【正文】 十月：搞好教師集體備課工作。任何班主任和任課老師不準(zhǔn)歧視學(xué)生，不準(zhǔn)體罰學(xué)生，不準(zhǔn)私自停學(xué)生的課，不準(zhǔn)說侮辱學(xué)生人格的話語，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。對(duì)問題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”：思想上的閃光點(diǎn)，智能上的特殊點(diǎn)，轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn)；做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心；開展“四導(dǎo)”：思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。要求任課老師深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國(guó)主義內(nèi)容,將愛國(guó)主義教育滲透在各科教學(xué)之中。（五）強(qiáng)化安全教育，營(yíng)造安樂祥和的育人環(huán)境。通過政治課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等各種途徑，全面開展教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開展安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。本學(xué)期政教處將控輟保學(xué)工作列入重點(diǎn)工作，要同班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，做到獎(jiǎng)懲分明。養(yǎng)成教育主題班會(huì)。緊急疏散演習(xí)。（3）主題班會(huì)材料。高家?guī)X中學(xué)政教處 2012年2月27日德育 工 作 計(jì) 劃（2011——2012學(xué)第二學(xué)期）高家?guī)X中學(xué)2012年2月27日。（1）檢查班主任工作手冊(cè)。舉行心理健康教育講座。校園安全隱患大排查。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，努力營(yíng)造“公平、公正、誠(chéng)信”的考試氛圍。本學(xué)期，政教處將根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題，組織開展普法宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)值日制度，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、兩操、出缺勤、生活等情況進(jìn)行檢查、通報(bào)，加強(qiáng)班級(jí)評(píng)比工作，對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生及時(shí)反饋給班主任，要求班主任加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育，有效地規(guī)范學(xué)生的行為，制止違紀(jì)行為的發(fā)生。通過組織觀看愛國(guó)主義影視片、征文、有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。建立問題學(xué)生檔案，關(guān)注發(fā)展勢(shì)頭，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的過程研究。本學(xué)期，學(xué)校將利用周三例會(huì)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)師德教育的文件以及有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)和教育，在全體教師中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德精神，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性。四、主要活動(dòng)安排：九月：教師節(jié)活動(dòng)(在職、退休)，大合唱。(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。鼓勵(lì)支持教職工學(xué)習(xí)科學(xué),技術(shù)和管理知識(shí),鼓勵(lì)支持教職工在職進(jìn)修,信息技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)和普通話過級(jí)培訓(xùn),努力提高教職工的學(xué)歷層次,加強(qiáng)校園綜治,計(jì)生,組織教職工學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,《勞動(dòng)法》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),采取集中與分散相結(jié)合的辦法進(jìn)行宣傳,學(xué)習(xí),討論,做到形式多樣,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,促進(jìn)學(xué)校的民主管理,做法與措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們將以學(xué)習(xí)為抓手,以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織為載體,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題活動(dòng),，政策法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,健全學(xué)習(xí)制度,提高認(rèn)識(shí),凝聚人心,鼓舞斗志,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,為教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和思想保證.第四篇：中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃明德小學(xué)四年級(jí)工會(huì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作，根據(jù)縣教育工會(huì)2012年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以構(gòu)建校園為主線，推進(jìn)學(xué)校政治建設(shè)，以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心，開拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，突出維護(hù)職責(zé)，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。七、推動(dòng)送溫暖活動(dòng) 學(xué)校工會(huì)切實(shí)做好特困教職工的調(diào)查，注重實(shí)效，多辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難，對(duì)困難教職工做好春節(jié)慰問工作。六、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)把竭誠(chéng)為教職工服務(wù)作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作群眾化、民主化、科學(xué)化。我們工會(huì)本著“真實(shí)為本”、“重在監(jiān)督”的原則，做好校務(wù)公開的監(jiān)督工作，使校務(wù)公開內(nèi)容做到及時(shí)、真實(shí)、有效。結(jié)合十七大精神學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚師德。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在全體教職工中繼續(xù)開展誠(chéng)信教育，結(jié)合教育系統(tǒng)全面開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，組織教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事，確立爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的觀念，通過工會(huì)組織開展的一系列群體活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教師敬業(yè)愛崗和無私奉獻(xiàn)精神，提高師德修養(yǎng)，樹立師表形象。“有為”是實(shí)施好素質(zhì)提升工程，激發(fā)全校廣大教職工的積極性，努力提高工會(huì)在全局工作中的貢獻(xiàn)率，努力建設(shè)有為的工會(huì)。九月慶祝教師節(jié)；組織評(píng)選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師；新會(huì)員入會(huì)，調(diào)整工會(huì)小組；慶祝重陽節(jié)，安排好有關(guān)趣味體育活動(dòng)。召開工會(huì)委員會(huì)議，明確工作目標(biāo)。促進(jìn)交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。從學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)和工會(huì)經(jīng)費(fèi)中擠出一點(diǎn)專項(xiàng)用于貧困教師的幫扶工作，適時(shí)地慰問病、困教工和退休職工。開好教職工大會(huì)，繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀我校教育教學(xué)發(fā)展發(fā)展。按照新的工會(huì)會(huì)計(jì)制度，管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，不出現(xiàn)違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象，不出現(xiàn)挪用或貪占的現(xiàn)象。充分發(fā)揮教代會(huì)的源頭參與、源頭維護(hù)作用，重在落實(shí)職權(quán)、完善機(jī)制、提高質(zhì)量上下功夫，重點(diǎn)做好四個(gè)方面的工作，一是注重教代會(huì)閉合期間的民主管理、民主監(jiān)督的實(shí)現(xiàn)，行使好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，落實(shí)好教代會(huì)決議，維護(hù)教職工知情權(quán)、參與權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán)。爭(zhēng)取黨支部對(duì)工會(huì)工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，不斷探索和實(shí)踐多層次、多樣化的維權(quán)載體和實(shí)現(xiàn)方式；爭(zhēng)取行政重視、支持，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，依法按章獨(dú)立自主地開展工作，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用；爭(zhēng)取學(xué)校各職能部門的協(xié)助，配合學(xué)校各階段的主要工作，協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動(dòng)、豐富、有意義的教育活動(dòng)。（二）善抓機(jī)遇，突出重難點(diǎn)，推進(jìn)新時(shí)期工會(huì)工作的新跨越。二、工作重點(diǎn)及方法措施（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，明確新時(shí)期工會(huì)工作重要意義。e)做好年底教職工醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷工作。根據(jù)教職工推薦的書目，由工會(huì)評(píng)選出我校推薦的五本書目（每類各一本），報(bào)教育工會(huì)。3．工會(huì)委員會(huì)議：本學(xué)期，計(jì)劃每2周召開一次工會(huì)委員會(huì)議，具體討論學(xué)校不同時(shí)段，工會(huì)主要工作重點(diǎn)。并且堅(jiān)決高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終做到與時(shí)代發(fā)展同步伐，與改革開放同命運(yùn)、與黨和職工群眾心連心，以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為全面建設(shè)小康社會(huì)而不懈努力。以人為本，著力圍繞“建家活動(dòng)”，努力探索具有自己特色的建家之路，真正把工會(huì)建成“主人之家、發(fā)展之家、健康之家、愛心之家。七、提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，教育和引導(dǎo)教職工積極投身于教育教學(xué)改革實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷探索工會(huì)工作的新領(lǐng)域、新內(nèi)容、新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變工作方式，提高工會(huì)圍繞中心,服務(wù)全局的能力、組織協(xié)調(diào)教職工能力、維護(hù)教職工合法權(quán)益能力和辦事能力。努力提高干部和會(huì)員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工會(huì)工作的整體效能，不斷提高工會(huì)工作的凝聚力和號(hào)召力。開展校內(nèi)、校際籃球交流比賽和乒乓比賽，豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，塑造我校教職工健康向上的精神面貌，六、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大的文件精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞當(dāng)前工會(huì)工作面臨的新情況、新問題和廣大教職工群眾的新期待，深入開展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，推動(dòng)工會(huì)工作的創(chuàng)新發(fā)展，開創(chuàng)我校工會(huì)工作的新局面。十、繼續(xù)抓好“教工之家”的建設(shè)活動(dòng)。在這一學(xué)年中,我們將貫徹落實(shí)黨的十七大精神和工會(huì)十五大精神，以科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)的各項(xiàng)工作，按照“聚焦、攻堅(jiān)、提升、細(xì)化”的工作基調(diào)，服務(wù)教職工。于2010年4月中旬前送區(qū)教育工會(huì)。推薦書目分為：政治理論類、人文素養(yǎng)類、專業(yè)發(fā)展類、休閑養(yǎng)生類、其他等五