廣東省揭陽(yáng)市20xx年高中畢業(yè)班高考第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試題word版含答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 揭陽(yáng)市 2017 年高中畢業(yè)班高考第二次模擬考試 理科綜合 (化學(xué) 部分 )參考答案 一 713： Ｃ Ｂ Ｄ Ｄ Ａ Ｃ Ｂ 26． （ 14 分） （ 1）品紅溶液褪色（ 2分）；吸收尾氣，防止 SO2(SO3)等氣體擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境（ 2分）。 （ 2 ） 寫 出 下 列 有 機(jī) 物 的 結(jié) 構(gòu) 簡(jiǎn) 式 G ， 尼 龍66 。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。 ① 反應(yīng) 2NO(g) N2(g)+O2(g)為 ________反應(yīng) (填 “吸熱 ”或 “放熱 ”)； ② 一定溫度下，能夠說明反應(yīng) 2NO(g) N2(g)+O2(g)已達(dá)到平衡的是 ______(填序號(hào) )； a．容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化 b．混合氣體的密度不發(fā)生變化 c． NO、 N O2的濃度保持不變 d．單位時(shí)間內(nèi)分解 4 mol NO，同時(shí)生成 2 mol N2 ③ 在四個(gè)容積和溫度均完全相同的密閉容器中分別加入下列物質(zhì)，相應(yīng)物質(zhì)的量 (mo1)如下表所示。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是 。 A．不含 SO2 B．可能含 SO2 C．一定含有 SO3 （ 3）丙組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)綠礬受熱分解還可能有 O2 放出，為此，丙組同學(xué)選用甲組同學(xué)的部分裝置和 下圖部分裝置設(shè)計(jì)出了一套檢驗(yàn)綠礬分解 所得 氣態(tài)產(chǎn)物的裝置： ① 丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中，依次連接的合理順序?yàn)? 。 （一）必考題 (共 129分 ) 26．（ 14 分）綠礬（ FeSO4 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H 1 C 12 N 14 O 16 Cu 64 一、選擇題：本題共 13小題，每小題 6分。考試時(shí)間 150分鐘。用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫自己的姓名和考生號(hào)，用 2B型鉛筆把答題卡上考生號(hào)、科目對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。已知 X的結(jié)構(gòu)如下，下 列有關(guān) X 的說法正確的是 A． X 為烴的含氧衍生物 B． X 的分子式為 C5H10NO2S C． X 只能發(fā)生取代反應(yīng) D． X 中碳原子上的 H 若有 1 個(gè)被 Cl 取代，有 2 種不同產(chǎn)物 10． 向盛有不同試劑的試管 b 中分別滴 加適量 ， 下列對(duì) b中現(xiàn)象及解釋正確 的是 實(shí)驗(yàn) b 中物質(zhì) b 中現(xiàn)象 結(jié)論或解釋 A Mg(OH)2 懸濁液 有紅棕色膠體產(chǎn)生 發(fā)生反應(yīng)： Fe3++3OH= Fe(OH)3(膠體 ) B Cu 粉 溶液變藍(lán)，試管底部有 固體 溶液變藍(lán)的原因是： 3Cu+2Fe3+ =2Fe+3Cu2+ C 5%H2O2 溶液 有氣泡生成 該氣體為氯氣，雙氧水有強(qiáng)氧化 性氧化 Cl 產(chǎn)生 Cl2 D 飽和 NaHCO3溶液 有氣泡生成，且試管底 部有固體 發(fā)生反應(yīng) ： Fe3++3HCO3= Fe(OH)3 +3CO2 11． “ 天宮一號(hào) ” 的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池（ RFC）， RFC是一種將太陽(yáng)能電池電解水技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù)相結(jié)合的可充電電池?；卮鹣铝袉栴}： （ 1）甲組同學(xué)按照上圖所示的裝置，通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)綠礬的分解產(chǎn)物。 27． (15 分 )一種以黃銅礦和硫磺為原料制取銅和其他產(chǎn)物的新工藝，原料的綜合利用率較高。 28． (14 分 )近年我國(guó)汽車擁有量呈較快增長(zhǎng)趨勢(shì)，汽車尾氣已成為重要的空氣污染物。 已知： CH4(g)+4NO2(g)===
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