【正文】 紙，上面都是我卷子上出現(xiàn)的錯題，旁邊都有這些題的錯因和做題技巧。我愛我的母校，也愛我的班級，但最忘不了我的同學(xué)?！彼?xì)細(xì)說道?！蔽腋兄x我的這位同學(xué)，感謝他為我所做的一切，真的真的讓我的心狠狠地抽了一下，讓我明白了什么是友誼，什么是同學(xué)，為了這個善意的謊言我真的是難以忘記，他讓我深深的，深深地刻在心中，讓我埋藏在內(nèi)心深處。不知不覺我已經(jīng)到家了，他和我說，他還要往前走，于是我們彼此說了“再見”。我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，已經(jīng)從小學(xué)生變成了中學(xué)生，離開了童年時期的小學(xué)，我還是忘不了那在童年的事情。深夜，我一覺醒來去上廁所，看到媽媽正在燈光下寫著什么，可能是在寫材料吧。而我真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去?！蔽蚁渤鐾猓艹鋈ネ媪?，心想：“我終于全對了?！睌?shù)學(xué)老師臨下課時撂下了一句話。突然，一聲聲叫喊讓我精神一振。天慢慢地暗了下來，太陽落山了，晚霞漸漸退去。我飛奔出了小區(qū)，淚水像斷了線的珠子似的一個勁地往下面掉。當(dāng)我推開翅膀時，卻發(fā)現(xiàn)翅膀底下正活著他的女兒。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。是??！我怎么能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞??！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。他在臺上生動地講了許多關(guān)于感恩的事例，使同學(xué)們都深有感觸。還記得，爺爺走時，拉著我的手說：“佳美，你長大了，爺爺不擔(dān)心了，你要學(xué)會自己照顧自己!爺爺是多么的疼我，可是，我已經(jīng)不能再看到他了。How to bee an inventor?Being an inventor is many people’s you like to be an inventor? As a student, we need to do these must study hard, Knowledge is the basis(基礎(chǔ))。要求在文中講述你的夢想，以及你為什么有那樣的夢想和你會通過怎樣的努力去實現(xiàn)這個夢想。這就是我的爸爸，一個最愛我的爸爸。不信，你等著瞧吧!小升初作文15放學(xué)了，我抱著一個小豬臺燈蹦蹦跳跳地回了家，這是我想送給爸爸的禮物。黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了。珍惜了人生的黃金時刻，你就擁有了未來的美好。是啊，春華秋實，沒有春天的播種，哪有秋天的收獲?珍惜一刻千金的春時，農(nóng)民爭分奪秒地忙著備耕，他們用辛勞的汗水譜寫著豐收的序曲。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。眼前開始模糊，慢慢地，漸漸地……等我醒來，夕陽映入眼簾，手里握著風(fēng)箏，起身離去，伴著的，是我嘴角的一抹微笑。風(fēng)徐徐的吹來，在草地上的我，一時興起，買了個風(fēng)箏，與風(fēng)一起奔馳。可待教官解說后，這才知道自己先前想的全然不對。他說：“這里有514朵玫瑰，只有1支上面是刻著小字我愛你，永遠(yuǎn)的。我和小伙伴們經(jīng)常來這里玩耍，我們一起捕捉蝴蝶，一起對著天空許下最幼稚，最美麗的誓言，我們說好的要永遠(yuǎn)在一起玩，在一起看最美的月亮，找最耀眼的星星，聽最真實的話語，說好了在一起，卻無法到天長地久；不過我們那一次在那片竹林中一起約定后，大學(xué)見。這些我想我們就可以做到，我就可以這樣，感恩父母……或許有一個理由，那就是我愛爸爸，我愛媽媽。而是對于愛的回報，更直白的說：應(yīng)該該是人的本性。小升初作文7媽媽說：這個世界上沒有一個人值得你為她哭，唯一值得讓你哭的那個人，永遠(yuǎn)都不會讓你哭。我和堂姐、堂妹先來到門前的田野里，三人排成一行，蹲在地上，我找你尋，你摘我采，不大一會兒就摘了滿滿一大籃清明菜。我想可能是他們太急切了想猜對和另方猜對，所以就慌了手腳，致使成績不好。小升初作文5在現(xiàn)今高速發(fā)展的社會里，我們每個人都應(yīng)該加強(qiáng)與別人的合作。短暫的平靜之后，便是哄堂大笑。媽媽對我說:“快吃早飯，上課去!”于是，我哭喪著臉來到學(xué)校。生活里，我們或許不能像吳斌那般轟轟烈烈，但是我們還是要努力承擔(dān)自己的責(zé)任。責(zé)任或大或小：作為子女，我們的責(zé)任是孝敬父母?！昂茫呔妥?！誰怕誰呀！”小紅馬說。孩子你走吧，前面的路再也沒有憂愁，沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭，你要記住我和爸爸的摸樣，來生還要一起走。要求：(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等)，然后再作文。(3)不少于500字。(2)記敘內(nèi)容要具體、中心明確。這時兒子才明白父親臨終時說的話的真正含義。(1)親愛的同學(xué)，在生活中，一定有許多你愛的人，你愛的物，你愛做的事……請你以《我最愛》為題，寫一篇 500字左右的文章，除詩歌以外，文體不限。語句通順，不少于500字。題目：我眼中的提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。(3)中心明確，內(nèi)容具體、文從字順。請你按照下面提供的材料，展開合理的想象，以《選演員》為題擴(kuò)寫成一篇500字左右的記敘文。要求：(1)自擬題目(2)把所給的材料用第一人稱擴(kuò) 寫成一篇不少于500字的記敘文。第一篇：小升初 作文近幾年，重點(diǎn)中學(xué)的小升初選拔孩子的時候，除了重要指標(biāo)奧數(shù)之外，英語和語文的測試也占了很大比例。我們班終于取得了最后的勝利。(2)用提供的材料作開頭，續(xù)寫一篇五六百字的記敘文，內(nèi)容要具體，要恰當(dāng) 地運(yùn)用敘述，描寫等語言表達(dá)方式。(2)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、議論等表達(dá)方式。題目：我嘗到了提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛；你可 能……請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……)，然后寫一篇500字左右的記敘文。4。(6)教室門外墻角，干干凈凈真好！請你在下面兩題中任選一題作文。因給園子翻了一遍土，這年秋天，園中蘋 果、梨子獲得大豐收。要求：(1)寫成一篇不少于500字的記敘 文，可以有適當(dāng)?shù)淖h論和抒情。(2)情感真摯，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種描寫手法。1以“我長大”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。自從倒塌的墻把陽光奪走，我再也看不見你柔情的眸?！安恍牛憔秃臀业缴衬镒咦呖?！”小駱駝也噴著響鼻說。”每個人從降臨到這個世上開始，就肩負(fù)起了自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。吳斌臨死前是沒有遺憾的——他盡到了作為公交司機(jī)的責(zé)任，用他年輕的生命換來了24名乘客的生命!沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)囚在籠里的鳥，沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)生活在襁褓里的嬰兒，沒有責(zé)任感的人是永遠(yuǎn)無法體會生存價值的。而我看了看自己這副模樣，傷心得快哭出來了。大家看了看我，整個班頓時鴉雀無聲。一準(zhǔn)是夜里睡著了將頭發(fā)裹到枕頭底下，這才做出那嚇人的夢。但是，比起五一班的小同學(xué)我們班還不錯，因為他們只對了一兩個。奶奶打算做清明菜粑粑給我們吃，但是需要我們自己去采摘清明菜。接著就是上鍋蒸了，我和妹妹等得直流口水！又過了大約半小時之后，媽媽就把清新香糯、可口誘人的清明菜粑粑端上來了，我們狼吞虎咽地吃了起來，一邊吃一邊夸：“真好吃！真好吃！”雖然采摘清明菜的過程很累很繁雜，但是吃起來格外香甜溢人，因為這是我們自己的勞動成果。感恩父母不是責(zé)任，不是義務(wù)。一份出色的學(xué)業(yè)。蔚藍(lán)的天空顯得多么的神秘，仿佛有著不想告人的秘密；綠油油的小草在藍(lán)天與溪水的襯托下顯得多么親切；清澈的小溪，翠綠的竹林，五顏六色的野花，綠油油的小草……這一切顯得是多么的和諧。他突然蹲下來，拿著不知從哪來的鮮花，遞給我，：“做我的女朋友好嗎？”我詫異無比，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。小學(xué)時我們做過，就是兩手背后，身體直立。一段隨風(fēng)飄來的歌曲：“飛啊！飛啊！飛上天吧！”一個陽光刺眼的午后。腦海里，風(fēng)箏還在盤旋，時而高，時而低，沒有目的，沒有方向，對我來說，卻是誘人的絕對，引我進(jìn)入天空的世界。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。古人說：一年之計在于春。把握青春的分分秒秒，你就選擇了人生的好運(yùn)。秋季，一陣涼風(fēng)拂過，吹在人們的身上涼爽爽的。我長大之后，一定叫你聽人們的話，為人類造福。在我生氣的時候，爸爸讓我開心；在我一蹶不振的時候，爸爸讓我堅強(qiáng)。請以“I want to be a/an……”為題，用英語寫一篇80詞左右的短文。注意：1努力學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)；2興趣是最好的老師；3有創(chuàng)新（creativity）精神；4持之以恒、永不放棄。以前，認(rèn)為時間就像蝸牛一樣，爬得太慢，可現(xiàn)在想想，就算爬得慢，也總會過去。[