學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育心得體(存儲版)
【正文】 ，增強了自己參加活動的主動性和自覺性，也增強了參與活動的責(zé)任感和使命感。首先要切實搞好學(xué)習(xí)，這是第一位的任務(wù)。要按照黨章要求，對照中央八條規(guī)定和黨委的具體規(guī)定，查找自己在作風(fēng)方面存在的問題，要努力做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌的要求，堅持邊學(xué)邊查，邊查邊改，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真反思、剖析產(chǎn)生問題的原因，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大掃除，敢于和勇于讓群眾來監(jiān)督自己的工作，評價自己的作風(fēng)，從而實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題?！盀槊瘛?，是貫徹執(zhí)行群眾路線的目的。醫(yī)療護理工作中不但要促進患者軀體疾病的康復(fù)，還要使患者的心理健康達到最適宜狀態(tài)，這就要求我們在日常的工作中把患者當(dāng)親人，當(dāng)朋友對待，用自己的真心溫暖患者，深入患者的內(nèi)心，與患者有效溝通，減輕患者身心疾病疼痛，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，使患者不但治愈病痛，還掌握防病治病知識，使其生活方式，行為習(xí)慣健康化，這不但群眾路線教育實踐活動在醫(yī)療活動中的體現(xiàn)，也是當(dāng)今社會對醫(yī)務(wù)工作者的要求。識到，群眾路線是黨的根本工作路線，是我們黨革命戰(zhàn)爭取得勝利的重要法寶，是改革開放以來我們黨的根本領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法，更是我們黨帶領(lǐng)和團結(jié)群眾實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的力量源泉。為廣大患者服務(wù)是醫(yī)院的根本宗旨，在工作之余，我努力加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除了參加繼續(xù)教育課程之外，還在自學(xué)，對業(yè)內(nèi)出現(xiàn)的新技術(shù)、新知識也在不斷跟蹤，始終保持一股學(xué)習(xí)勁頭，迅速提升自己的業(yè)務(wù)水平。黨的群眾路線實踐教育活動開展以來，通過學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)努力，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。堅決抵制這種不良社會風(fēng)氣的侵蝕。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)實踐中的一些思考，談一談自己的幾點體會。我班在學(xué)習(xí)勞動紀(jì)律時各抒己見，以上為班組學(xué)習(xí)時總結(jié)的體會感想，我們一定會嚴(yán)格執(zhí)行，做到最好。毛澤東同志曾論述道，“在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去?！盀槊?，務(wù)實，清廉”揭示了黨的群眾路線的時代內(nèi)涵。只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。第二篇：黨群眾路線教育實踐經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，在工作中牢固樹立“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾”的理念，做好自己的本職工作。我要進一步提高對教育活動重要性的認(rèn)識，更加自覺地把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”；加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們
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