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幼兒園活動(dòng)策劃(存儲(chǔ)版)

2024-10-13 22:29上一頁面

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【正文】 要搶小蘋果的“媽媽心”呢?講到:“她的眼睛紅紅的……”提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?三、生活中的愛師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”(觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞?;顒?dòng)過程:今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什么趣事,好嗎?(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?示多媒體課件,幼兒觀察(1)、片中有誰?(2)、講述了一件什么事?(3)、這位媽媽辛苦嗎?相互交流:媽媽的一天。活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):共享空間活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛你”。中班年齡段:知道保護(hù)地球、節(jié)約資源的相關(guān)知識(shí)。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!園長媽媽致辭下面請園長媽媽為我們講話!潘文哲家長的古箏表演謝謝園長媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合今天是個(gè)高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動(dòng)位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長大了,我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。初步懂得避開危險(xiǎn)物,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。幫助個(gè)別完成作品。“小朋友家里是不是都有陽臺(tái)?你們都在陽臺(tái)上做些什么?”小結(jié):陽臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽光。片段四:一幼兒往陽臺(tái)外拋東西。建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺(tái)上注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。幼兒用書:《緊急電話》。教師:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲,看誰說得好。幼兒園活動(dòng)策劃 篇5活動(dòng)目標(biāo)初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。在幼兒活動(dòng)材料上觀察與操作。――在世界地圖上比較中國與其他國家的大小、知道中國很大。小小班的教師也可跟班進(jìn)入,與每位新入園的孩子交流,并給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。樂章三:親親伙伴這是入園后全班幼兒集體參加的親子活動(dòng),可每月進(jìn)行一次,旨在讓孩子們體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,促進(jìn)家庭間的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在活動(dòng)中,家長還可發(fā)現(xiàn)自己孩子的長處和不足,有利于日后進(jìn)行有針對(duì)性的教育。(2)開齋節(jié)是回族的新年,馬奶奶家準(zhǔn)備了那么多好吃的,我們一起到她家拜年好嗎?那我們應(yīng)該怎么拜年呢?《開齋節(jié)》,請幼兒認(rèn)真傾聽回族人是如何招待客人的,并通過提問幫助幼兒熟悉回族開齋節(jié)基本的待客禮儀。(3)“馬奶奶”為客人們遞送茶水或食物,客人雙手接住,并說美食多,香噴噴。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日四:活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園五:具體安。提示:(1)播放音樂《花兒與少年》,配班教師扮演“馬奶奶”在家迎接客人,主班老師帶領(lǐng)幼兒在教室走兩圈后來到了馬奶奶家。提問:(1)今天,馬奶奶做了油香、馓子、油果、麻花、粉湯和蓋碗茶(邊說在掛圖上指示出具體圖片),她為什么要做這么多好吃的食物呢?因?yàn)轳R上要過開齋節(jié)了。幼兒節(jié)目,以集體表演為主,內(nèi)容為學(xué)過的兒歌、歌曲、音樂游戲等,旨在鍛煉孩子的膽量,讓每個(gè)孩子都有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì);家長節(jié)目,請有才藝的家長登臺(tái)獻(xiàn)藝(為增加晚會(huì)的趣味性,可加入“爸爸跳舞”這一節(jié)目:請兩位教師手拉手跳“小天鵝舞”,四位爸爸手拉手在后面模仿,這一節(jié)目定能贏得陣陣掌聲和笑聲);親子游戲,以參與性強(qiáng)、適合小小班幼兒特點(diǎn)的游戲?yàn)橹鳎纭疤ЩㄞI”“踩氣球”等;教師節(jié)目,可以是才藝展示或表演幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容;家庭節(jié)目,在自愿的基礎(chǔ)上,給一些有特長的家庭以展示的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,孩子們與教師、伙伴的接觸更為密切、頻繁,教師對(duì)孩子們的觀察也更為仔細(xì),與家長的溝通也更加順利。樂章一:身臨其境入園前,我們讓孩子們在家長陪同下,進(jìn)入哥哥姐姐(即已在園小小班)的班級(jí),和他們一起做游戲。――引導(dǎo)幼兒嘗試在世界地圖上找到某些外國小朋友居住的大致位置,并將他們送回家(粘貼在地圖上)。――出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。邀請?jiān)趫龅慕處熞黄鹜妗?在場地中央用竹杠擺成梯子狀,間隔約30公分左右。請幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。重點(diǎn):知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用難點(diǎn):具體使用這些特殊的電話號(hào)碼活動(dòng)準(zhǔn)備:1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。幼兒討論:在陽臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),并說出原因。片段二:小朋友在陽臺(tái)上鍛煉身體。幼兒操作卡片。(二)做做:幼兒設(shè)計(jì)制作,老師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)提醒園點(diǎn)在下方。1活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》。律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天?;顒?dòng)時(shí)間:xx年4月20—22日活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體小朋友活動(dòng)形式:以家庭為單位開展活動(dòng)活動(dòng)過程:小班年齡段:了解保護(hù)地球的相關(guān)知識(shí)。感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿?!逗煤⒆印凡磷雷?,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?2.學(xué)唱歌曲教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。活動(dòng)過程:一、引出課題這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),愛是一件特別美好的事情。學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。(502班和504班)——周五中午前展示出來?!拔覍?duì)媽媽知多少”記錄表。說一說自己粘貼的小魚在做什么?五、幼兒互相觀看作品,表揚(yáng)有創(chuàng)新的幼兒。引導(dǎo)幼兒觀察?;顒?dòng)二活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)用不同形狀的葉子粘貼魚的身子,添畫上眼睛,組成不同姿態(tài)的小魚。觀察秋天的樹以及其他植物,看一看葉子都變成了什么顏色?觀察落葉是怎樣飄動(dòng)的,學(xué)一學(xué)葉子落下來的樣子。二等獎(jiǎng):1名。其余未完成隊(duì)伍參照評(píng)比方式1活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx活動(dòng)四:拯救英雄游戲規(guī)則:選英雄(一般有兩個(gè)方式,一種是教練直接引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)選體重最重的人,別一種是團(tuán)隊(duì)自由選擇教練不做引導(dǎo))在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中,英雄受到毒氣彈攻擊,發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進(jìn)行救治。二、活動(dòng)主題:陽光與自信三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午16:40—18:00四、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)校操場五、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:拼圖分組游戲規(guī)則:提供七張圖片,每張圖片分成十張小塊。節(jié)奏為:9x9乘法表呀,1x3然后下一位家長接。(六)、活動(dòng)結(jié)束 安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。(注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi))。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)場地準(zhǔn)備:一樓多功能廳(二)材料準(zhǔn)備:海洋球若干,球框5個(gè),垃圾筐5個(gè),百寶箱一個(gè),氣球50個(gè),10個(gè)呼拉圈,鼓一個(gè),活動(dòng)所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品?;顒?dòng)要求:小班孩子因年齡較小,可視情況參加。游戲規(guī)則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。我把香蕉給媽媽吃……老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。餃子里面有各種各樣的餡兒。三、活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。幼兒園活動(dòng)策劃8一、活動(dòng)意圖冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。分析樂曲節(jié)奏。讓幼兒嘗試用日常生活中是物品來制作簡單的樂器,并會(huì)用節(jié)奏 X X XX X 、XXXX XXXX 進(jìn)行伴奏。茶葉泡水后會(huì)有哪些變化呢?律動(dòng):采茶舞活動(dòng)延伸:關(guān)于茶葉的由來,還有許多有趣的故事,請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料,下次活動(dòng)時(shí)請小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種甜飲料、干茶葉。(鼓勵(lì)幼兒把眼睛閉起來,試著往前走一走。參觀幼兒園,合影留念。請家長代表發(fā)言。群眾朗誦畢業(yè)詩。群眾大交流:我的通訊錄。幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。今天的活動(dòng)要到尾聲了,老師祝小朋友圣誕快樂。(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人要來給小朋友們送禮物了。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開始。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的?;蚰讨破方o人們帶來的好處,知道我們應(yīng)該感謝它。幼兒向大家介紹自帶的是什么牛奶或奶制品,味道怎樣。幼兒園活動(dòng)策劃3活動(dòng)名稱:感謝奶牛活動(dòng)目標(biāo):了解奶牛的特點(diǎn)以及牛奶和奶制品對(duì)人們的益處。注明:此項(xiàng)目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃7一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。B: 小班a 唱歌環(huán)節(jié)中,我們會(huì)用一顆感恩的心教小朋友們一些歌頌父母,師長的歌曲。(3)童言無忌:提問一些與小朋友有關(guān)聯(lián)的社會(huì)熱點(diǎn)問題。孩子像一張純潔的白紙,天真無暇,在大人們看來,他們無憂無慮,開心,快樂。二、活動(dòng)主題呵護(hù)幼童純心,構(gòu)建美麗海師三、活動(dòng)時(shí)間每周二下午15:00至17:00四、活動(dòng)地點(diǎn)海南師范大學(xué)附屬幼兒園五、活動(dòng)對(duì)象海南師范大學(xué)附屬幼兒園兒童六、活動(dòng)過程活動(dòng)前期準(zhǔn)備(1)聯(lián)系幼兒園負(fù)責(zé)人并取得同意(2)制作宣傳板進(jìn)行活動(dòng)宣傳,號(hào)召志愿者積極參與(3)進(jìn)行志愿者招募事宜活動(dòng)開展由組織人員帶領(lǐng)志愿者在教師的協(xié)助下進(jìn)行活動(dòng)開展,有以下活動(dòng)內(nèi)容:(1)為小朋友們深情講述哲理故事,并為之總結(jié)其中的道理;(2)為小朋友們舉辦小比賽,如簡筆畫賽、短跑賽等,也可利用院內(nèi)現(xiàn)有的道具做些小比賽項(xiàng)目,并對(duì)勝者予以小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì);(3)教小朋友們排一場簡單的兒童舞蹈、唱兒歌、賞詩歌等(4)帶領(lǐng)小朋友們玩小游戲活動(dòng)后期(1)拍照留影;(2)孩子們交給老師帶回教室;(3)整理活動(dòng)場地;(4)及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)活動(dòng)注意事項(xiàng)(1)活動(dòng)時(shí)安全第一;(2)一切聽從負(fù)責(zé)人的正確安排;(3)有任何意見要得到監(jiān)督老師的允許;(4)及時(shí)作好拍照、記錄工作七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算飲用水——6元/周小紅花——4元/周第二篇:幼兒園活動(dòng)策劃南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院紅十字會(huì)走進(jìn)幼兒園活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們生活節(jié)奏,行為方式的突變,各階層的人們都面臨著越來越大的心理壓力,然而現(xiàn)如今我們關(guān)心最多的是成人的心理健康問題,一個(gè)特殊的群體兒童,一個(gè)特別的領(lǐng)域兒童心理健康卻被忽視了。(分組)(2)競技:環(huán)保知識(shí),英語知識(shí)。c童言無忌:在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們會(huì)向小朋友們提一些小問題,進(jìn)一步走進(jìn)并了解兒童的心里世界?;顒?dòng)目標(biāo):知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事?;顒?dòng)內(nèi)容藝術(shù)節(jié)開幕式各年段活動(dòng)(1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)(2)娃娃、小班:才藝秀迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評(píng)選、6月1日頒獎(jiǎng))幼兒合唱比賽玩物交易活動(dòng)五月份幼兒生日會(huì)藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)各項(xiàng)宣傳工作各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束各宣傳工作負(fù)責(zé)人:材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績公布以及活動(dòng)花絮各項(xiàng)活動(dòng)安排,,、故事比賽獨(dú)唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項(xiàng)活動(dòng)安排附后。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;選材符合本班幼兒
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