【正文】 ，及時限期整改或取消榮譽稱號。（四）、加強信息反饋。每月集中培訓(xùn)不少于4次，其中黨員干部集中學(xué)習(xí)不少于2次，每次不少于2小時，參學(xué)率達到85%以上。（20分）三、能組織好站點日常收看工作，定期預(yù)告站點教學(xué)節(jié)目，及時收集群眾需求反饋。（二）爭創(chuàng)遠程教育“五好站點”做到制度落實好、教學(xué)管理好、隊伍建設(shè)好、設(shè)備維護好、發(fā)揮作用好。把規(guī)范化站點創(chuàng)建、“星級站點”創(chuàng)建、學(xué)用示范站點創(chuàng)建等工作通盤考慮，統(tǒng)籌謀劃，共同推進，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭創(chuàng)本領(lǐng)過得硬，工作出成效，群眾信得過的優(yōu)秀站點管理員。將創(chuàng)建工作總結(jié)和“遠程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”申報材料報鄉(xiāng)遠教辦。加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使我村黨員干部和群眾形成共識，把力量凝聚到加快實施“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”活動上來，營造良好的工作氛圍。在2011年4月30日前完成創(chuàng)建工作，建立名冊檔案，報鄉(xiāng)遠教辦備案。把創(chuàng)建工作與“三級聯(lián)創(chuàng)”、“扶貧整村、整鄉(xiāng)推進”以及種植村、養(yǎng)殖村建設(shè)和“星級站點”創(chuàng)建等有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠程教育在提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)、創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進農(nóng)村信息化、提升農(nóng)民群眾科技知識、豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化等工作中的作用。一、目標(biāo)任務(wù)以當(dāng)前在全市開展的“遠教促創(chuàng)辦?綠色進萬家”，推進“三創(chuàng)一辦”和開展“雙百雙十”創(chuàng)建活動為基礎(chǔ)，用一年左右時間，深入開展我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)省級“遠程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。附件2：遠程教育成績突出站點管理員評選標(biāo)準(zhǔn)一、能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，理想信念堅定，工作責(zé)任心強，熱愛遠程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務(wù)。（2）教學(xué)活動（15分）。（三）、加強督促檢查。“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”的評選采取鄉(xiāng)推薦、縣委組織部復(fù)核審定的方法進行。遠程教育成績突出操作管理員。培養(yǎng)黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手9名，突出站點管理員2名，遠程教育五好站點1個。龍?zhí)伶?zhèn)黨政綜合辦公室2011年6月13日印發(fā)共印30份主題詞：遠程教育“百千萬示范帶動工程”Δ通知第四篇：關(guān)于“百千萬示范帶動工程”創(chuàng)建活動的黨發(fā)[2010]46號中共鄉(xiāng)委員會關(guān)于印發(fā)《鄉(xiāng)“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案》的通知各村黨支部、遠程教育站點，鄉(xiāng)直相關(guān)部門：現(xiàn)將《鄉(xiāng)“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案》印發(fā)給你們，請嚴(yán)格按照文件要求認(rèn)真抓好落實。近幾年，向陽村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展較快，出現(xiàn)了一批養(yǎng)豬、養(yǎng)雞專業(yè)戶，由于這些養(yǎng)殖戶缺乏學(xué)習(xí)，養(yǎng)的畜禽經(jīng)常生病，往往是這一茬掙了錢，下一茬又賠了進去。四、從“零的空白”到“初見成效”。一是抓制度管理。對于遠教信息技術(shù)處理中出現(xiàn)的各類疑難問題，他都及時向?qū)I(yè)老師請教。二、從“門外漢”到“行家里手”。我們深深懂得，在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會里，在全面實施基礎(chǔ)教育課程改革的階段，誰早日踏上遠程信息高速公路，誰就會跑得更快、更遠。在2010年XXX遠教工作評比中，我站點榮獲“先進單位”；在XXX教育和科學(xué)技術(shù)局2011年現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課評選暨第六屆教師多媒體課件制作大賽評選活動中，喜報連連：XXX制作的課件《賣火柴的小女孩》榮獲一等獎，管理員XXX撰寫的論文《XXX》榮獲二等獎，X撰寫《XXX》榮獲三等獎。通過一系列工作的開展，廣大教師遠程教育教學(xué)應(yīng)用水平得到了極大地提高。在應(yīng)用管理方面我們主要做到以下幾點：（1）合理利用資源，制定相應(yīng)的課時計劃 對教師運用遠程教育設(shè)備上課進行硬性規(guī)定，即每位老師每周利用遠程教育資源上課必須達到1課時，并爭取做到堂堂用。二是科學(xué)使用培訓(xùn)方法讓一部分熱心于現(xiàn)代遠程教育，并在這方面讓有一定能力的教師先行一步，做到以點帶面，分層推進；堅持全體與個別、以新帶老、邊使用邊學(xué)習(xí)邊掌握的方法，努力提高教師的操作水平；整合好對教師培訓(xùn)的內(nèi)容，分層次提出要求，年輕教師要學(xué)會多媒體的操作，訪問“遠程教育”資源庫和下載資料的技術(shù)，訪問互聯(lián)網(wǎng)和下載資料、課件制作。同時積極配合安裝公司技術(shù)人員進行安裝、調(diào)試、培訓(xùn)等工作，使遠教設(shè)備能在最短時間內(nèi)投入使用。建章立制，保證遠程教育工作有序開展農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程規(guī)模較大，資金投入多。第一篇：遠程教育百千萬示范帶動工程先進站點材料范文遠程教育“百千萬示范帶動工程”先進站點材料—— XXX小學(xué)站點農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程在我校全面啟動后，大力實施農(nóng)村中小學(xué)遠程教育建設(shè)工程，對于更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)手段、開闊學(xué)生視野，提高教學(xué)效果，實現(xiàn)教育目標(biāo)具有十分重要的意義和作用。學(xué)校做到了層層領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確，責(zé)任到位，形成了齊抓共管的良好局面，為農(nóng)遠在我校全面展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校專職管理人員嚴(yán)格按照要求分層把關(guān)、驗貨、逐項登記、審查驗收，確保了設(shè)備準(zhǔn)確無誤到位。一是制定培訓(xùn)計劃學(xué)校制定了遠程教育培訓(xùn)計劃，首先由中心學(xué)校管理人員對全鄉(xiāng)各學(xué)校遠程管理員進行培訓(xùn)，然后有各學(xué)校管理員對本校教師進行培訓(xùn)，形成以點帶面，層層輻射的局面，從而達到全員參與培訓(xùn)。重視應(yīng)用，保證農(nóng)遠工作取得成效教學(xué)應(yīng)用是實施遠程教育的重點，最終達到提高教育質(zhì)量的目的。開展“走進新課堂”的遠程教育展示課，我校每位教師每學(xué)期都要利用遠程教育資源上2節(jié)公開課，教研組組織教師觀摩、研討，并做好聽、評課記錄和課后總結(jié)反思。三、取得成效當(dāng)前我村種、養(yǎng)大戶皆