展學生心理健康輔導和咨詢工作,宣傳和普及衛(wèi)生保健知識,引導
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