【正文】 研究，提高理論水平。加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)新社會(huì)管理和構(gòu)建和諧社會(huì)具有非常重要的意義。一些基層干部工作中習(xí)慣于上級(jí)安排，滿足于完成任務(wù)，對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，按部就班，主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作不夠。其次，從文化結(jié)構(gòu)看，基層干部第一學(xué)歷普遍偏低，多為中專、高中學(xué)歷，盡管許多干部通過(guò)進(jìn)修取得了大專以上學(xué)歷，但也多為中、省黨校函授經(jīng)濟(jì)管理、法律專業(yè)，而基層急需的專業(yè)技術(shù)人才十分匱乏。而事實(shí)上基層一般干部交流的機(jī)會(huì)極少，許多干部從參加工作直至退休都在同一個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處。各級(jí)各部門往往只注重基層科級(jí)以上干部的培訓(xùn)，而忽視了對(duì)一般干部的培訓(xùn)，基層一般干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)極少，且形式單一，針對(duì)性不強(qiáng)，培訓(xùn)效果不佳，造成基層干部素質(zhì)能力跟不上形勢(shì)需求。三是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠。充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，把學(xué)習(xí)作為提升能力、促進(jìn)工作的重要途徑，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中自我改造，自我提高，以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。區(qū)級(jí)大規(guī)模培訓(xùn)每年不少于兩次，基層每年不少于一次，確保每?jī)赡陮⒒鶎痈刹枯営?xùn)一遍。拓寬進(jìn)人渠道，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。制定基層一般干部交流辦法，明確交流范圍、時(shí)限、方式等，使基層一般干部的交流經(jīng)?；?、制度化。各級(jí)各部門要支持基層工作，經(jīng)常深入基層，傾聽(tīng)基層干部的呼聲，幫助其解決工作、生活中的困難；加大對(duì)基層的財(cái)政支持力度，不斷改善基層辦公條件；積極探索提高基層工人身份人員政治待遇新路子，讓在基層埋頭苦干工人身份人員能享受到應(yīng)有的政治待遇，在政治上有奔頭、工作上有干頭。一套科學(xué)有效的管理機(jī)制，是激發(fā)基層干部隊(duì)伍生機(jī)與活力的重要保證。四要突出實(shí)效性。一要注重廣泛性。時(shí)刻牢記宗旨，樹(shù)立“工作就是服務(wù)”理念，始終把群眾利益放在首位，想群眾所盼，解群眾所憂，謀群眾所需；始終把群眾的意見(jiàn)和呼聲作為決策第一信號(hào)和依據(jù)；始終把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。二是角色定位不清。基層干部拿著與部門干部同樣標(biāo)準(zhǔn)的工資，工作中卻要付出更多，常常是“有假不能休、有家不能回”，心理上產(chǎn)生不平衡。二是一般干部交流困難。首先，基層隊(duì)伍不穩(wěn)定，干部流動(dòng)快。部分干部不愿留在基層工作，把主要心思和精力放在了找門路、跑調(diào)動(dòng)上，工作中敷衍應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)。結(jié)合檢察工作的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有目地地開(kāi)展讀法學(xué)理論書(shū)籍、寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)、寫(xiě)隨筆等活動(dòng)。與此同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化與工作具有關(guān)聯(lián)性、實(shí)用性的警務(wù)技能訓(xùn)練，而不能僅僅圍繞考核的指揮棒，在隊(duì)列、擒敵拳、警棍術(shù)等表演性、競(jìng)賽性項(xiàng)目上投入較大的人力物力。五是職業(yè)技能范圍過(guò)窄。三是法律知識(shí)尚顯薄弱。就司法警察目前的素質(zhì)現(xiàn)狀來(lái)看，主要存在以下問(wèn)題：一是學(xué)歷水平參差不齊。課后練習(xí)的設(shè)置中，不能太多也不能太難，得有益于當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的理解與鞏固?；顒?dòng)啟動(dòng)后，每周三下午學(xué)校為高中部學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的素質(zhì)拓展活動(dòng)，既活躍校園文化生活，又為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供良好平臺(tái)。研究學(xué)習(xí)策略，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。低收費(fèi)即按國(guó)家民族政策，正式生每人每學(xué)期收費(fèi)總數(shù)比同級(jí)重點(diǎn)高中少收200400元。（3）骨干教師優(yōu)勢(shì)面向廣西，選調(diào)百余名拿過(guò)高考、成績(jī)顯著的優(yōu)秀骨干教師。全力堅(jiān)持和打造“八大優(yōu)勢(shì)”的辦學(xué)方向:（1）政府重視優(yōu)勢(shì) 百色民族高中自籌建成立以來(lái)，得到各級(jí)黨委、政府的關(guān)心和重視。六、發(fā)展前景：百色民族高中繼續(xù)弘揚(yáng)自律、創(chuàng)新、民主、力行的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，敬業(yè)、專業(yè)、抱負(fù)、精品的教風(fēng)和壯志、堅(jiān)韌、惜時(shí)、奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，以提高教育質(zhì)量為宗旨，切實(shí)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中教育，努力將學(xué)校辦成廣西乃至中國(guó)一流的民族高中學(xué)校，為百色的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。百色民族高中，由附屬的幼兒園，小學(xué)部，中學(xué)部，高中部組成，創(chuàng)建于2005年（是一所比較“年輕”的學(xué)校，我很榮幸成為建校以來(lái)的第六屆學(xué)生），是市人民政府創(chuàng)辦的公辦普通高中學(xué)校。第三，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，拓寬職業(yè)領(lǐng)域。首先，思想上要高度重視。司法警察的職能性質(zhì)決定了不可能要求其具備檢察官一樣高的法律專業(yè)知識(shí)，但作為一名執(zhí)法人員，如果不具有一定的法律知識(shí)是不可能勝任檢察工作的。毫無(wú)疑問(wèn)，在司法警察的警務(wù)工作能力得到認(rèn)可的同時(shí)，一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題卻無(wú)法回避，那就是司法警察的調(diào)研能力不足以跟上檢察工作發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭，與檢察機(jī)關(guān)“群體大調(diào)研”的格局不符，這對(duì)提升司法警察隊(duì)伍整體素質(zhì)極為不利，并直接制約了司法警察隊(duì)伍的健康發(fā)展。長(zhǎng)此以往，司法警察體能必將下降，相應(yīng)其警務(wù)技能也就不能適應(yīng)檢察辦案的需要。一、當(dāng)前司法警察素質(zhì)存在的不足司法警察的職能是否能得到較好發(fā)揮，關(guān)鍵在其警務(wù)職能意識(shí)及警務(wù)技能等方面，這是司法警察素質(zhì)的核心內(nèi)容。建立組織、紀(jì)檢、監(jiān)察和相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)互動(dòng)的干部管理體制。其中，調(diào)整交流干部56名，公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)性選拔科級(jí)干部17名。既做好打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，又做好群眾急需和受益的事。加強(qiáng)決策能力建設(shè)提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，必須著力提升干部的決策能力、統(tǒng)籌能力和應(yīng)對(duì)能力。加強(qiáng)創(chuàng)新教育建設(shè)拓展教育培訓(xùn)方式，提升教育培訓(xùn)層次，進(jìn)一步提升干部的素質(zhì)能力。積極挖掘和樹(shù)立先進(jìn)典型，大力宣傳和發(fā)揮典型示范作用。二是有些干部犯有嚴(yán)重的形式主義，主要表現(xiàn)為：有的只圖虛名不務(wù)實(shí)效，不了解民情，習(xí)慣于做表面文章，喊口號(hào)，說(shuō)假話，說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話；有的熱衷于沽名釣譽(yù)，嘩眾取寵，應(yīng)付上級(jí)，應(yīng)付群眾；有的搞各種名目的“深入群眾”活動(dòng)，形式上熱熱鬧鬧，實(shí)則勞民傷財(cái)；有的報(bào)喜不報(bào)憂，掩蓋矛盾和問(wèn)題，以致釀成群眾性突發(fā)事件。一是有些干部有官僚主義，主要表現(xiàn)為：有的高高在上，濫用權(quán)力，脫離實(shí)際，脫離群眾；有的好擺門面，好說(shuō)空話，思想僵化，墨守成規(guī)；有的辦事拖拉，不講效率；有的不負(fù)責(zé)任，不守信用，公文旅行，互相推諉；有的官氣十足，動(dòng)輒訓(xùn)人；有的打擊報(bào)復(fù)，壓制民主，欺上瞞下，專橫跋扈，徇私行賄，貪贓枉法。二是加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳和引導(dǎo)。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》，通過(guò)持之以恒的反腐倡廉教育、警示教育、崗位廉政教育，不斷增強(qiáng)廣大干部的黨性觀念、宗旨意識(shí)和廉政自律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力做到“勤政促發(fā)展、廉政保平安”。加強(qiáng)與各地機(jī)關(guān)的交流，拓展外出學(xué)習(xí)和調(diào)研的層次和規(guī)模。我們要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理全局和局部的關(guān)系，充分考慮不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同群體的利益要求，在總攬全局中謀劃局部，在著眼未來(lái)中抓好當(dāng)前。2012年我縣加大了競(jìng)崗干部和交流比例，共討論干部165人次。二是突出責(zé)任機(jī)制。實(shí)踐證明，司法警察通過(guò)依法履行職責(zé)，積極發(fā)揮保障檢察辦案安全和檢察官人身安全作用，較好實(shí)現(xiàn)了為檢察辦案的全過(guò)程保駕護(hù)航目標(biāo)。另一方面，囿于場(chǎng)地、設(shè)施等因素，很多訓(xùn)練科目無(wú)法落到實(shí)處