【正文】 ，及時(shí)限期整改或取消榮譽(yù)稱號(hào)。（四）、加強(qiáng)信息反饋。每月集中培訓(xùn)不少于4次，其中黨員干部集中學(xué)習(xí)不少于2次，每次不少于2小時(shí)，參學(xué)率達(dá)到85%以上。（20分）三、能組織好站點(diǎn)日常收看工作，定期預(yù)告站點(diǎn)教學(xué)節(jié)目，及時(shí)收集群眾需求反饋。（二）爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”做到制度落實(shí)好、教學(xué)管理好、隊(duì)伍建設(shè)好、設(shè)備維護(hù)好、發(fā)揮作用好。把規(guī)范化站點(diǎn)創(chuàng)建、“星級(jí)站點(diǎn)”創(chuàng)建、學(xué)用示范站點(diǎn)創(chuàng)建等工作通盤考慮，統(tǒng)籌謀劃，共同推進(jìn)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)本領(lǐng)過(guò)得硬，工作出成效，群眾信得過(guò)的優(yōu)秀站點(diǎn)管理員。將創(chuàng)建工作總結(jié)和“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”、“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”申報(bào)材料報(bào)鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦。加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使我村黨員干部和群眾形成共識(shí)，把力量凝聚到加快實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”活動(dòng)上來(lái)，營(yíng)造良好的工作氛圍。在2011年4月30日前完成創(chuàng)建工作，建立名冊(cè)檔案，報(bào)鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦備案。把創(chuàng)建工作與“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“扶貧整村、整鄉(xiāng)推進(jìn)”以及種植村、養(yǎng)殖村建設(shè)和“星級(jí)站點(diǎn)”創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)、創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村信息化、提升農(nóng)民群眾科技知識(shí)、豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化等工作中的作用。一、目標(biāo)任務(wù)以當(dāng)前在全市開(kāi)展的“遠(yuǎn)教促創(chuàng)辦?綠色進(jìn)萬(wàn)家”，推進(jìn)“三創(chuàng)一辦”和開(kāi)展“雙百雙十”創(chuàng)建活動(dòng)為基礎(chǔ)，用一年左右時(shí)間，深入開(kāi)展我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”、“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。附件2：遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)一、能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，理想信念堅(jiān)定，工作責(zé)任心強(qiáng)，熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務(wù)。（2）教學(xué)活動(dòng)（15分）。（三）、加強(qiáng)督促檢查?！斑h(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”、“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”的評(píng)選采取鄉(xiāng)推薦、縣委組織部復(fù)核審定的方法進(jìn)行。遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出操作管理員。培養(yǎng)黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手9名，突出站點(diǎn)管理員2名，遠(yuǎn)程教育五好站點(diǎn)1個(gè)。龍?zhí)伶?zhèn)黨政綜合辦公室2011年6月13日印發(fā)共印30份主題詞：遠(yuǎn)程教育“百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”Δ通知第四篇：關(guān)于“百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”創(chuàng)建活動(dòng)的黨發(fā)[2010]46號(hào)中共鄉(xiāng)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《鄉(xiāng)“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”實(shí)施方案》的通知各村黨支部、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，鄉(xiāng)直相關(guān)部門：現(xiàn)將《鄉(xiāng)“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)嚴(yán)格按照文件要求認(rèn)真抓好落實(shí)。近幾年，向陽(yáng)村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展較快，出現(xiàn)了一批養(yǎng)豬、養(yǎng)雞專業(yè)戶，由于這些養(yǎng)殖戶缺乏學(xué)習(xí)，養(yǎng)的畜禽經(jīng)常生病，往往是這一茬掙了錢，下一茬又賠了進(jìn)去。四、從“零的空白”到“初見(jiàn)成效”。一是抓制度管理。對(duì)于遠(yuǎn)教信息技術(shù)處理中出現(xiàn)的各類疑難問(wèn)題，他都及時(shí)向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教。二、從“門外漢”到“行家里手”。我們深深懂得，在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)里，在全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革的階段，誰(shuí)早日踏上遠(yuǎn)程信息高速公路，誰(shuí)就會(huì)跑得更快、更遠(yuǎn)。在2010年XXX遠(yuǎn)教工作評(píng)比中，我站點(diǎn)榮獲“先進(jìn)單位”；在XXX教育和科學(xué)技術(shù)局2011年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選暨第六屆教師多媒體課件制作大賽評(píng)選活動(dòng)中，喜報(bào)連連：XXX制作的課件《賣火柴的小女孩》榮獲一等獎(jiǎng)，管理員XXX撰寫的論文《XXX》榮獲二等獎(jiǎng)，X撰寫《XXX》榮獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)一系列工作的開(kāi)展，廣大教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用水平得到了極大地提高。在應(yīng)用管理方面我們主要做到以下幾點(diǎn)：（1）合理利用資源，制定相應(yīng)的課時(shí)計(jì)劃 對(duì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課進(jìn)行硬性規(guī)定，即每位老師每周利用遠(yuǎn)程教育資源上課必須達(dá)到1課時(shí)，并爭(zhēng)取做到堂堂用。二是科學(xué)使用培訓(xùn)方法讓一部分熱心于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，并在這方面讓有一定能力的教師先行一步，做到以點(diǎn)帶面，分層推進(jìn)；堅(jiān)持全體與個(gè)別、以新帶老、邊使用邊學(xué)習(xí)邊掌握的方法，努力提高教師的操作水平；整合好對(duì)教師培訓(xùn)的內(nèi)容，分層次提出要求，年輕教師要學(xué)會(huì)多媒體的操作，訪問(wèn)“遠(yuǎn)程教育”資源庫(kù)和下載資料的技術(shù)，訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)和下載資料、課件制作。同時(shí)積極配合安裝公司技術(shù)人員進(jìn)行安裝、調(diào)試、培訓(xùn)等工作，使遠(yuǎn)教設(shè)備能在最短時(shí)間內(nèi)投入使用。建章立制，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開(kāi)展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程規(guī)模較大，資金投入多。第一篇：遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程先進(jìn)站點(diǎn)材料范文遠(yuǎn)程教育“百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”先進(jìn)站點(diǎn)材料—— XXX小學(xué)站點(diǎn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校全面啟動(dòng)后，大力實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程，對(duì)于更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)手段、開(kāi)闊學(xué)生視野，提高教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)具有十分重要的意義和作用。學(xué)校做到了層層領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確，責(zé)任到位，形成了齊抓共管的良好局面，為農(nóng)遠(yuǎn)在我校全面展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校專職管理人員嚴(yán)格按照要求分層把關(guān)、驗(yàn)貨、逐項(xiàng)登記、審查驗(yàn)收，確保了設(shè)備準(zhǔn)確無(wú)誤到位。一是制定培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)校制定了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，首先由中心學(xué)校管理人員對(duì)全鄉(xiāng)各學(xué)校遠(yuǎn)程管理員進(jìn)行培訓(xùn)，然后有各學(xué)校管理員對(duì)本校教師進(jìn)行培訓(xùn)，形成以點(diǎn)帶面，層層輻射的局面，從而達(dá)到全員參與培訓(xùn)。重視應(yīng)用，保證農(nóng)遠(yuǎn)工作取得成效教學(xué)應(yīng)用是實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)，最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。開(kāi)展“走進(jìn)新課堂”的遠(yuǎn)程教育展示課，我校每位教師每學(xué)期都要利用遠(yuǎn)程教育資源上2節(jié)公開(kāi)課，教研組組織教師觀摩、研討，并做好聽(tīng)、評(píng)課記錄和課后總結(jié)反思。三、取得成效當(dāng)前我村種、養(yǎng)大戶皆