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市婦聯(lián)開展社區(qū)未成年人思想道德建設工作情況總結(存儲版)

2024-10-13 22:48上一頁面

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【正文】 長,他們開展了“現(xiàn)身說法”會的形式,讓培養(yǎng)成功的大學生的家長講述經(jīng)驗來影響她們。開辦社區(qū)母親學堂,為社區(qū)婦女群眾講授德育、法制教育和如何做一名合格家長以及0-6歲兒童護理保健等相關知識,受教育母親達1000余人。**縣對9個社區(qū)的特殊家庭和特困兒童進行摸底調(diào)查,通過“愛心獻春蕾”扶貧助學、“陽光工程”等活動,為社區(qū)貧困家庭捐款、捐物合計人民幣3500多元。我們利用市婦聯(lián)培養(yǎng)樹立的“***幼兒園”這個幼教典型,再次發(fā)揮她們的潛能,以原有的家長學校為依托,又支持引導組建了“****家教俱樂部”,成立了家庭教育沙龍。1兒童節(jié),通過標語等多種渠道廣泛宣傳新《中華人民共和國未成年人保護法》,《中華人民共和國預防青少年犯罪法》等未成年人保護法律法規(guī),積極營造全社會關心支持未成年人健康成長的良好社會氛圍。第五篇:社區(qū)未成年人思想道德建設工作總結社區(qū)未成年人思想道德建設工作總結未成年人思想道德建設工作是社區(qū)精神文明建設工作中的重要組成部分,未成年人的成長發(fā)展是社會文明進步的生力軍。店埠鎮(zhèn)鎮(zhèn)南社區(qū)結合轄區(qū)實際,整合資源,努力建設轄區(qū)大教育資源網(wǎng)絡。國慶節(jié)期間,組織留守兒童觀看了野生動物,社區(qū)志愿者們?yōu)樗麄冎v解了野生動物的基本形態(tài)特征、生活習性以及在自然界中的生存現(xiàn)狀等科普知識;通過活動,使他們樹立了科學地對待野生動物的意識,讓他們有一種關愛野生動物,保護生存環(huán)境的熱情,同時也使他們感到父母雖然不在身邊,節(jié)假日照樣不寂寞,有一種親情的溫暖。首頁12尾頁。四、突出工作重點,豐富活動內(nèi)容20**年,鎮(zhèn)南社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)家長學校的作用,利用家長學校的教師資源,定期開展一些如治安管理處罰法,未成人保護法、地震逃生、科普知識等教育活動;除此之外,還組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實際的活動,比如:組織青少年學生開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動,培養(yǎng)青少年熱愛自然,自覺維護社會公共設施,增強廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識。廣泛動員和吸納社區(qū)“五老”人員、志愿者隊伍、專兼職教師隊伍積極參與到未成年人思想道德建設工作中,有計劃地開展多種形式的教育活動,使未成年人思想道德建設工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化。五、深入推進“留守學生關愛行動”。二、大力開展法律宣傳活動。**區(qū)還邀請未成年人教育有識之士,協(xié)調(diào)相關部門,搞社區(qū)未成年人教育德育知識輔導講座,以提高家長的道德素質。通過社區(qū)維權站對社區(qū)進行法律宣傳,原創(chuàng):,并下發(fā)普法小冊子200多本,發(fā)宣傳單1000多份。**市舉辦了由1000名社區(qū)家長參加的“為國教子,以德育人”先進事跡報告會,14名家長作報告,**區(qū)舉辦了四場“好家長”事跡報告會。**市的**社區(qū)組建了由30多名“五老”參加的義務“陽光家教服務隊”。隨著社區(qū)的發(fā)展,越來越多的單位人變成社區(qū)人,社區(qū)的未成年人教育也成為新形勢下家庭教育工作的重點。通過社區(qū)維權站對社區(qū)進行法律宣傳,聘請律師為學生講解法律常識,并下發(fā)普法小冊子200多本,發(fā)宣傳單1000多份。**市舉辦了由1000名社區(qū)家長參加的“為國教子,以德育人”先進事跡報告會,14名家長作報告,**區(qū)舉辦了四場“好家長”事跡報告會。**市的**社區(qū)組建了由30多名“五老”參加的義務“陽光家教服務隊”。隨著社區(qū)的發(fā)展,越來越多的單位人變成社區(qū)人,社區(qū)的未成年人教育也成為新形勢下家庭教育工作的重點。區(qū)還邀請未成年人教育有識之士,協(xié)調(diào)相關部門,搞社區(qū)未成年人教育德育知識輔導講座,以提高家長的道德素質。通過社區(qū)維權站對社區(qū)進行法律宣傳,聘請律師為學生講解法律常識,并下發(fā)普法小冊子200多本,發(fā)宣傳單1000多份。市舉辦了由1000名社區(qū)家長參加的“為國教子,以德育人”先進事跡報告會,14名家長作報告,區(qū)舉辦了四場“好家長”事跡報告會。市的社區(qū)組建了由30多名“五老”參加的義務“陽光家教服務隊”。隨著社區(qū)的發(fā)展,越來越多的單位人變成社區(qū)人,社區(qū)的未成年人教育也成為新形勢下家庭教育工作的重點。二、以社區(qū)為主陣地,為未成年人教育工作深入開展搭建平臺充分發(fā)揮社區(qū)家長學校的重要作用,拓展未成年人教育新領域。我們充分利用“老黨員、老干部、老專家、老教師、老模范”五老隊伍,組織家教志愿者隊伍,參加義務“陽光家教服務隊”、開展“相約星期六,有話大家說”、“互動星期六”等活動。開展“好家長”事跡報告會,宣傳樹立一批好家長,推動家庭、社會未成年人教育工作生動有效地開展。組織學生對本社區(qū)的白色垃圾、樓區(qū)墻體上的標語進行清理。一些社區(qū)還開
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