【正文】 努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，怎樣為人處事等等，以便提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小型的社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己，讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對社會有用的人，我參加了這次來之不易的大學生社會實踐活動。對于有意向做“把我的大學帶回母?！毙v活動的學生，各學院需做好報名登記工作，并將報名表（電子版和打印版）于1月13號中午十一點前交至校團委辦公室；報名的學生可在規(guī)定時間前往校團委辦公室領取相關宣傳用品（由學校招生與就業(yè)處提供）。更為重要的是，超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活，他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。為了掌握這些狀況的現(xiàn)狀，尋求更多關愛留守兒童的建議，我利用寒假在進入留守兒童中心對留守兒童進行了調(diào)查實踐。90%的留守兒童希望得到同學們的關心，與同學們一起學習，玩耍。如家長會無人參加，學生違紀或者受到侵害后無監(jiān)護人配合處理。家庭和學校監(jiān)護不力，導致相當數(shù)量的留守兒童產(chǎn)生厭學、逃學、輟學現(xiàn)象。只要爺爺、奶奶或外公、外婆健在，對“留守兒童”采用這種監(jiān)護的方式比較多。（二）父母“關愛缺失”引起嚴重的“情感饑餓”。另一種情況卻是，因機遇掙了錢，或者認為自己下苦力掙的錢比文化較高的人掙錢還多的“打工”父母，在他們心目中滋長著新的“讀書無用論”思想，于是對子女沒有明確的要求，順其自然，從而“能讀書就讀，讀不好去打工也能賺錢”的觀念在農(nóng)村兒童思想中普遍存在。需要探索。（一）各級黨委、政府應進一步高度重視農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)合國《兒童權利公約》明文規(guī)定：“暫時或永久脫離家庭環(huán)境的兒童，或為其最大利益不得在這種環(huán)境中繼續(xù)生活的兒童，應有權得到國家的特別保護和協(xié)助。要加強農(nóng)村寄宿制學校的建設，切實有效地對留守兒童進行教育與管理。全社會的關心對于留守兒童健康成長，幫助他們形成正確的人生觀，培育他們健全人格將產(chǎn)生積極的影響。我們今后更應關愛他們。所以，在以后我們上網(wǎng)看報的時候應該更多的了解社會，關注那些需要幫助的群體。有條件的行政村和自然村，都應設立圖書室和活動室，讓留守兒童有個活動的場所。要將留守兒童的教育納入考核班主任工作中，有班主任負責留守兒童的日常思想交流、學習和在校安全情況的監(jiān)管，定期與留守兒童父母及監(jiān)護人溝通。留守兒童能否健康成長關系到千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩(wěn)定。在學到后面的時候，學習的積極性往往很糟糕，容易形成挫敗感。有些父母在外打工掙了錢，增長了見識，深刻體會到“知識的重要性”，他們對子女的要求一般較高，隨時關心著子女健康成長和學業(yè)成績，會經(jīng)常與教師或監(jiān)護人取得聯(lián)系。父母在家的檢查作業(yè)、參加家長會等對孩子最基本的學習監(jiān)督職責都無人擔當。二、原因分析（一）家庭教育的缺失。究其原因，80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護和親友臨時監(jiān)護，年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護人基本沒有能力輔導和監(jiān)督孩子學習。留守兒童的父母在外，臨時監(jiān)護人重養(yǎng)輕教，教育的責任就全部落到了學校的身上，而學校教育是需要家長配合、社會支持的。由于父母不在身邊，留守兒童長期間缺乏親情的撫慰與關懷。在全部留守兒童中，農(nóng)村留守兒童所占比例高達86．5％，數(shù)量達到1980多萬人。留守兒童人數(shù)眾多，已經(jīng)形成一個需要予以高度重視的群體。開學一周后，校團委將根據(jù)上交材料的內(nèi)容以及完成的實踐質(zhì)量評選出寒假社會實踐活動一、二、三等獎，對獲獎同學予以表彰；校團委將聯(lián)合學校招生與就業(yè)處對“把我的大學帶回母?！毙v活動成果另行評比，并對獲獎同學予以表彰。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，而且社會實踐必不可少。 在實踐的這段時間內(nèi)，我跟著代理我的秦老師學習處理辦公文件，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和辦公室的人員討論他們的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在工作上，與不同年齡的人進行學習上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺啊! 通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。你在這個公司工作，你就是公司的一員，那么你就要對你的工作負責，你的顧客負責，以及你的公司負責，還有對自己負責。也就是希望銷售助理不是總在推薦高端價位，而是找到一款合適的價位的并且能夠讓顧客滿意的鞋子。不知所措是工作的大忌，所以為了更好的服務大眾，更好的向顧客展示我們的體育用品，我開始對各種器械的使用方法以及其相比同類產(chǎn)品所特有的功能都進行識記，這對于我這個愛好運動的人來說還真不是太難，因為自己也得到了好處嘛。雷勒克于1976年創(chuàng)立，其第一家店開在法國里爾附近的小村莊恩洛斯。大學的生活是多姿多彩的，尤其是大三，每天將近八節(jié)課。因為知識要轉(zhuǎn)化為實際能力，要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。對待朋友不要斤斤計較，不要強迫對方付出和你一樣的真情實感，要知道付出比得到更享受。雖然很難被批評，但是要明確你是真的接受他們的批評。在其中我更是學到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。既鍛煉學生參與社會實踐能力，學生又得到報酬，得到學生的支持，企業(yè)的好評。寒假實踐總結(jié)9長長的三十幾天寒假已經(jīng)過去，各位同學了也帶著大大小小的收獲重新回到了學校。四、活動要求（一）高度重視，加強領導。充分組織動員廣大團員青年，正確的認識甲流，以良好的心態(tài)面對甲流，認真學習預防甲流的科學方法和措施，號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村，通過海報、宣傳欄等多種形式，向基層群眾宣傳預防甲流的科學方法和措施。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。把握每一次上課機會，多想老師請教，逐漸融入集體，我想，這對我來說正是一種成長吧。我找到了我們小學的校長，在學校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級的一個班，為他們簡單講解一下英語的書寫規(guī)范，因為他們即將升入初中，規(guī)范的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。二、活動內(nèi)容豐富，形式靈活多樣我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動饋表和各班活動總結(jié)，映出學校寒假社會實踐活動內(nèi)容比較豐富。三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館，提高審美意識和藝術情趣。九、評選表彰：開學第一周，各中隊的隊員們按照要求完成了各種實踐性作業(yè)。鼓勵、幫助孩子積極參加“樹立人生理想、揚中華精神”征文比賽（電子版發(fā)至班主任郵箱）。六、參加人員：12低年級組、36高年級組學生七、具體安排：（一）強化安全教育，教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。寒假實踐總結(jié)5為切實加強小學生社會實踐和道德體驗，增強德育工作的實效，引領學生在實踐中親身體驗，將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我們分為兩隊分別在同一期工程的兩個工地。自己認定的目標自己努力到底、前行的路上并不會稱心如意，通過自己的努力走出的康莊大道才是最好的！自己要有敢與日月爭光輝的自信、充足耐心、堅定毅力，最終一定能取得成功。所以在大二我要去找工作鍛煉自己，也許每個人的想法都不一樣，有人在大學只是努力學習但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學習的家伙，也許自己需要的是社會的磨練。這說明大學生法律知識的缺乏和學校制度中法律知識教育的缺失不能滿足大多數(shù)學生的需求。他們耐心的告訴我們哪個自習室會被占用，哪個考研自習室不能被打擾。我想通過親身經(jīng)歷社會實踐來更多地了解社會，在實踐中增長知識，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性，找出自己的不足。他們走進社區(qū)，打掃衛(wèi)生撿垃圾。寒假生活不僅帶給了孩子們豐富的體驗，也激勵了孩子們自主儲蓄成長力量。寒假雖然短暫，但是xx小學的孩子們充分利用寶貴的假期時間，回顧歷史，品讀紅色經(jīng)典。通過閱讀紅色故事，孩子們深深感受了勇往向前、迎難而上的歲月激情。他們來到幼兒園，教做手工當“老師”…...活躍在社會各個角落的志愿者們就是一股橙色力量，它溫暖著社會、也溫暖著人心!堅持陽光運動：每天“跳一跳”，堅持鍛煉身體好!。以及對法律知識的了解程度如何？為了解決這個問題，我們決定對大學生的法律意識進行一次社會實踐調(diào)查。當然也有不耐煩不抬頭的同學。了解一些社會的其他人如何在努力生活，對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工作、以及我們應該如何去做。我的夢想我一定會努力實現(xiàn)不管前面有多少的荊棘，堅持、努力。你就是一道風景，沒必要在別人風景里面仰視。清晰的是，我了解了工地的具體情況，看見了建筑工人真正的辛苦，以及日常的工地辦公室的工作；迷茫的是，我意識到女生在工地上是有多么的不容易，既要承受男生一般的體力勞動，還可能還要承受男生在工地不會有特殊對待。改變學生學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。盡量幫助子女解決學習上的困難，多鼓勵、少責罵，給他們增添學習的信心。（填寫活動記錄、上交活動照片）利用廢舊材料制作各種軍事模型。通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學生走進社會，了解社會，關注社會，充分展示我校學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動展示我校軍校學員的風采，通過學生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。六是通過網(wǎng)絡書籍，進行一