【正文】 的護士剛開始被分到口腔科時，第一反應(yīng)是“口腔科是干什么的呀？我一點都不想去”，工作一段時間以后這種想法就會有所變化，開始喜歡上口腔科的工作。比如很多孩子走上了學習口腔醫(yī)學的道路，是受到父母的影響；再如很多父母是商人的家庭，孩子也早年就開始從商。綜上，對綜合能力的要求，口腔護士較綜合護士更高。但在我國，口腔護士處于一個很尷尬的境地，尤其在職稱評定方面處于弱勢。職務(wù)目標可分為組長、帶教老師、護士長、護理部主任等。就算制定好的目標，也隨時會遇到變動和夭折，要學會調(diào)整心態(tài)和新的目標。及時評價 修正自我需要予以及時評價，使護士能認識自我，進而產(chǎn)生與科室/診所/醫(yī)院同命運、共發(fā)展的內(nèi)在動力與創(chuàng)新能力。醫(yī)生、管理者、護士本身對口腔護士的職業(yè)發(fā)展都非常關(guān)注，各位可以從當下開始，給自己制定一個目標，朝著目標一步一步前進。自我勝任能力我平時性格開朗，做事目標明確、有很強的積極性、專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、適當交際的環(huán)境下，有良好個人習慣，但是也有不足，比如：做事有時會比較粗心，處理事情比較急躁、缺乏社會經(jīng)驗等。行業(yè)分析：就醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。人生沒有等來的風景，只有闖出來的輝煌。(1)實習是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標準，也是自己對自己專業(yè)知識的一個自我審視，能否給自己一個固定的工作就主要在于這x年實習中的表現(xiàn)和自我學習，自己要不斷努力，積極學習技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參加工作，所以要身邊有經(jīng)驗的前輩積極請教，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊，不恥下問，在實習中不斷去加強自己的專業(yè)技術(shù)。(4)在這x年里，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定，自己能自食其力時，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵?，努力為父母提供一個舒適的生活環(huán)境。三、內(nèi)外環(huán)境分析當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。20xx2017年熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。（三）.職業(yè)目標如果對我自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要OUT了，就像小沈陽說的：眼睛一閉一睜，一天過去了；一閉不睜，一輩子過去了。五、結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。工作上節(jié)節(jié)高升！第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在基礎(chǔ)上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活。六、自身情況（一）.基本簡歷略。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力20xx2014年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌，變的燦爛。(3)經(jīng)過前x年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段，在這一年里，專心做自己的護士。畢業(yè)后順利進入醫(yī)院，認真學習技術(shù)，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快成為一個專業(yè)護理者。職業(yè)目標努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護理人士，一個優(yōu)秀的專業(yè)護理者。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。一、自我分析職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。護士的自我實現(xiàn)通過橫向的（如金錢）和縱向的（如職位）發(fā)展來體現(xiàn)，而單位/科室的實力與榮譽也是通過個人/團隊的表現(xiàn)來獲得。比如在科室內(nèi)部展示中，發(fā)現(xiàn)某護士的演講才能，就可以派她參加更大的演講比賽。成功的標準成功就是在不同的人生階段設(shè)定目標，通過自己的勤勞努力達成目標就是成功。目標還可以分為學歷目標、經(jīng)濟目標、職務(wù)目標、能力目標等。在1865年，新西蘭啟動了一個強制性的全國兒童口腔保健項目，包括對家長控制孩子飲食、口腔衛(wèi)生維護、齲病防范的指導(dǎo)等，以此為契機，培養(yǎng)出一批高中畢業(yè)（學制為3年）的口腔健康理學學士，后一直沿襲此傳統(tǒng)。從整體上講，口腔護士的管理能力需求也更高，新工作1~3年的綜合護士大多是做好職責內(nèi)工作，很少接觸管理層面工作，但口腔護士一旦與醫(yī)生配合就要承擔椅位的管理、患者的管理（包括掛號、治療、復(fù)診安排、回訪等），所以不要認為在口腔科工作更輕松，有些在其他臨床科室表現(xiàn)的很好的護士，到口腔科以后，不一定能輕松勝任，而是需要一個學習的階段。職業(yè)環(huán)境評估職業(yè)環(huán)境的評估對職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要。價值觀對于職業(yè)選擇影響很大，比如很多人的價值觀就是要賺很多的錢，一般就不會選擇護士這個行業(yè)，如果選擇了護士這個行業(yè)，也會更想進入收入相對高的科室；性格也是一個影響因素，比如有的護士比較外向、溝通能力強，就更適合前臺導(dǎo)診或需要和患者溝通的崗位，而有些護士特別不愛說話，但做事很認真，就更適合對技術(shù)要求高而不需要經(jīng)常與患者交流的崗位。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。積極參加班級、學校的各項活動，通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感。所以，一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學歷層次的考慮，大都只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進少量的中專生，高學歷護理人才可以說是供不應(yīng)求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。我的性格比較外向，活潑、開朗，做事比較有計劃喜歡事先安排好一切，打有準備的仗。大學時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織業(yè)務(wù)學習，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護理學專業(yè)新進展，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`使者。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理一個人；媽媽從不嘮叨。家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。相信通過我的努力我一定能成功。四、職業(yè)生涯的規(guī)劃規(guī)劃：隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施，我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。第三、不斷提升自己的職稱。三、我的職業(yè)規(guī)劃我的夢想：在我選擇護理專業(yè)的時候。二、我的人生格言在前進的路上，只要我們敢走。目標：成為合格的或優(yōu)秀的護士長助理。然后，確定職業(yè)生涯目標，選出最優(yōu)發(fā)展機會。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變。：(1)父母家人評價：脾氣不太好、懶。只有努力適應(yīng)這個社會，投入到職業(yè)世界中。大學生護理職業(yè)規(guī)劃書7前言不少人全部曾經(jīng)這樣問過個人：“人生之路到底該如何往走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這便是您的人生。時間：20xx—20xx年。所以，護理專業(yè)在這個社會很吃香。六、職業(yè)分析。四、學校環(huán)境分析。我也很喜歡交朋友，善于與他人溝通合作。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。經(jīng)濟目標：x元/月。(1)成果目標：通過臨床工作，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論。制定發(fā)展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。(3)學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。同學評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。我認為我會學到更多的護理知識。七、結(jié)束語成功只垂青于有準備的人，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯。踏入社會（1）在醫(yī)院中實習，多向長輩請教，積累經(jīng)驗，多練習，多和病人溝通。家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。（1）我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。價值觀價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。性格分析性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習慣化了的行為方式。一個人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。眾所周知，當今社會發(fā)展之快，可謂日新月異，我們護理人員也必須要與實俱進，根據(jù)實際情況隨時調(diào)整。如果出現(xiàn)差錯，不要找借口，要在自己身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。實習階段，認識自己這份職業(yè)的高要求和重要性，做好人際關(guān)系處理，不斷進行工作總結(jié)，努力調(diào)整，在實習階段找到自己最合適的科室。雖然現(xiàn)在我們無法感受巨大的就業(yè)壓力，但我們的競爭還是存在。三、職業(yè)分析當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個圣神的地方。閑暇的時候我喜歡看小說、散文，當然作為90后動漫是少不了的。對個人而言，如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念，關(guān)注自己的技術(shù)養(yǎng)成，關(guān)注日后的生存與發(fā)展，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以自身的進步作為導(dǎo)向?！倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎?，不工作我就會生病。在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。大學生護理職業(yè)規(guī)劃書2一、前言在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段；而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人，并虛心和老護士學習臨床經(jīng)驗，護士是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。一、本人的職業(yè)傾向本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。第六年：準備考研的復(fù)習工作，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。求職指導(dǎo)：先確定職業(yè)方向，再談職業(yè)規(guī)劃。每周五我見他回來就要勸他：“看穿一點，退休享享福，出去旅游旅游。所以，如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為，不會感到工作的快樂，也不會獲得事業(yè)上的成就感。”在今天這個人才競爭十分激烈的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭奪戰(zhàn)中領(lǐng)先他人一步的重要利器。當然，除了會說以外，我也是一個很好的傾聽者，認識的人有郁悶的事時，或多或少會找我傾訴。當然也有一些不好的性格缺陷，比如不會很好的注意他人的感受，但我相信，在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。從事這項工作的人要有很強的責任心，能吃苦，耐得住，因為它實行的是三班倒的上班制度（社區(qū)護士白班為主），作息不是十分的規(guī)律，而且考試十分的頻繁。積極參加各項活動，鍛煉自己的各項能力，尤其是社團里組織的導(dǎo)醫(yī)活動，提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài)，如果可以，一次不差。在最開始的兩年內(nèi)爭取進入編制，努力認真工作，并在工作中總結(jié)經(jīng)驗，完成自我提高，十年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級。五、評估調(diào)整俗話說的好，計劃趕不上變化，因此，制定了計劃并不代表就一成不變。也許我們的夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。一、自我分析自我介紹我是xx，xx級大專的一名學生，就讀于xx衛(wèi)校，學習護理專業(yè)。（3）今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。行為習慣習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復(fù)強化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習養(yǎng)成的。二、環(huán)境分析學校因素：作為一個中職學校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機會。（2）堅持學習英語，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。同學：同學對我的規(guī)劃很認同，符合實際發(fā)展。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。三、確定目標和制定發(fā)展措施近期目標：(xx年——xx年)確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè)，學好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能；實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作；以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。能力目標：熟練處理