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江古中心小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)

2024-10-13 20:32上一頁面

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【正文】 十一”祖國(guó)生日等節(jié)日舉辦征文比賽、演講大賽、主題班、團(tuán)隊(duì)會(huì)等,使學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心、自信心,激發(fā)民族自豪感。利用早讀、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑,通過競(jìng)賽評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛的品格。加強(qiáng)黨支部、少先隊(duì)建設(shè)。學(xué)校每一學(xué)期要對(duì)取得成績(jī)的師生要大張旗鼓的進(jìn)行評(píng)比、表彰。加強(qiáng)正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。1.從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。2。重點(diǎn)組織學(xué)生積極參與“手拉手”、“扶貧助殘”等社會(huì)公益活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和友愛精神。學(xué)校通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)告家長(zhǎng)書、家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)來訪等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,告之家長(zhǎng)當(dāng)前學(xué)生德育的主題和任務(wù),使家長(zhǎng)教育自己的孩子有的放矢。教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)校將通過《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),牢記并執(zhí)行好《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生真正成為敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會(huì)成就大事。從而真正把學(xué)生的常規(guī)管理納入正常的軌道。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),明確誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。(四)活動(dòng)教育工程積極開展以“行為規(guī)范”為準(zhǔn)則,從建設(shè)校風(fēng)著眼,創(chuàng)“文明班級(jí)”為主線的教育活動(dòng)。其次在校園文化建設(shè)上,通過櫥窗、板報(bào)、懸掛宣傳條幅、在各相關(guān)地點(diǎn)制作宣傳標(biāo)語等形式加以宣傳,使學(xué)生在潛移默化中接受教育,以達(dá)到環(huán)境育人的目的。通過班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。(1)通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)等多種形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,使每位學(xué)生都知法、懂法、守法、護(hù)法。再次,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播、主題班會(huì)等手段加以宣傳。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理。首先,要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。二、德育活動(dòng)成員分工組長(zhǎng):李開元(協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展)副組長(zhǎng):強(qiáng)志宏(具體落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng))成員:陰志紅、政教處和各班主任。切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)心理壓力和苦惱,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。即:要求做到墻上無腳印、污跡;地上無雜物痰跡;水電無浪費(fèi);公物無損壞;課間無追逐打鬧。每年召開一次全鄉(xiāng)德育工作會(huì)議,評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、德育先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體。正確把握班級(jí)管理中“以人為本”的內(nèi)涵。樹立“責(zé)任重于泰山” 意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生明白行為規(guī)范是做人的根本,以此為重點(diǎn)開展“做一個(gè)有道德的的人活動(dòng)”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》教育和小幫手、小標(biāo)兵、小主人、小伙伴小能手的“五小”教育。6.做好“幫教助困”工作。即讀一本好書,學(xué)唱一首愛國(guó)歌曲,看一部革命傳統(tǒng)教育影視片,寫一篇讀(觀)后感,講一位英雄的故事,并了解一件國(guó)內(nèi)外大事;舉行一次愛國(guó)愛黨愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)。一”、“十學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí),促進(jìn)未成年人健康和諧的全面發(fā)展,提高公民的基本素質(zhì)。(七)、家校合力,加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。將民族精神、愛國(guó)主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。讓學(xué)生在影片或讀書中體會(huì)學(xué)習(xí)做人的道理。利用手抄報(bào),做好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)行守則》的宣傳和教育工作。(二)、落實(shí)陣地,做好德育環(huán)境建設(shè)。增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情感,民族精神;樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,良好的道德品質(zhì)和行為,提高學(xué)生基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、全面發(fā)展的社會(huì)人才。即:每學(xué)期組織學(xué)生讀一本好書,看一部 愛國(guó)主義影片,學(xué)唱一首革命歌曲,寫一篇讀(觀后感, 講一位英雄的事跡,舉行一次愛國(guó)愛黨愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)。各校要積極組織學(xué)生觀看有關(guān)革命斗爭(zhēng)歷史和 愛國(guó)主義教育等題材的影片,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要關(guān)注學(xué)生心理發(fā) 展,特別是弱勢(shì)群體(包括殘疾好留守兒童學(xué)生,要引導(dǎo) 他們始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。各校要培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主 義的情感,將理想信念與環(huán)保、科技等教育融為一體,引導(dǎo) 學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。優(yōu)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三大教育網(wǎng)絡(luò)陣地,覆蓋未成年 人生活學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié), 努力推進(jìn)未成年人思想道德教育。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。(八)、建好國(guó)學(xué)教育基地。(五)、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。加強(qiáng)“學(xué)校廣播”的建設(shè),為學(xué)生提供自我實(shí)踐、自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展的平臺(tái)。做好各項(xiàng)競(jìng)賽及衛(wèi)生大檢查,保持校園與教室衛(wèi)生整潔,提倡校園整體環(huán)境凈化美化。通過學(xué)校雷鋒小組在校園宣傳欄及時(shí)做好學(xué)校好人好事典型事例的公布。第一篇:江古中心小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案江古鎮(zhèn)中心小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》為指導(dǎo),以人為本,以德為先,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的教育氛圍及社會(huì)環(huán)境。充分利用學(xué)校藝術(shù)長(zhǎng)廊、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,營(yíng)造起良好的校園文化教育環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校德育。組織各班結(jié)合德育主題做好班級(jí)個(gè)性化布置,班級(jí)個(gè)性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色,適時(shí)適度,有美感有德育號(hào)召力。利用班隊(duì)會(huì)開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻(xiàn)愛心”等主題教育。將民族精神、愛國(guó)主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。(七)、充分利用好江古的鄉(xiāng)土文化作用,用好“將軍的土地、英雄的故鄉(xiāng)、富翁的搖籃、作家的天空”等,讓廣大未成年人接受愛國(guó)主義教育、歷史文化教育、軍事文化教育的熏陶。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全局的 戰(zhàn)略任務(wù),轄區(qū)各小學(xué)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施未成年人 思想道德建設(shè)工作計(jì)劃, 確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處, 取得實(shí)效。(二、加強(qiáng)教育,健全網(wǎng)絡(luò),努力推進(jìn)未成年人思想 道德教育。開展理想 信念教育。重視學(xué)生心理健康教育。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風(fēng)為重點(diǎn)的主題活動(dòng) , 引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明 的生活方式。各校堅(jiān)持把“六個(gè)一”活動(dòng)納入 德育活動(dòng)課之中。第三篇:未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案延安市寶塔區(qū)中石油小學(xué) 未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,促進(jìn)形成未成年人思想道德建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,按照區(qū)文明辦和區(qū)教育局的相關(guān)要求,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《區(qū)文明辦關(guān)于對(duì)中小學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作方案:一、指導(dǎo)思想以《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以本次檢查活動(dòng)為契機(jī),以人為本,以德為先,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的教育氛圍及社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德,促進(jìn)德育水平不斷提高,在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格、尊重未成年人年齡特色的育人理念。辦好校園廣播,豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,提高節(jié)目質(zhì)
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