【正文】 ）４、在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根灌有水(水中無(wú)氣泡)且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,如圖所示,工人師傅這樣做的目的是（）５、將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示。(1)甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_______有關(guān)；(2)乙實(shí)驗(yàn)中左側(cè)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_______（“大于”“小于”或“等于”）右側(cè)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；(3)若測(cè)得圖乙中左、右兩側(cè)液面到薄膜處的深度分別為12cm和15cm，則右側(cè)液體的密度為_______g/cm3１１、小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．（1）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)反應(yīng)出來(lái)的．這種方法叫．（2）比較a、b兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．（3）要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)選用圖中的根據(jù)圖中的、兩組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。?）接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．則應(yīng)保持不變．（5）小明保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？六．教學(xué)后記：第五篇：《液體的壓強(qiáng)》限時(shí)訓(xùn)練《液體的壓強(qiáng)》限時(shí)訓(xùn)練推薦時(shí)長(zhǎng)：２５分鐘１、對(duì)于公式p＝F/S和p＝ρgh的適用范圍，下列說(shuō)法正確的是（）A．p＝F/S只適用于固體壓強(qiáng)的計(jì)算B．p＝F/S只適用于柱形液體壓強(qiáng)的計(jì)算C．p＝F/S適用于固體和液體壓強(qiáng)的求解，p＝ρgh只適用于液體壓強(qiáng)的求解D．關(guān)于液體壓強(qiáng)的求解，p＝F/S和p＝ρgh均可使用，但由于ρ和h容易直接測(cè)得，所以通常運(yùn)用p＝ρgh求解２、如圖所示的容器中裝有水，A、B、C3．舉例分析連通器：茶壺、鍋爐的水位計(jì)、花灑、水塔與自來(lái)水管。2． 用扎了孔的礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn) ①礦泉水瓶裝有水，讓學(xué)生觀察到水從小孔流出來(lái)，且處于不同位置的小孔流出來(lái)的的射程都不一樣。：正確理解液體的深度，能從題設(shè)條件中分析出隱含條件。◎ 了解液體壓強(qiáng)大小跟什么因素有關(guān)。2．表面張力的本質(zhì)是分子引力，這是因?yàn)楸砻鎸拥姆肿虞^稀，距離較大，分子間引力和斥力的合力表現(xiàn)為引力作用的效果。［投影］ ［師據(jù)圖說(shuō)明］上圖所示是在液面上畫一條分界線MN，把液面分為①和②兩部分，由于液體表面層中的引力作用，液面①對(duì)液面②有引力F1的作用，液面②對(duì)液面①有引力F2的作用，F(xiàn)1和F2大小相等，方向相反．［總結(jié)］像FF2這種液面各部分之間相互吸引的力，叫做表面張力． 液體的表面張力使液面有收縮的趨勢(shì)． 3．浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)［演示］取一塊潔凈的玻璃板，分別插入水銀和水中，然后再取出來(lái)，觀察現(xiàn)象． ［現(xiàn)象］玻璃板從水銀中取出來(lái)后，玻璃板上沒(méi)有附著水銀；玻璃板從水中取出來(lái)后，玻璃板上會(huì)沾上一層水．［總結(jié)］液體附著在固體表面的現(xiàn)象叫浸潤(rùn)現(xiàn)象．液體不附著在固體表面的現(xiàn)象叫不浸潤(rùn)現(xiàn)象．［演示］把玻璃板、蠟板分別插入水中取出，觀察現(xiàn)象． ［現(xiàn)象］水能浸潤(rùn)玻璃板；水不能浸潤(rùn)石蠟板． ［結(jié)論］同一種液體，對(duì)一些固體是浸潤(rùn)的，對(duì)另一些固體可能是不浸潤(rùn)的．例如：水能浸潤(rùn)玻璃，但不能浸潤(rùn)石蠟．教師：通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn)我們知道了同種液體相對(duì)于不同固體可能浸潤(rùn)也可能不浸潤(rùn)，那么是什么原因使其浸潤(rùn)，又是什么原因使其不浸潤(rùn)呢？［學(xué)生閱讀課文46頁(yè)第四段］教師：液體跟氣體接觸有表面層，液體跟固體接觸有附著層，什么叫附著層？ 學(xué)生：當(dāng)液體與固體接觸時(shí)，在接觸處形成一個(gè)液體薄層，叫做附著層．教師：與表面層相比，附著層的分子分布情況，以及分子間相互作用力有什么不同？ ［學(xué)生討論總結(jié)］表面層中分子分布較稀，距離較遠(yuǎn)，分子間表現(xiàn)為相互吸引作用．附著層里的分子，一方面受液體內(nèi)部的分子作用，另一方面受固體的分子作用，由于受到固體分子作用，附著層里分子的分布，比起表面層來(lái)，總是較密些，分子間距離較遠(yuǎn)些，分子間作用力可能顯示出斥力，也可能顯示出引力．［教師］解釋浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)現(xiàn)象附著層分子分布比表面層密，但是比液體內(nèi)部是稀還是密，分子間作用顯示引力還是斥力，要根據(jù)固體分子對(duì)液體分子的作用比液體分子間的相互作用是弱還是來(lái)強(qiáng)來(lái)決定．如果固體分子對(duì)液體分子引力比液體分子間的引力弱，那么附著層內(nèi)分子的分布雖然比表面層密，但仍比液體內(nèi)部稀，這樣在附著層里分子間表現(xiàn)出引力，跟表面張力相似，附著層就有收縮趨勢(shì)，形成了不浸潤(rùn)現(xiàn)象．如果固體分子對(duì)液體分子的引力比液體分子間的引力強(qiáng)，那么附著層里分子的分布就會(huì)比液體內(nèi)部更密，這樣在附著層里分子間表現(xiàn)出斥力，跟表面層情形相反，附著層就有擴(kuò)大趨勢(shì)，形成了浸潤(rùn)現(xiàn)象．［演示］（1）將水裝入小內(nèi)徑量筒里；（2）將水銀裝入小內(nèi)徑量筒里。在實(shí)驗(yàn)二中，刺破棉線圈里的肥皂膜后，棉線圈外的薄膜就會(huì)收縮，使棉線圈張緊成圓形。［多媒體模擬液體的微觀結(jié)構(gòu)情況］ 學(xué)生閱讀課文，回答思考題?！锝虒W(xué)重點(diǎn)1．液體的三種特殊物理現(xiàn)象。液體具有流動(dòng)性的原因是液體分子熱運(yùn)動(dòng)的平衡位置不固定，液體分子可以在液體中移動(dòng)，也正是因?yàn)橐后w分子在液體里移動(dòng)比固體容易，所以其擴(kuò)散也比固體的擴(kuò)散快，所以選項(xiàng)C、D是正確的。教師：液晶分子的排列是不穩(wěn)定的，外界條件的微小變動(dòng)都會(huì)引起分子排列的變化，因而改變液晶的某些性質(zhì)．［放錄像］（1）有一種液晶，加上電壓時(shí)，液晶變?yōu)榛鞚釥顟B(tài)，去掉電壓時(shí)，液晶變?yōu)橥该鳡顟B(tài)．（2）有一種液晶，溫度升高時(shí)，液晶按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序來(lái)改變顏色，溫度降低時(shí)，又按相反方向改變顏色．教師總結(jié)：液晶的溫度、壓力、摩擦、電磁作用等的改變，都可以改變液晶的光學(xué)性質(zhì)，這種性質(zhì)在實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用．學(xué)生閱讀課文并敘述液晶的用途．總結(jié)：利用電壓對(duì)液晶的影響，可以制作電子手表、電子計(jì)算器、微電腦及其他儀器的顯示元件．利用液晶隨溫度變化改變顏色的性質(zhì)可以用來(lái)探測(cè)溫度、檢查腫瘤和檢查電路中的短路點(diǎn)．［放錄像］具體展示液晶的應(yīng)用．［學(xué)生活動(dòng)］閱讀課文，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣．（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了：1．液體表面層具有收縮趨勢(shì)，這是液體表面張力的作用結(jié)果。液體表面層由于分子較稀，分子之間距離就較大些，彼此之間的斥力隨距離的增大而減小，在這個(gè)特殊層中分子間的引力作用占優(yōu)勢(shì)，所以液體表面層中，任何兩部分之間存在著相互牽引力，這就造成液體表面層具有收縮趨勢(shì)。［學(xué)生描述觀察到的現(xiàn)象］在實(shí)驗(yàn)一中，刺破棉線左側(cè)的薄膜，右側(cè)的薄膜就會(huì)收縮，使棉線向右彎成弧形；刺破棉線右側(cè)的薄膜，左側(cè)的薄膜就會(huì)收縮，使棉線向左彎成弧形。（二）進(jìn)行新課 1．液體的微觀結(jié)構(gòu)教師介紹：液體分子也像固體一樣是聚集在一起的，且液體分子間的相互作用不像固體中的微粒那樣強(qiáng)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)本節(jié)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到物理學(xué)對(duì)人類生活的巨大貢獻(xiàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)物理，熱愛(ài)生活的情操。2．知道生活中的表面張力現(xiàn)象?！锝虒W(xué)難點(diǎn)液體產(chǎn)生三種特殊物理現(xiàn)象的原因。2．液體的表面張力 ［學(xué)生每?jī)扇艘唤M實(shí)驗(yàn)］ 實(shí)驗(yàn)一：把一根棉線的兩端系在鐵絲環(huán)上（棉線不要張緊），然后把環(huán)浸入肥皂水里，再拿出來(lái)環(huán)上就布滿了肥皂水的薄膜，這時(shí)薄膜上的棉線是松弛的。教師：為什么會(huì)存在這樣一種力，而導(dǎo)致液體的表面具有收縮的趨勢(shì)呢，這是因?yàn)楸砻鎸拥奈恢枚鴽Q定的。［現(xiàn)象］水裝入內(nèi)徑小的量筒中時(shí)，水面成凹形．水銀裝入內(nèi)徑小的量筒中時(shí)，水銀面成凸形． ［教師解釋現(xiàn)象］因?yàn)樗芙?rùn)玻璃，所以在跟量筒內(nèi)壁接觸處，附著層中的斥力使接觸面擴(kuò)大，從而水面向下彎曲，相反，因?yàn)樗y不能浸潤(rùn)玻璃，