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建筑工程學院20xx年度工作計劃[共五篇](存儲版)

2024-10-13 22:12上一頁面

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【正文】 在船舶工程、海洋工程及航運管理等領(lǐng)域從事研究、規(guī)劃、設(shè)計、建造、監(jiān)造、管理、教育、投資和開發(fā)等工作,畢業(yè)生一直供不應(yīng)求,供需比例在1:10以上。專業(yè)條件:具有一級學科博士學位授予權(quán)。更好為廣大學生服務(wù)。(2)支持學生會,學生社團開展豐富多彩、各具特色的活動,使其更好的為廣大學生服務(wù)。三、學院學風建設(shè)方面(1)發(fā)揮學生干部、團員的思想帶動和行為示范作用,帶動廣大學生行動起來,積極為學校的學風建設(shè)做貢獻。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團內(nèi)組織生活制度,定期開展主題團日活動,進一步加強和改進團員的教育管理,強化團員意識,發(fā)揮團員的模范作用。協(xié)助院學生黨支部作好黨員的推優(yōu)工作和發(fā)展工作加強團總支的自身建設(shè)。,及時向?qū)W生發(fā)布用人單位需求信息;發(fā)動全院教職工通過同學、朋友、家人多方聯(lián)系企業(yè),為學生提供更多的就業(yè)機會。(八)加強學生的思想政治教育及日常文明規(guī)范培養(yǎng)工作 1.有針對性的建立特殊學生群體的檔案,準確、及時、全面的了解和掌握需要重點關(guān)注的學生的思想狀況和實際困難,確保特殊學生的思想穩(wěn)定。(五)激勵教師積極開展科研工作一是邀請校內(nèi)外專家開展科研知識講座,為教師提供科研指導(dǎo)和研究方法;二是通過制定激勵政策和職稱評審需要激勵教師積極開展科研工作;三是通過校企合作和學術(shù)交流活動為教師提供更多的科研平臺。(2)高薪聘請企業(yè)、行業(yè)生產(chǎn)一線中具有行業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員擔任專業(yè)課教師。,根據(jù)學校教學管理制度完善學院教學管理實施細則,并做好制度的宣傳、學習和執(zhí)行監(jiān)督工作,確保各項教學管理規(guī)定的執(zhí)行到位;加強教學管理隊伍建設(shè),舉辦相關(guān)集中培訓2次以上,組織外出考察活動2次以上;以深化教風、學風建設(shè)為目標,以打造優(yōu)質(zhì)高效課堂為重點,強化過程性教學監(jiān)督,完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系,為全面提高教學質(zhì)量服務(wù),做好督導(dǎo)工作。召集專業(yè)委員會共同研討校企合作的模式和深度;利用網(wǎng)絡(luò)資源,創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+就創(chuàng)業(yè)”平臺,為學生提供更多的就創(chuàng)業(yè)機會。(五)學術(shù)交流及科研工作鼓勵全院教職工積極發(fā)表專業(yè)核心論文、申報各級科研課題。一是繼續(xù)做好實驗室規(guī)劃和搬遷工作;二是在設(shè)備安裝調(diào)試及布置階段,協(xié)調(diào)各方資源,爭取在最短時間內(nèi)完成實驗設(shè)備安裝調(diào)試、實驗室水電布置等工作。第一篇:建筑工程學院2016年度工作計劃建筑工程學院2016年度工作計劃2016年度,我院將以合格評估為導(dǎo)向,秉承“厚德敬業(yè)、求是致用”的校訓精神,圍繞“培養(yǎng)品德優(yōu)良、身心健康、基礎(chǔ)扎實、技術(shù)過硬、具有終身可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用技術(shù)人才”的培養(yǎng)目標,依據(jù)學校《20132017年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《轉(zhuǎn)型發(fā)展與教學改革實施方案》及《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學院2016年度工作計劃》文件精神,結(jié)合我院實際情況,重點開展以下工作:一、主要工作目標和任務(wù)總體目標:順利通過2016年本科教學合格評估,專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、校企合作工作得到進一步開展,專業(yè)辦學特色更加鮮明。積極配合學校開展雙師型教師、教學名師、師德標兵、青年優(yōu)秀教師、骨干教師和專業(yè)帶頭人評選活動,及優(yōu)質(zhì)課比賽、師德演講比賽等活動,加強隊伍梯隊建設(shè)。本年度的創(chuàng)新工作計劃重點在校企合作方面和就創(chuàng)業(yè)工作方面開展。根據(jù)“5平臺+1接口”的課程體系,深化、發(fā)展已取得的改革和建設(shè)成果,進一步完善課程教學的結(jié)構(gòu)模式,使其適應(yīng)于不同層次的學生;在教學內(nèi)容、教學方法與現(xiàn)代教學手段相結(jié)合的綜合改革方面繼續(xù)進行試點,爭取取得新突破;加強實驗教學建設(shè),全面提升實驗課的教學水平和質(zhì)量?!半p師型”教師隊伍建設(shè)(1)委派青年教師深入企業(yè)一線進行交流、培訓;積極組織教師參加各種專業(yè)技能培訓,提升教師的實踐教學能力和動手能力。加強對外聘教師隊伍的管理。2.制定《建筑工程學院主題教育方案》,組織班級學生通過班會、團會、政治教育、學院活動等有效載體在學生中開展“大學生文明修身”、“誠信校園”、“愛我學院,勵志成才”、知法、守法、感恩、入學等主題教育,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。,推薦一定比例的招聘單位、簽訂一定數(shù)量的實習基地,指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)學生帶著項目進駐創(chuàng)業(yè)孵化園。開設(shè)團干部培訓班,組織團干部認真學習鄧小平理論、“三個代表”,特別是黨的十六大內(nèi)容,提高思想理論水平,保持政治上的清醒和堅定,在學生干部的培養(yǎng)上,樹立以
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