【正文】 晨的熱戀與眷念。7 ．略第一單元復習1．宰暢顫憚2.(1）妝一裝（2)慢漫（3）眬眬朧朧（4）彩一采(5）孫遜（6） 4.(1）引無數(shù)英雄競折腰（2）人有悲歡離合（3）足蒸暑土氣背灼炎天光（4）俱往矣數(shù)風流人物還看今朝（5）。、專一，不分心，只做分內(nèi)的事。答案不求統(tǒng)一。作者在寫臘梅的同時，實際上 ，啟迪人生，感悟生命的意義。11 略 致女兒的信1 ． 3 ．示例：在春天，滋長的，不只是小草，還有我們的理想。通過這些心理活動和神態(tài)描寫，把一個十分在意兒子口味、充滿母愛的母親形象刻畫得十分感人。：御試進士時，晏殊一見試題就說“十日前已作此賦”。（2）表示語意未盡，有很多話想說但不知從何說起?！拔摇?，述說歪枝櫻桃樹的來歷。最后，杜小康終于戰(zhàn)勝了這一切，因此他長大了，堅強了。5 ．提示：指出母親的冷酷、無情和自私即可。多少貪官污吏為了滿足對金錢的欲望，以身試法，最終將自己送上斷頭臺。側(cè)面表現(xiàn)了現(xiàn)在的教育重視“優(yōu)秀學生”，不關(guān)注像京京一樣的“問題學生”，漠視孩了的心聲的現(xiàn)象。7 ．不例：聽不見叫他干活的聲音，卻聽得見在角落里小聲談?wù)撍某煽儐蔚穆曇?，聽不見早上鬧鐘的聲音，卻聽得見口齒不清的解說員在風暴中悄悄的評論。、甚至閃念的想法，并對它反復推敲，逐漸充實。例子略。：開頭至“格物致知的真正意義”，闡明了格物致知精神在今天的重要性。第二層：從“讀書時不叮存心詰難作者”到“始能無知而顯有知”，闡述讀書的方法。（2)“正式”放在“向游人”前。8 ．是由于人們喪失了對世界的永恒之基礎(chǔ)的安全感，喪失了存在感。能緊扣第二段作者的議論發(fā)表見解，言之成理即可。棗可下酒，載棗的車可運金銀財寶；用酒設(shè)計，卻被楊志懷疑酒中有藥時，又采用欲擒故縱的手法，假假真真演了場戲，不露半點破綻。10 ．三個比喻句分別是：撲的只一拳，正打在鼻子上打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪：咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。）楊修之死1.(l）肋（2）綽（3）麾(4）佯（5）訖（6）獷（7）恃 曠2.(1）出征的軍隊回朝(2）守候(3）假裝、逃跑(4）原因、緣故3.(1）長篇章回體魏蜀吳 統(tǒng)治集團羅貫中（2）赤壁之戰(zhàn)示例：三顧茅廬 劉備三請諸葛亮 身在曹營心在漢 徐庶人在曹營不獻一策4 ：《 龜雖壽》 突出體現(xiàn)了曹操遠大的抱負、闊大的胸襟和自強不息的豪邁氣概，深刻地表達了詩人老當益壯、銳意進取的精神。（言之有理即可。大觀園是個美好的地方，香菱學詩有個書卷氣濃郁的環(huán)境，還有黛玉、寶釵兩位“老師”悉心指導。8 ．翠竹夾路、蒼苔布滿、案上筆硯以及滿架書籍。寶釵室內(nèi)：床上只吊著青紗帳慢。（作用：）推動情節(jié)向前發(fā)展，下文武松赤手打死老虎，更顯英雄木色。11.“紅消香斷有誰憐”、“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”、“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”等。n 私自，偷著（5)n236。12.《陳涉世家》中陳涉在年輕時就有遠大的抱負。7(1）破舊（2）通“悅”，高興（3）打開〔4〕大腿8.(1）不同，句中指容貌神色，現(xiàn)在指對事物的形象或性質(zhì)加以描述(2）相同．都指臉部。 拜訪（3)bǐng 命人退避（4）du243。、后取張士誠的戰(zhàn)略方針。ng 品德2.(1）但是、卻(2）在（3）用來（4）助詞。7.(1）等到（2）通“返”(3）極好（4） 9.(1)（張上誠）暗地里反叛元朝，表面上又歸附元朝，這是采取守勢的敵人，是沒有作為的。隆中對.(1）h224。n(3)xiǎn（4）guī2.(1）辱沒、辜負（2）擴充（3）只，僅僅(4）曾經(jīng)3.(1）交換容易（2）即使這樣轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞（3）道歉 感謝（4）只 徒 弟 4.（1）通“措”，置（2）撞（3）屈服（4）明白5.(1）安陵君從先王那里接受了封地而守護它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅用五百里的土地（就交換）呢？（2）韓國、魏國滅亡，而安陵國卻憑借五十里的土地幸存下來，只是因為有先生啊。勤于政務(wù)，愛民如子。 屢次（3)w224。10 ．陳宮敬重曹操是刺殺董卓的義士，想追隨曹操左右。6 表現(xiàn)了武松的沉著機智，突出他不但敢于斗爭，：）使盡平生力氣，卻又打急了，正打在枯樹上。寶釵室內(nèi)：屋里雪洞一般，一色玩器全無?！憋@示香菱的思維已經(jīng)完全進人到詩歌創(chuàng)作中，心無旁鶩。而《儒林外史》 中的設(shè)計，說明封建科舉考試不僅左右著人的經(jīng)濟狀況和社會地位，更能影響一個人的精神，由此可見其對人控制之深。：一日高中就名利雙收；社會整體價值取向：嫌貧愛富，趨炎附勢。（2）穩(wěn)重，顧全大局。12 ．示例：我佩服楊志的為人，敢作敢當、不連累他人才稱得上真正的英雄好漢；我也贊賞魯智深的做法，他深知封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網(wǎng)，絕沒好下場。（也可以認為楊志會坦然接受，言之有理即可。日后“封妻蔭子”、建功立業(yè)，在押解生辰綱的過程中小心謹慎，惟恐出差錯。表達要完罄，感受要合乎情理?！八麄儭笔侵腹伯a(chǎn)黨領(lǐng)導的工農(nóng)聯(lián)盟以及黨所領(lǐng)導的文藝戰(zhàn)士、同情革命的進步分子?！痹摼溥\用排比的句式進行說理，這樣寫使所說的道理十分顯豁，讀起來富于氣勢，增強了文章的說服力和感染力。這個實驗證明，不同重量的物體在空氣中自由降落時，其下降速度與重量無關(guān) 短文兩篇(1）此一疵慣貫（2）灌一貫爛一濫〔 3）辛辛一莘莘 ：母愛是燦爛的陽光，當我失去信心的時候，撥開我眼前的迷霧。5 ．作者舉自己學習的親身體驗，證明僅靠埋頭讀書對于實際的需要毫無幫助，從而說明了重視實驗精神的重要性。1 1 ．保持好奇心，不斷積累知識；不滿足于一個答案，不斷探求新思路，去運用所得的知識：留意細小的想法，并鍥而不舍地使之變?yōu)楝F(xiàn)實。 第四單元l.(1）汲（2）孜孜（3）行（4）恒（5）淵（6）喻（7）鍥（8）蒂2 ．索材創(chuàng)造性：師范生既然享受了免學費的優(yōu)惠政策，就要對得起國家的培養(yǎng)，所以他們要到艱苦的環(huán)境中去教書育人。）第三單元復習1.(1）恨別鳥驚心（2）帶月荷鋤歸（3）不以物喜不以己悲（4）可遠觀而不可褻玩焉。5 ．表現(xiàn)了京京對自己家庭的強烈不滿和對鄉(xiāng)下生活深深的懷念。11 ．示例：：金錢有時是一劑劇毒的猛藥，財迷心竅者無不中毒。/成長.(1)餞棧（2）具俱（3）懶，次貸危機是華爾街“泰坦尼克號”看到的第一塊浮冰，但是看到這塊浮冰的時候已經(jīng)來不及了，因為船底觸到了美國社會十幾年來逐步形成的二座冰山，最終導致華爾街這艘“泰坦尼克號”擱淺。在這些長大了的、變漂亮的公鴨們背后，可以看到杜小康的身影；他也長大了，堅強了，成熟了。只要人們都滿懷希望奮斗，就會迎來新生活。（3）在詩人筆下，這種隨春風而生、逐春風而歸的夢，是一種心靈的慰藉和美的享受。語言耐人尋味，給讀者留下了想像的空間． C 10．(1）我十日前已寫過這個題目的賦，有草稿還在，請您另外出題。能更好地讓人體會到母親擺出的愛的盛宴的具體含義。孤弱得無以自衛(wèi)；知道自己不善于在世途上圓轉(zhuǎn)周旋，他可以安身的“洞穴”, 只是自己的書齋；他也像老鼠那樣．只在洞口窺望外面的大世界。6 ．突出了伏爾泰鮮明的愛與憎，突出了他對權(quán)貴的藐視、寬厚的、熱愛和平的等8.(1）堅忍頑強；(2）奉獻犧牲；(3）甘干忍受寂寞。：(1）您是如何指導學生課外閱讀的？(2）您是如何幫助孩子讀課外書的？（提示：此題應結(jié)合生活實際，對老師提問可從“做法”上入手，對家長提問可從“態(tài)度”上入手。 ．咽擱淘費2.(1）悔誨（2）密秘〔 3）睹 因為事的性質(zhì)，從學理上解剖起來，并沒有高下，凡是職業(yè)都是神圣的。） ．自由自在、無拘無束、悠閑快樂而又高傲的姿態(tài)。（2）田圃里的泥土潤如油膏，牧場抽發(fā)忍冬的新苗，魚塘里魚兒歡決地跳躍，小溪練習新編的洗衣謠（流水潺潺）星星變奏曲1.(1）柔（2）爍（3）朧（4）寞（5）顫（6）安慰：星漢燦爛．若出其里。 3 ．我來了，／我／走得很輕，／而且／溫聲細語地我的愛心／像絲縷那樣／把天地／織在起我呼喚／每一個孩子的乳名／又甜又準我來了，／雷電／不喧嚷，／風／也不擁擠。“惜”字定下了對歷代英雄人物的評論基調(diào)，包含了對這些歷史人物的惋惜之情，為后文引出“今朝”的“風流人物”設(shè)下鋪墊。只有經(jīng)歷過坎坷、曲折才有收獲。此具體指在關(guān)于貓猬獸的課堂測驗得了零分之后。（2）丈夫所說的都是沒有實現(xiàn)的事，（我）為什么要被煮？，精彩絕妙，生動形象地寫出了雪花大、密的特點，極寫邊疆的寒冷。心中的她，在漫漫大河的另一方。（5）略 24《詩經(jīng)》兩首 tiǎom224。形容對人的態(tài)度改變。比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。22鄒忌諷齊王納諫.（1）代詞，指與徐公孰美的問題無義，取消句子獨立性（2）確實如果（3）.（1）身高（2）偏愛（3）忍受（4）流放5.（1）幾個月以后，還偶爾有人來進諫；一年以后，就是想進諫，也沒什么可說的了。9.（1）用盡心力（2）兵器（3）盡（4）不滿（5）.（1）大王您知道這樣，就不要指望老百姓比鄰國多了。（2）你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，就非?？隙?。4.（1）超過、勝過（2）茍且（3）禍患、災難（4）踢給（5）益處、好處（6）停止5.（1）表示轉(zhuǎn)折表示修飾（2）這這樣的做法（3）表示比較對于6.（1）如果這二者不能同時都擁有，那么我就只好犧牲生命而選取大義了。日日夜夜不停步。（2）暗示當時社會動蕩不安，寫出政府走狗見風使舵的無恥行徑。因為“無力地”準確地寫出了當時的情形，刪去后就不能說明這一點。、地點以及劇中人物動作、趨向、表情等，從而豐富了人物的性格、形象特征，并使情節(jié)內(nèi)容更加連貫。又是對夏洛克自食其果的奚落嘲諷，體現(xiàn)了莎士比亞戲劇語言生動豐富的特點，有很強的戲劇效果。 .（1）徐君已經(jīng)死了，（寶劍）還要給誰呢？（2）我開始在心里已經(jīng)答應（把劍）送給他了，怎么能因為（他）死了就背叛我的內(nèi)心呢？：季札具有一諾千金的品質(zhì)。（3）、法律等專業(yè)書籍當然很重要，但審美趣味和精神意志的培養(yǎng)同樣不能忽略，因此對志向遠大者來說，我建議要再讀一點文學書。（2）ｊｕ227。）（2）最具有代表性或典范性的藝術(shù)作品。ｉ2.（1）“燥”改為“躁”（2）“容”改為“融”（3）“復”改為“覆”（4）“陰”改為“茵”，而且（也）有忍辱負重、胸懷豁達的品性，但是一切似乎預定、默契，殺戮無可選擇。不遠處青山逶迤的情景。5.（1）念天地之悠悠獨愴然而涕下（2）抽刀斷水水更流（3），具有短信功能的手機才是一款完整意義上的手機，也標志了短信文化已走進了百姓的日常生活。而又因為想起魯迅先生，思緒游離而表現(xiàn)出的神情。第一次是因為巡警和人群里有人說這狗是將軍家的；第二次是因為將軍家的廚師說這狗不是將軍家的；第三次是因為廚師說這狗是將軍的哥哥的。）這黑饅頭凝聚的是那些民辦教師的一種質(zhì)樸的感情，透視著他們艱苦的生存境遇，暗示著一種社會問題，發(fā)人深思。②刪去“不要”或“避免”。、陰暗的天穹、冰雪凝凍、灰黃土層。、拋棄一切的獻身精神。陰山下。（2）要在權(quán)勢、金錢、榮譽面前堅持自己心靈獨立的原則；同時還需要胸懷和底氣；并用真誠和堅守去面對生活。（2）今天我看他外出，志向顯得很深遠，總是很自謙的樣子。請以“尋找”為話題寫一篇文章。然而，不是每一顆樹都可以躋身于懸崖。讓心靈站立需要一種胸懷。“請諒，陛下，”科赫非常平靜地說，“在我眼里，病人都是國王。（2分）2品味下面一句話中的“過客”和“貴客”的表達效果。對發(fā)展太陽能等可再生能源的重要意義認識不足、激勵政策少、發(fā)電成本較高，是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因。（15分）日升日落，暑往寒來。有一天，老兵的詩在《東礁文藝》上發(fā)表了。原來的新兵變成了老兵。新兵被炸雷驚起了床，連喚了幾聲老兵，不見老兵回應。一個星期后，老兵親自去了趟《東礁文藝》編輯部。（共16分）東礁島上，只有一名老兵和一名新兵。譯：（2）今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。④相：擔任國相。然子之意，自以為足?！疽椅摹筷套訛辇R相，出。(6)辛棄疾的《破陳子?為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞充分表達作者作戰(zhàn)目的和最高理想的句子是:。新|課| 標| 第| 一|網(wǎng) 請用一句話概括消息的主要內(nèi)容：我的概括：名著導讀：（3分）《水滸》是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇體小說，它生動的 描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明的表現(xiàn)了“” 的主題。（2分）⑶仿照下面畫波浪線的句子，再寫一句，表達你對漢語美的感受?？蛇€有不少無色的“綠”，如“綠色通道”往 往指為實現(xiàn)方便、快捷、高效辦事的目標而建立的設(shè)施；“綠色關(guān)懷”指人類對自然生態(tài)環(huán)境的憂思和保護意識。D、英國的一項科學研究顯示，播放古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入。）迸射（b226。第一篇：長江作業(yè)本九年級語文答案長江作業(yè)本九年級語文答案一、積累與運用（30分）將下面一句話書寫在方格中。i）（c236。C、現(xiàn)代社會信息量與時俱進，上網(wǎng)已成為追求時尚的當代中學生經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。讀到詩句“綠樹村邊合”、“春風又綠江南岸”，浮現(xiàn)在我們眼前的是滿目蒼翠。示例：陽光工程陽光：指公平、公開、透明。甚至，文物現(xiàn)在的持有者法國人貝爾熱此前竟然提出“讓**回西藏”這樣荒唐與無恥的條件，以民族利益進行勒索敲詐。李清照的《武陵春》化虛為實，語意新奇，描摹愁思的絕妙佳句。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。今子長八尺，乃為人仆御。③去：離開，這里指離婚。（4分）（1）將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事。?分）答：（二）閱讀楊建國的小說《美麗的謊言》，完成1 3—17題。新兵臉一紅，囁嚅著問，漂亮嗎？老兵說，一定漂亮。隱約閃爍的只有那座不知聳立了多少年的航標燈。幾個月后，東礁島上又來了一名新兵。新兵覺得挺好玩的，也跟著寫。(3分)我的感悟：（三）讀《留住陽光的腳步》回答18—24題。目前，我國生產(chǎn) 的光伏發(fā)電設(shè)備中，大部分出口到了國外，國內(nèi)用得很少，出現(xiàn)了墻內(nèi)開花墻外香、里冷外熱的現(xiàn)象。深圳市政府不久前投資6000余萬元,建成了目前亞洲最大的并網(wǎng)太陽能光伏電站?相信在不久的將來,我將留住越來越多的太陽光,讓太陽不僅能照亮白天,也能點亮我們的夜晚.(作者:欣文 《人民日報》200