【正文】 人的個性類型把環(huán)境或者說職業(yè)結合起來劃分為六大基本類型。喜歡和人打交道，喜歡參加社交活動，對管理和組織類的活動很感興趣，樂于施展自己的口才去征服別人。通過對以上的職業(yè)測試測評結果總結以及征求周圍人的意見，我將自己的職業(yè)能力探索總結如下：A、職業(yè)能力優(yōu)勢B、職業(yè)能力劣勢溝通能力口頭表達能力心理素質強靈活反應，善于隨機應變富有想象力，敢于創(chuàng)新６、人際適應能力 控制脾氣能力不足 缺乏耐心、恒心 注意力易轉移 缺乏韌性，行動性針對以上評價結果我應當改進的地方是：l 自我反思，正視自己的弱點，勇敢承認是戰(zhàn)勝它的第一步；l 集中注意力，做到堅持不懈，不要對師傅只有三分熱度；l 加強實踐能力，提高行動力：一個人只有有了良好的學習風格才能事半功倍。 引人注目的氛圍下，如主持會議，主導討論或進行陳述。 學習包括被動的角色，如聽講座、講授過于理論化的陳述、對原因或背景的解釋，以及閱讀和觀摩，不能參與。 再三重復基本相同的活動，即練習過程。評估測試，希望可以從他們的角度來認識自我。下圖是我的職業(yè)價值觀的測試結果：贊譽賞識、注重關系。但是在我的自我探索中，我的校園內外的學習和個人興趣愛好、我的成長經(jīng)歷、我身邊師長家庭對我的影響，讓我最終選擇了我的職業(yè)夢想——記者在接下來的規(guī)劃中，我將朝著這一職業(yè)目標不斷奮進。 媒體發(fā)布類 將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來的職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動游戲設計、光盤媒體制作、網(wǎng)絡設計等。 記者的就業(yè)前景：社會需求： 新聞媒體是當今社會的重要媒體之一，記者是媒體核心力量之一，是連接公眾與事實的橋梁，直接影響著新聞報道的速度和質量。媒體高管的身份為國家工作人員，其薪酬也是參照同等職級的政府官員發(fā)放。工作條件： 記者的知識、能力要求：知識：能力： 記者的職業(yè)道德：記者身為新聞工作者，而新聞職業(yè)道德是用于調整新聞行業(yè)內外的矛盾關系，規(guī)范新聞傳播職業(yè)行為的一種道德。因此，《焦點訪談》在受眾中有很高的可信度。，傳媒工作者的社會作用將越來越大；、出版社等較多，便于就業(yè)，職業(yè)發(fā)展空間也較大； W(劣勢)，新聞傳播學的基礎專業(yè)知識較為薄弱；。大學生就業(yè)形勢目前很嚴峻，且在今后若干年將會持續(xù)嚴峻，大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：（1）大學生就業(yè)率呈下降的趨勢；（2）大學生就業(yè)渠道不暢；（3）大學生就業(yè)觀亟待改變；（4）大學生缺乏經(jīng)驗，不愿從基層做起。而從就業(yè)來說，我院培養(yǎng)的學生畢業(yè)后能在廣播電視、影視制作公司、動漫產業(yè)公司、廣告媒體領域、IT行業(yè)、網(wǎng)絡開發(fā)營運公司、產品設計部門及相關企事業(yè)單位從事信息內容的策劃、設計與創(chuàng)作、傳播等方面的工作。 不間斷地學習英語，能用較為熟練的英語與人進行日常溝通。掌握英語翻譯技巧,深入學習高級寫作,并掌握寫作技巧，為考研做準備 :大量閱讀相關的專業(yè)知識書籍,能有自己獨特的見解。增強英語口語能力，計算機能力，加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證。踏實工作，韜光養(yǎng)晦，尋求表現(xiàn)機會，爭取晉升。通過評估和修訂使其更符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。現(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導中心制為主，在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢中，編導的作用舉足輕重。雖然不一定要樣樣精通，但若具備一些專業(yè)鑒賞力是十分有益的。 ⑵對電視專業(yè)知識、技能的了解和掌握：電視是一門綜合性的藝術，編導首先要具備較強的電視藝術創(chuàng)作能力，精通和善于運用鏡頭語言進行藝術表述；其次，還要了解熟悉創(chuàng)作各環(huán)節(jié)的專業(yè)知識，如采訪（前期、后期）、攝像、照明、撰稿、剪輯、音樂、音響、特技、字幕等。通過檢查評估和監(jiān)控，以便及時進行調整和修正。⑴職業(yè)的重新選擇； ⑵職業(yè)生涯路線的選擇；⑶人生目標的修正； ⑷實施措施與計劃的變更；把評估結果和其他客觀環(huán)境進行分析，然后作出修正決策。成功，從來都不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影；成功，只垂青有充分準備、充分磨礪、充分付出的人。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。⑷效益性：堅持效率優(yōu)先，注重有所收獲。人生的職業(yè)目標隨著對自己認識的加深和外界環(huán)境的變化而變化，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就要根據(jù)人生的發(fā)展階段和環(huán)境的發(fā)展變化不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。 ⑴應具有比較深厚的理論知識功底：堅實而系統(tǒng)的基礎理論知識是形成高層次應用能力的基礎。 職業(yè)敏感性的養(yǎng)成主要有三方面：⑴專業(yè)定向注意習慣；⑵比較豐富的生活經(jīng)驗；⑶豐富的文化知識修養(yǎng) 由于創(chuàng)作可能涉及到個方面的內容，所以電視編導在某種程度上應該是一個通才，要盡可能地多接觸、學習各種知識，提高藝術修養(yǎng)，以便發(fā)揮多方面知識互補互促的藝術通感作用，提高創(chuàng)作能力和水平。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。即使我們擬定出的目標計劃多么完善，也隨時都可能因遭遇風險或挫折而夭折。4. 職場長期計劃：年 齡階 段職業(yè)發(fā)展目標發(fā) 展階 段階段任務25歲研究生畢業(yè)，加入某知名報社、雜志社或出版社準備期社會實踐經(jīng)驗積累，積累獵職資本，衡量是否繼續(xù)留在該單位，尋求長遠發(fā)展。 嘗試學習第二外語，了解所學專業(yè)的市場前景及崗位需求，進而提升掌握專業(yè)理論知識、強化專業(yè)技能訓練的針對性和主動性。想清楚自己的發(fā)展方向,結合自己的興趣和實際情況作出選擇,能構建合理的知識結構,掌握扎實的工作技能,并為之積極備戰(zhàn),為進一步提升自己而努力。鍛煉溝通能力、組織能力和協(xié)調能力，考取駕照，為未來發(fā)展打下良好基礎。學院是加拿大Discreet 公司授權的 3ds max 、 Combustion 和可視化設計培訓認證中心，是中國電視藝術家協(xié)會授權的國際商業(yè)美術設計師（影視行業(yè)）重慶培訓考試中心，中國高教電視藝術委員會常務理事單位，中國高教影視教育藝術委員會理事單位。: 社會環(huán)境—大學生就業(yè)形勢： 近年來，隨著高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。其中外部因素包括機會和威脅因素，內部包括優(yōu)勢和弱點因素，在全面分析了這些因素后可以給我的規(guī)劃更加清晰和理智的判斷。但是，在批評報道極容易惹官司的今天，尚未有人或單位與《焦點訪談》打官司，這是因為，“用事實說話”是《焦點訪談》的立足點；它追求新聞的真實性，務求每個畫面、每句話都是真實的，每一個評論都是準確的。與其他媒體職業(yè)相比，記者所承受的工作壓力較大，工作節(jié)奏較快，且工作地點和時間具有很大的不確定性。為此，媒體記者的收入一般不會低于事業(yè)單位的平均水平。記者經(jīng)常會因為工作需要而去外地出差，或者在第一時間深入新聞發(fā)生現(xiàn)場，有時還需從事帶有一定危險性的暗訪或臥底工作，以獲得第一手的新聞材料和新聞事件真相。 營銷廣告類傳媒 既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作，其從事的工作內容包括消費者營銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設計、廣告執(zhí)行、營銷咨詢等。這些性格對我的職業(yè)判斷具有非常積極的參考的作用。從某種角度，可以認為，工作價值觀就是一個人在工作是最期待獲得的東西。 360度職業(yè)綜合測評：以上所進行的三類測試，都是從不同角度對我個人進行的自我測評，但職業(yè)生涯的發(fā)展需要對自己有更多面的認識和了解。 要求事先估計將學到什么，并在事后評價已經(jīng)學到了什么。 與他人交互，比如作為團隊中的一分子來解決問題時能體現(xiàn)出活躍的思維?；顒又谐錆M了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情，并且有一系列多種多樣的活動需要應對。我可能喜歡的職業(yè)有：廣告策劃、圖書策劃、媒體設計師、服裝設計師、媒體企劃、創(chuàng)意總監(jiān)等。熱情、大膽，有主見，愛冒險。吸引和鼓勵同伴，通過他們富有感染力的熱情，鼓舞別人加入他們的行動中。靈活而率直，能夠輕易地看出任何情況中的缺點，樂于出于興趣爭論問題的某方面。善于找出理論上的可能性，然后再用戰(zhàn)略的眼光分析。對自己當前特征的清楚把握，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步?！皳P棄”：我是一個靈活多變的人，喜歡興奮與挑戰(zhàn)，富有想象力，時常有新的創(chuàng)意與想法，我喜歡自由不愿被拘束，愛好寫作，喜歡看書，對于自己所喜愛的事物會堅持熱衷。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。然而道路的險阻，方向的抉擇，阡陌的交錯，行人的漠視，眾人的警告，亦使我們產生困惑、