教師自我發(fā)展目標計劃doc(存儲版)
【正文】 有的機遇，我會積極向老教師、優(yōu)秀青年教師學習，盡快提高自己的專業(yè)素質，讓自己盡快把握要領、融入內涵、熟練運用等，爭取早日成為一名合格，乃至優(yōu)秀的青年教師。（5）培養(yǎng)學生尊敬師長、團結同學的良好品質。（3）每天按時完成備課、聽課任務，做好課后反思、班主任日志的記錄。認真探索班級中不同層次學生進行分層教學和輔優(yōu)補差活動。在教學中注意學法指導，努力培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣，努力使學生第一年基本形成“三先三后”的學習習慣，即先預習后聽課，先復習后作業(yè)，先做課內作業(yè)后做課外作業(yè)。從“傳統(tǒng)”與“現代”這兩個角度來熟悉并掌握本學科的理論：既能掌握本學科的傳統(tǒng)理論，又能站在學科的前沿，對本學科的發(fā)展有相當程度的了解。（2）備課組準時進行集備，溝通交流，集大家的智慧于一體，團結合作，互促共進。（3）引導學生體諒父母的辛勞與為自己的無私付出，激發(fā)學生對父母及他人的感激之 情。但是成績屬于過去，最重要的是要把握現在，展望未來，可面對現狀，我發(fā)現自己有很多的地方做的不到位，還有很大的發(fā)展的空間。用心備課，多用各種教學輔助媒體，改進教學手段和方法，提高課堂效率。其次，要多聽公開課，因為這些課都是老師精心準備的，匯集了很多精華，所以能學到很多有用的東西。其次就是要提高個人素質，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會對學生產生影響。在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒。方法和手段的選擇更為困難。：虛心求教：認真聽課，堅持每天做運動，閱讀報刊或雜志，積極參加教研、崗培，集備，學習網絡知識，學習教育教學法規(guī)，學習心理學，不斷提高自己的教育教學水平。搞好教育教學工作，必須勤于學習。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在拓展自己知識面的同時可以擴大學生的知識面，而不僅限于書本上的知識：首先要保持教師的專業(yè)情懷，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，充滿激情的開展教學工作才能激起學生的激情，從而活躍課堂氣氛，提高學生的課堂參與度，才能真正實現課堂的教學。從整體上把握教材內容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會貫通。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質。作為青年教師的我，在接下來的工作學習中，會腳踏實地的從本職崗位做起，從一點一滴做起，希望自己能一步一個腳印，盡快努力成長起來。抱著學習鍛煉的心態(tài)拓展自己的知識和見識，在評比中提高自己，充實自己。教育幼兒是一門科學，只有了解幼兒，才能教好幼兒。為縮短自己的成熟期，使自己能更快更好的適應工作，成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師，我為自己制定了三年發(fā)展規(guī)劃。從一名剛走出校門的大學生到一名新幼兒教師，面對從學生到老師這一角色上的轉變，面對一顆顆如花朵般綻放的幼小的童心，我要學習的東西有很多。首先，認真學習貫徹濟南市教育局出臺的《幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》及《實施細則》。對幼兒有耐心，有愛心，做一名讓幼兒喜歡，讓家長放心的好教師。做好教研工作，并運用于教學實踐中，形成初步的自我教學特色。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)學生實踐能力著手，教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣；教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。為了
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