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納罵小學(xué)20xx年慢性非傳染性疾病(存儲(chǔ)版)

2024-10-13 19:33上一頁面

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【正文】 病患者的連續(xù)性服務(wù)。免疫規(guī)劃管理制度對適齡兒童根據(jù)規(guī)定的免疫程序進(jìn)行疫苗接種,并宣傳免疫預(yù)防知識。建立冷鏈設(shè)備檔案,賬物相符、專物專用。發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)入傳染病定點(diǎn)收治醫(yī)療機(jī)構(gòu)。建立健全性病、艾滋病防治工作制度,開展防治知識宣傳,高危人群行為干預(yù)、咨詢、檢測、轉(zhuǎn)診服務(wù);協(xié)助開展流行病學(xué)調(diào)查、醫(yī)學(xué)隨訪、醫(yī)療救助;妥善保管工作檔案,嚴(yán)格遵守保密制度。掌握轄區(qū)內(nèi)幼兒園的基本情況,定期深入幼兒園進(jìn)行計(jì)劃免疫接種、傳染病預(yù)防、衛(wèi)生消毒、五官保健等工作的督促與指導(dǎo)。按照《國家基本公共服務(wù)規(guī)范(2011年版)》中重性精神疾病患者健康管理規(guī)范要求定期走訪,按疾病分期隨訪精神病人,及時(shí)掌握病情變化、治療情況、去向,填寫隨訪記錄,進(jìn)行康復(fù)治療指導(dǎo)。、多發(fā)病開展健康知識講座,解答居民最關(guān)心的健康問題。凡非本人管轄區(qū)居民的診療情況應(yīng)及時(shí)反饋給轄區(qū)責(zé)任醫(yī)生,以便納入該居民本人的健康檔案;凡居民因大病轉(zhuǎn)上級醫(yī)院住院時(shí)應(yīng)隨帶健康檔案,出院后繼續(xù)交由責(zé)任醫(yī)生保管并及時(shí)將本次住院概況記入檔案。個(gè)人健康檔案分散存放的,應(yīng)在家庭健康檔案中標(biāo)明其存放地。,各單位要將專項(xiàng)資金的落實(shí)、管理、使用情況以及項(xiàng)目實(shí)施的績效作為考核評價(jià)的主要內(nèi)容,制定具體的績效考核方案。負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾舉報(bào)投訴的登記、報(bào)告和協(xié)助縣衛(wèi)生局開展群眾舉報(bào)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本情況調(diào)查。做到自覺落實(shí)醫(yī)療服務(wù)工作中,進(jìn)一步恪守服務(wù)宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,樹立新形象。而社區(qū)慢性病管理是社區(qū)醫(yī)療優(yōu)勢的一個(gè)突出體現(xiàn)。五、工作體會(huì)、存在問題、打算我校慢性病防制工作取得顯著成績,需要每位參與人員共同努力協(xié)調(diào)。二、強(qiáng)化慢性病防制知識網(wǎng)絡(luò)工作。對學(xué)生進(jìn)行體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)近視、齲齒、沙眼等。我校慢性病防制工作的進(jìn)行,每位參與人員共同努力協(xié)調(diào)。2014年3月。加大校園內(nèi)控?zé)熈Χ取H?、定期開展師生體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)慢性病隱患?,F(xiàn)將本工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真落實(shí)慢性病防制指導(dǎo)思想。以二病防治知識為重點(diǎn),利用“”、“”、“”、“”、“”等宣傳日,組織開展多種形式的宣傳教育講座活動(dòng),普及防病知識。通過激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,促進(jìn)工作目標(biāo)任務(wù)的完成。二、結(jié)合教育,提高慢性病專兼職人員職業(yè)道德修養(yǎng)堅(jiān)持以病人為中心,以服務(wù)對象滿意為宗旨,緊緊抓住大家關(guān)心的慢性病問題。按照縣衛(wèi)生局的要求負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理相對人衛(wèi)生法律法規(guī)和基本衛(wèi)生知識宣傳。,實(shí)行專賬管理,建立健全財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度,規(guī)范資金管理。、兒童、老年人、高血壓、糖尿病病人、重性精神病病人健康檔案按照規(guī)范要求進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。3.責(zé)任醫(yī)生要對健康檔案進(jìn)行按照65歲以老人、06歲兒童、孕產(chǎn)婦、慢性病人進(jìn)行分類專冊登記,檔案盒要有目錄和分類信息登記。、櫥窗,定期推出新的有關(guān)各種疾病的科普知識,倡導(dǎo)健康的生活方式。,對新發(fā)現(xiàn)或疑似病人應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)診至上級專業(yè)機(jī)構(gòu)確診。對不同月齡和年齡的兒童進(jìn)行智力、視力測查,聽力篩查和口腔檢查,對檢查結(jié)果異常的兒童進(jìn)行登記、轉(zhuǎn)診、追蹤和治療。建立監(jiān)測資料檔案,開展監(jiān)測分析。傳染病管理制度發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),在法定報(bào)告時(shí)限內(nèi),以最快速度向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。過期疫苗登記后上交。對于高危老人,進(jìn)行健康指導(dǎo)、行為危險(xiǎn)因素干預(yù)。對本轄區(qū)已確診的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行控制管理。根據(jù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo),定期分析工作效率、工作質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。第三篇:慢性非傳染性疾病管理制度孕產(chǎn)婦保健工作制度為轄區(qū)戶籍人口、常住人口中的妊娠婦女建立母子保健手冊,并進(jìn)行早孕檢查與指導(dǎo)。符合邏輯、不得隨意涂改。四、根據(jù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo),定期分析工作效率、工作質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作五、逐步健全網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),做好數(shù)據(jù)錄入及整理工作 六.嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)操作規(guī)范,定期對計(jì)算機(jī)進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)及數(shù)據(jù)備份。設(shè)立健康檔案資料室,以戶為單位,一人一檔的準(zhǔn)則為家庭和居民建立健康檔案。居民健康檔案管理制度一、加強(qiáng)檔案的治理和收集、整理工作,在內(nèi)容上要具備完整性、邏輯性、正確性、嚴(yán)厲性和規(guī)范化二、建立專人、專室、專拒保存居民健康檔案,居民健康檔案管理人員應(yīng)嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律,確保居民健康檔案安全。四、開展對慢性或服用維持劑量藥物的精神病人診治,對新發(fā)現(xiàn)或疑似病人應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)診至上級專業(yè)機(jī)構(gòu)確診。漫性病監(jiān)測制度一、公共衛(wèi)生管理科全面負(fù)責(zé)慢性病監(jiān)測管理工作口科主任為本轄區(qū)相關(guān)業(yè)務(wù)的管理者和監(jiān)督者、各經(jīng)管醫(yī)生是慢性病的報(bào)告責(zé)任人。二、對轄區(qū)高危人群和重點(diǎn)慢性病定期篩查,把握慢性病的患病情況,建立信息檔案庫三、對人群重點(diǎn)慢性病分類監(jiān)測、登記、建檔、定期抽樣調(diào)查,了解慢性病發(fā)生發(fā)展趨勢。我校利用家長會(huì),每年至少舉辦2次合理膳食、口腔保健知識講座,開設(shè)健康教育講座覆蓋率達(dá)到100%。教師有教案,學(xué)生有作業(yè)。納罵小學(xué)2014年5月20日第二篇:慢性非傳染性疾病管理制度慢性疾病管理制度一、設(shè)專(兼)職人員管理慢性病工作,建立轄區(qū)慢性病防治網(wǎng)絡(luò),制定工作計(jì)劃。六、開展多種形式的健康教育,對老年人進(jìn)行疾病的預(yù)
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