【正文】 從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。在這次實踐中，這一點我感受很深。近年來，社會實踐似乎成了學生的必修課，各地各年級的學生都利用假期時間進行不同的社會實踐。負責人交給我的都是比較簡單的工作。任何一項工作都是需要動腦思考的，任何一項工作都有值得讓人學習的地方，對于任何一項工作都不能輕視和放松。雖然這次做超市營業(yè)員的時間不是很長，只有短短的`十天，而且我也很明白其實自己在超市也沒什么貢獻，倒是給別人添了些麻煩。體會到了營業(yè)員的辛苦和難處，我想以后我逛超市的時候也應該要注意這些。實踐是認識的來源，一切知識都來源于實踐。理論應該與實踐相結合。拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，讓我更加明確了自己的成才之路與肩負的歷史使命。社會上人際交往非常復雜，經歷過的人才會有深刻的感受?？雌饋砣菀鬃銎饋黼y啊。像工作期間不得打電話、發(fā)短信，不得和同事聊天，不得擅自離開工作崗位，不得串崗等等。當自己累得眼花繚亂地時候，竟然將兩位顧客的物品給裝混淆了，我手忙腳亂的一邊分理兩個人的東西，一邊連聲道歉。不久便熟練了，也不再那么手忙腳亂，還碰到了一些特殊的顧客。但我交到了很多的真誠的朋友，他們樸實，令人佩服。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。四、要主動出擊，把握機會當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。大學生社會暑期實踐活動引導大學生走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才干。超市因其目標市場面對的是學生和老師，所以與一般大型超市不同， 其產品結構比較獨特，結合在校學生和老師的消費特點，以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。什么樣的商品有什么樣的陳列方式，大致有三種凡是，第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品，超市經營者不得在此位置再陳列其他商品；第二種是針對暢銷商品。在超市做理貨員，有時還是很忙的。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒辦法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。第四，大廳衛(wèi)生狀況不佳。只要自己肯踏實肯做，總會有回報的那一天！謝辭:感謝學校，感謝我的老師們。wmgp的概況：wmgp前身是香港的一家外貿代理商。wmgp的蓬勃發(fā)展：自成立以來，wmgp就取得了飛速的發(fā)展。這點我體會非常深刻：我的mentor是個香港人，名叫andy。一個小時的午飯時間就有很多人在那里娛樂。國際采購流程：國際采購流程被稱作為“直接進口”。負責人把我交給了人事部的李經理。我花了很多時間在記住某件物品的價格，可是有時候還會記錯，在其它姐姐的幫助下，我才能順利的完成，這里不得不佩服這些超市的工作人員。這個工作是在反復的對賬與收賬重復的，如果沒有耐心，是不能順利的完成這項工作的。經過此次實踐，我豐富了自身的社會經驗，同時也看到了自己身上所欠乏的耐心和細心，我今后一定多參加社會實踐活動，從各個方面來提高自己的能力。超市內物品齊全，種類繁多，由于它的地理位置相對不錯，解決了人民實際生活中的很多問題，比如說出行難，買菜難等等，可以說，超市的出現，不僅僅是一個市場，更是一種文化，一種象征，象征著這個地方的經濟和人民生活水品的高低。這里沒有鉤心斗角，有點只是微笑和溫暖。很快又開始了新的漫長暑假，這也意味著我們暑期社會實踐的開始。在實踐過程中，可以鍛煉體力，口才，人際關系，接觸形形色色的人，提高待人處事能力。幾天后，我才對商品的價格有所了解。誠信對于經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的。商品的質量必須過關，樣品必須齊全。從7月20日到8月20日，為期一個月的社會實踐就此展開。能夠把所學知識及工作方法成功地運用于社會實踐當中去，實現一個大學生向專業(yè)化社會工作者轉換就顯得十分重要。做好我們每一分子，來服務社會使其更美好。前期工作是對實踐內容的初步了解，實踐過程是對服務社會的根本認識和行動，而實踐體會則是對于服務社會的思考和反映。在寒假到來之時，本著服務社會，認識社會和完善自我的想法，我選擇了去超市實踐，來完成自己的寒假目標。而且在這個過程中，我也深深認識到了作為一個從事超市工作者的辛苦，做工作沒有簡單與難之分，只要有付出，就一定能都得到回報的。不用說，這是超市內最簡單最繁瑣卻又最重要的工作。這是一項看似簡單實際操作起來卻又十分繁瑣的事情。當然作為零售業(yè)的一部分，在wmgp也使得你必須學會跟不同素質的人打交道的技巧，同時可能在實際的工作中直接應用自己知識的機會比較少，而往往需要自己注重細節(jié)，精益求精地做好每一件小事。跟這些人接觸使我感到很高興。wmgp對員工的作息沒有硬性的規(guī)定，工作比較彈性，當然前提是要能完成任務。由此也可以看出國際型大公司對企業(yè)文化的重視。其中按采購量計算，中國采購的商品總量達到全部wmgp采購的近80%。但是我們每個人的實踐時間都不相同，人事部在確定時間時考慮了每個人的不同情況而進行了安排，這也體現出沃爾瑪作為零售服務業(yè)而具有的稀植和尊重。對于自己賺的第一筆工資，雖然少，卻十分欣喜，欣慰。學生群體大多數雖然不是工薪階層，但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣，而且大多數所購商品都是屬于沖動性購買，感性大于理性。我是剛來的，當然不能呆在一邊看了，為了表現好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。但在這個超市卻是相反，正面朝下，一時沒有想明白，當我詢問營業(yè)員才了解，這樣是為了防止瓶口積灰塵，那樣就不利于銷售，顧客會認為飲料過期而不購買。驗貨時須認真核對其數量，檢查生產日期和品牌名稱。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但需要有細心，還要有謀劃，策略，總之，任何事情都要考慮周全?？偟膩碚f這次實踐還是讓我挺滿意了，收獲了不少。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；細心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片?，F在回想起來，我從中收獲很多。真是累的夠嗆。還要不斷地幫顧客找到相應的鞋子型號與顏色。跟著王姐工作，王姐所負責的工作是米奇這一品牌鞋的售賣，王姐是個看起來挺嚴肅的中年女性，她告訴我工作時間是上午八點到十一點，下午一點到晚上九點，并叮囑我工作時間不得私自換班。我們平時看到超市的工作人員，工作好想很輕松，不用出太多的力，也不用東奔西跑。人活在社會中，必然會與周圍的人或事發(fā)生各種各樣的聯系，是不可能脫離他人而獨立存在的。社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形勢；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立社會服務思想的有效方法；是實現自身價值的有效途徑。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀的實際中去，使自己所學的理論知識都有用武之地。哲學中強調實踐是基礎?？梢娫谌魏喂ぷ髦卸急仨毦哂忻翡J的觀察力。三：實踐結果在這次實踐的最后幾天，我已經能比較好地完成我的工作，對于前來詢問的顧客，我已經能基本解答他們的問題了。不斷的錯誤讓我最初的新奇和憧憬消失地無影無蹤。所以最初對這次實踐還是覺得比較新奇的。以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，但也不是平淡無味，至少它是充實的，給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。超市的工作真的很辛苦，中間休息的時間是我每天都翹首以盼的，不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿，一次次打消放棄的念頭，我想證明給自己看，我能勝任這份工作，我開始更加勤奮，學習同事出事的方法，接待客人的態(tài)度。四、實踐感悟以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢，以為工作是很簡單的一件事，沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費，也不懂得節(jié)約，通過這次的實踐，每天在超市辛苦的工作，天天面對同樣的事物，還要受超市規(guī)定的約束，通常一站就是幾個小時，甚至有時還要面對顧客的刻意刁難，我算是體會到了打工掙錢的不容易，讓我更能夠體諒父母，也學會了節(jié)儉?？偟膩碚f，在超市里打工是絕對有收獲的。要兼收兩個效益，需要經營者與職工共同努力的。如果對顧客耐心、關心，能讓顧客倍感溫馨，下次顧客真的會再次光臨，這樣做能留得住客，而且顧客也會產生廣告效應，為你們的服務宣傳，會有更多的人光臨。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。選擇在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。在萬眾矚目中，我們迎來了大學第二個寒假，怎樣才能讓假期更加豐富而有意義呢。我覺得我在這次打工真的學到了很多，這也是我人生一個重要的財富，也許以后真的在職場中會用的到。在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。超市的工作真的很辛苦，中間休息的時間是我每天都翹首以盼的，不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿，一次次打消放棄的念頭，我想證明給自己看，我能勝任這份工作，我開始更加勤奮，學習同事出事的方法，接待客人的態(tài)度。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。只有領頭人素質高，才能樹立起良好的信譽素質和企業(yè)形象，有利于超市的生存發(fā)展。經濟效益固然是根本，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。顧客是來買東西的，不能讓他買氣受，要做到微笑服務、賓至如歸。當然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力，特別是這家超市位于農貿市場附近，人流量很大，每天會和形形色色的人打交道，怎樣和他們相處這是一門學問。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一,要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。校園和社會環(huán)境存在很大差別，這就要求我們不僅掌握理論知識，更要重視實踐，利用假期時間走進社會實踐，鍛煉、提高自己，積累經驗。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當然會使很多同學落差很大。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。在實習過程中，使我認識到，收貨部是超市物流很重要組成部分。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉，比如對制作退貨單，報損單等有關單據進行審單，配合商品部進行重點商品盤點等等。2萬多平方米購物空間的精品百貨店，定位于“高檔名品”，走品牌經營道路，匯集國內外知名品牌，為顧客傳遞時尚潮流信息，創(chuàng)造現代生活概念，力爭打造成高密的商業(yè)文明視窗和城市新坐標。使學到的計算機，營銷渠道管理，數據庫，物流，市場營銷，經濟管理等理論知識跟實踐相結合，在實習中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。不論任何事情都需要同樣認真的心態(tài)，只有先把小事做好才能成就大事。超市倉儲是一門大學問，比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓，增加商品因發(fā)現不及時出現臨期過期等事情發(fā)生，這會提高公司損耗率，增加公司運營成本和損失。等我初步了解熟悉整個流程之后，她讓我獨自完成一個月的單據的記賬，對賬以及沖銷。幸好帶我的這位姐姐很耐心，邊做邊跟我講解她所做的每一個步驟，摘要該怎么寫，哪項業(yè)務該入哪個科目等等都講解得一清二楚，讓我對超市經濟活動的記賬有初步清晰的了解。主要負責事物是整理出納員交付入賬了的單據的保存、整理、分類、歸檔，協(xié)助處理費用的會計員記賬工作以及協(xié)助會計人員打印復印等雜物。實踐活動正是學生從學校邁出社會的重要過渡點，能促進大學生自身的素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要措施，是為了讓自己接觸社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。即使一個小小超市的經營也不容忽視，不但要細心、周全，還要有策略，謀劃。10余年來，新一佳已先后在全國各地成功開設了連鎖分店106家。超市的果蔬鮮肉類這些每隔星期都得去驗收核算，以保證果蔬鮮肉類的新鮮。在現在零售業(yè)競爭如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，服務，商品，素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。其次相關知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流，倉儲，營銷，管理等等整個流程，到對這些相關知識有所了解熟悉。今年我還是要去進行實踐的。擁有營業(yè)面積16000多平方米的利群購物廣場、4000多平方米的利群購物中心和27處營業(yè)面積1000平方米以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)連鎖店這樣一個大型超市網絡，共經營三十多個大類，三萬多個品種，匯集了購物、休閑、餐飲、娛樂等多種運營模式，實現了一站式購物消費服務；去年建設投入運營的金孚隆食品加工中心，現有員工100多人，加工廠房4000平方米，日加工食品2噸，集生產、物流配送于一體，負責本公司29處門店的日配品配貨。(二)實習具體過程實習具體過程可以分為三個階段：學習，成長，相對成熟期三階段。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工