教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)食物鏈和食物網(wǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《食物鏈和食物網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 食物鏈和食物網(wǎng) 本課教學(xué)目標(biāo)： 1、科學(xué)概念：生物之間的食物聯(lián)系，稱為食物鏈，植物和動(dòng)物之間都會(huì)有相應(yīng)的食物鏈關(guān)系。 2、過(guò)程與方法：能...

2025-10-26 06:55

教科版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)站在長(zhǎng)城上教學(xué)設(shè)計(jì)★-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)《站在長(zhǎng)城上》教學(xué)設(shè)計(jì) 《站在長(zhǎng)城上》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《站在長(zhǎng)城上》是教科版《品德與社會(huì)》五年級(jí)上冊(cè)“我們是炎黃子孫”主題單元的第二個(gè)主題。本活動(dòng)主...

2025-11-05 20:29

教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 作者:時(shí)間:2011-09-0312:06:34來(lái)源:信陽(yáng)教師網(wǎng) 核心提示：指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡...

2025-10-06 10:45

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃大全-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（大全） 教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文3篇 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標(biāo)，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份教學(xué)計(jì)...

2025-10-08 17:11

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)小編整理-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)總結(jié) 科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)總結(jié) 在擔(dān)任五年級(jí)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作中，我課前認(rèn)真鉆研教材，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，順利地完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)...

2025-10-30 00:51

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】元厚小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）執(zhí)教時(shí)間8月30日第4節(jié)教學(xué)目標(biāo)種子發(fā)芽需要一定的條件。經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣教學(xué)重點(diǎn)課前準(zhǔn)備綠豆種子若干，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃單（參考書(shū)3面）實(shí)驗(yàn)記錄表。?課時(shí)安排第1單

2025-04-17 01:41

教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動(dòng)和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個(gè)生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽(yáng)光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個(gè)

2025-08-05 07:38

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：種子發(fā)芽需要一定的條件。過(guò)程與方法：經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)條件的方法，研究影響種子發(fā)芽的條件?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】綠豆種子若干，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃單（參考

2025-08-05 07:24

熱教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】你們知道熱脹冷縮是怎么回事嗎？我來(lái)告訴你吧！熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)。真的是所有物體都是這樣嗎？我們來(lái)看看這組文字吧！鐵軌與鐵軌之間是要留一點(diǎn)空隙的，因?yàn)槿绻涣舻脑挼搅讼奶欤瑴囟壬?，熱脹冷縮倒使得鐵軌與鐵軌之間相互擠壓變形，對(duì)道路造成破壞，

2025-12-02 08:54

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)思考題班級(jí)：姓名：第一單元??一、基礎(chǔ)知識(shí)1、種子發(fā)芽需要一定的條件：適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻?、在種子發(fā)芽需要的條件中，光、溫度、水三個(gè)條件適合我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。3、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中，要用放大鏡觀察綠豆種子，測(cè)量種子的大小，再把種子畫(huà)下來(lái)，用適當(dāng)?shù)?/span>

2025-08-05 07:43

教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】新版教科版五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè)教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動(dòng)和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個(gè)生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽(yáng)光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎

2025-04-17 01:39

教科版五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案 地震防護(hù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解地震成因，知道地震會(huì)給人類造成嚴(yán)重災(zāi)害。 2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)避震的方法，提高學(xué)生自我保護(hù)能力...

2025-11-06 22:14

故事會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】故事會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1創(chuàng)設(shè)輕松，快樂(lè)的交際氛圍，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。2讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)，傾聽(tīng)和評(píng)價(jià)。教學(xué)準(zhǔn)備：1每人準(zhǔn)備一個(gè)短小，生動(dòng)，有趣的故事。2黑板上寫(xiě)好“故事擂臺(tái)賽”。3獎(jiǎng)品教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境，引出“心中故事”1．同

2025-05-01 07:29

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)光和影教后反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《光和影》一課教后反思《光和影》是五上光單元第一課。本課我調(diào)整了教學(xué)順序，因?yàn)橛白赢a(chǎn)生的條件牽涉到光源，所以我先講了光源，首先啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些物體能發(fā)光，學(xué)生說(shuō)完我板書(shū)。板書(shū)時(shí)注意將自己能發(fā)光的物體和反射、聚光的物體有意識(shí)地歸為兩排，后面講時(shí)也好歸類識(shí)別。按教輔提示，光源是指可以自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體，所以授課時(shí)舉例說(shuō)不亮的日光燈管我們暫時(shí)不能叫它

2025-11-10 22:46

教科版九年級(jí)物理上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】華容縣東山中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)1課題第一章第一節(jié)分子動(dòng)理論執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)。。用力。重點(diǎn)分子運(yùn)動(dòng)論的內(nèi)容。難點(diǎn)理解分子間的相互作用力，擴(kuò)散形象的判斷和解釋教具[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,

2025-08-18 12:10

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教科版五年級(jí)上冊(cè)故事會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

教科版五年級(jí)上冊(cè)故事會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

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