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西興初中初中文科組教研總結(jié)(存儲版)

2024-10-13 18:51上一頁面

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【正文】 結(jié)合本組的實際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。開展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計劃進行授課,各項教學(xué)工作有序進行。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項活動,嚴格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。本學(xué)期教研組活動每兩周開展一次,認真鉆研教材,明確教材中各章、節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。但與其他教研組相比仍存在很大差距。二、工作目標(biāo)抓好常規(guī)教學(xué)。語文科開展以“增強主體和訓(xùn)練意識;構(gòu)建素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式”為主題,歷史學(xué)科以“問題解決法”為主題,以“引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)”,“質(zhì)疑——解疑”,“合作學(xué)習(xí)”和“自讀自悟”的教學(xué)模式進行教研活動。不斷提高每一位教師的職業(yè)道德和愛生敬業(yè)精神。教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點、課時安排、具體課時和板書設(shè)計、教學(xué)后記。嚴禁拖堂。批改要求如下:認真批改。未批改的作業(yè)不得發(fā)給學(xué)生。督查作業(yè)上交。平時考試課本抓綱抓本。積極了解本組老師上課的情況,幫助老師解決難題。月底期中考試。常規(guī)檢查。工作總結(jié)。六月:階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,修改教學(xué)計劃。教師培訓(xùn)。制定學(xué)科教學(xué)計劃。教師要學(xué)好新課標(biāo)。評定等級。書面作業(yè)批改要及時,不得有漏批、不批或代批現(xiàn)象。家庭作業(yè):以讀記為主,不做書面作業(yè)要求。有意識地采用多種教學(xué)手段。教師必須在認真研讀教材的基礎(chǔ)上。(1)、提高全體教師自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。鼓勵教師參加各種有益于教學(xué)改革的培訓(xùn),將新大綱的教育目標(biāo)落實到備課及設(shè)計中,教學(xué)過程要體現(xiàn)課堂素質(zhì)教育,讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),使學(xué)生實現(xiàn)從“學(xué)會”到“會學(xué)”的飛躍。經(jīng)驗是工作的智慧結(jié)晶,總結(jié)是為了更好的工作,本組同仁一定會同心協(xié)力,銳意進取,爭取更大進步。認真開展組內(nèi)公開課活動,促進教師的專業(yè)成長,提升教師的專業(yè)素質(zhì)二、存在的問題教研組各項工作的開展離學(xué)校的期望、時代的發(fā)展、教師專業(yè)成長的需求還有相當(dāng)?shù)木嚯x。教研及業(yè)務(wù)理論方面全體教師積極參加教育教學(xué)研究,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂教學(xué),做到學(xué)以致用。一、開展的主要工作本組成員都能按照各自學(xué)科與所教學(xué)生特點制定切實可行的教學(xué)工作計劃、教學(xué)進度,使各自的教學(xué)有序展開。(四)開展跟蹤聽課活動為了促進教師教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)骨干教師,根據(jù)學(xué)校安排,在本組開展跟蹤聽課活動,現(xiàn)有自錄,自評,教研組在進行總評。(三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研。切實加強教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。在實踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將經(jīng)驗寫成心得,要有文章發(fā)表。一學(xué)期來我們每人上好一節(jié)公開課。全組成員利用一切機會充電,以增加自身的知識含量,提高教學(xué)技能。成績的背后有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持,更有各位老師的鼎立相助,我們?yōu)槿〉玫某煽儽陡邢矏?同時也為經(jīng)歷的困難而無奈,回顧一學(xué)期來我們的工作,還有以下亟待解決的問題:加強教研體系化的整合工作,讓教育心智引領(lǐng)教研行動多渠道把握教改信息,力爭使我校的文科教研工作朝著高校的方向發(fā)展。業(yè)務(wù)進修采用集體學(xué)習(xí)與個人自修相結(jié)合的方式進行,通過不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)。老師們愿意參與,活動后真正能從中獲得裨益。從整體上看,幾節(jié)課的課前準(zhǔn)備是充分的,幾位教師的授課態(tài)度是嚴謹?shù)模粠坠?jié)課盡管課形不同,但是都能體現(xiàn)新課改的思想,都能體現(xiàn)教者的創(chuàng)新意識,都能以提高學(xué)生聽說讀寫諸能力為教學(xué)目標(biāo),都能充分利用多媒體輔助課堂教學(xué)。六、今后教研工作中需要采取的措施積極加強交流與合作,教研活動扎實有效地開展,讓每位老師在教研中有所提高,互相取長補短,共同進步。教學(xué)中存在的主要問題是:重知識性教學(xué),忽視能力培養(yǎng)。三、加強了常規(guī)的日常檢查,注重了常規(guī)的落實?,F(xiàn)將本期本組的教研工作情況進行如下總結(jié):一、認真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念。各班的的統(tǒng)考成績都有了很大的進步,有些班級還獲得了平泉鎮(zhèn)的好名次。認清新形勢下,對教師提出了新的要求。語文科開展以“增強主體和訓(xùn)練意識;構(gòu)建素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式”為主題,歷史學(xué)科以“問題解決法”為主題,以“引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)”,“質(zhì)疑——解疑”,“合作學(xué)習(xí)”和“自讀自悟”的教學(xué)模式進行教研活動。抓好“目標(biāo)教學(xué)”,以課堂教學(xué)改革為突破口,積極開展教研活動。提高全體教師自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。由于教師的全面素質(zhì)有了一定的提高,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。西興初中初中文科組教研總結(jié)(0809學(xué)年度)一學(xué)年在緊張繁忙中即將結(jié)束,本期本組教師在困難大、壓力重的情況下,任勞任怨,齊心協(xié)力,一絲不茍地抓教學(xué)工作,并認真參加教研活動,圓滿完成了本期的各項任務(wù)。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):備課,組織聽課,評課、診斷、撰寫評課稿。新的教育理念難以貫徹,傳統(tǒng)的經(jīng)驗教學(xué)根深蒂固。不重視挖掘教材的內(nèi)涵,不注意文科教學(xué)的思想性。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校的整體要求,每個成員均上了不同形式的公開課。主體鮮明,側(cè)重點明
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