【正文】 的大環(huán)境下，中小企業(yè)是創(chuàng)新的生力軍，但由于中小企業(yè)大多是初創(chuàng)企業(yè)，資本不夠雄厚，員工相對較少，信息獲取不夠全面，導致有些企業(yè)申請創(chuàng)新型科技項目可能是閉門造車。學校成立了圖書室管理工作領導小組，校長鄧根群任組長，負責對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排；劉凱任副組長；成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風琴，負責組織學生的圖書借閱和學習體會書寫等工作。定期組織學生修補破損的圖書。教育全體工作人員認清自己的崗位性質、職責范圍，努力服務讀者，奉獻學校。在學校驗收合格后，完成圖書的結賬報賬和圖書入庫的交接工作，以便新書及時和讀者見面。要解決這些問題，擬從以下幾方面采取措施：創(chuàng)造條件選拔具有較高的政治思想覺悟和業(yè)務發(fā)展?jié)摿Φ慕搪毠みM修圖書情報專業(yè)；希望學校能逐步引進計算機專業(yè)畢業(yè)生加盟到館員隊伍中；通過自學和去外校觀摩學習等方法，提升部門負責人的管理水平。（三）期刊部：做好雜志借閱、咨詢、推薦等日常服務工作；做好期刊裝訂后的編目、典藏、借閱等工作；做好期刊的宣傳和閱讀調研工作，以提高期刊的利用率。對新購資產(chǎn)、調撥資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)要及時登記入賬。2015年1月9日篇三：2015學學校圖書室工作計劃2015學學校圖書室工作計劃一、指導思想：學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。三、具體工作：規(guī)范借閱服務，提高服務質量。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。c、各室發(fā)刊書雜志記載表。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。小學圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術，只要符號學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。三、具體的措施 、上架，以便盡快方便師生借閱。進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。3提高管理水平。藏書建設是開展讀者服務的基礎。4，不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。3，繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。i、學生閱覽，開展“我能行，我真棒”的活動。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：a、教職工借閱登記表。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。2，加強閱讀的宣傳和引導。桐川初中學校圖書室 篇四：學校圖書館工作計劃學校圖書館工作計劃我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計一、指導思想: 近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報紙，及時分發(fā)送給學校、教師、學生，使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志，及時得到新知識的補充和學習。將開展好閱讀指導工作，幫助學生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習慣。做好2015年省教育廳、高校圖工委對高校圖書館的各種數(shù)據(jù)填報工作。隨時排查各建筑物、各管道、各消防設施的安全和使用隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。各服務窗口具體做好如下工作：（一）流通部：及時做好圖書借還，圖書上架、倒架、整理等日常工作 ；做好圖書尋找和圖書閱讀的指導工作；3指導培訓志愿者為讀者展現(xiàn)館藏中的優(yōu)秀圖書，并進行好書推薦活動。目前我館工作人員計算機專業(yè)人員少，圖書情報專業(yè)人員無。根據(jù)我校學科建設方向和教學科研工作需要，通過網(wǎng)絡訂購和現(xiàn)場選購等途徑，有計劃、有重點地收集和補充藏書，合理使用圖書經(jīng)費，完成全年圖書訂購任務。2015年本館擬從以下幾方面開展工作：一、抓好政治學習，樹立全心全意為讀者服務的理念。定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。４結束語高校圖書館科技查新作為一項服務走出去是必需且必然的趨勢，推廣的方法和策略也會根據(jù)各館專業(yè)及用戶的不同而不同，但各館對出高質量的查新報告和有高水平的查新員要求是一致的，這就要求各館在積極推廣查新服務的同時，更要注重查新員的培養(yǎng)和激勵，為查新的可持續(xù)發(fā)展提供保障。無論是教育廳重點項目還是電力項目，無論是項目申報還是鑒定報獎材料提交都比較集中，這就導致查新項目比較集中，而且有不少查新項目時間非常緊迫，所以查新用戶尤其是集團用戶很多的時候追求的可能不是查新報告價格的優(yōu)惠，而是能夠及時準確的出具查新報告，對此我們采取大客戶優(yōu)先加班，送報告到手以及包順豐快遞的精細服務措施，這不僅保證了服務的準確及時還提高了用戶的滿意度和忠誠度。由表１可見，長沙理工大學圖書館查新站自查新量及用戶范圍迅速增長，但校內(nèi)用戶量增長卻相對緩慢，而且校內(nèi)用戶量所占總用戶量比重相對較低。建庫過程中要朝著有利于大數(shù)據(jù)的方面區(qū)做，統(tǒng)一協(xié)議，建立標準平臺。王裕鑫：“基于數(shù)字化模式下的公共圖書館管理”，載《信息技術》2013年第26期。同時，圖書館的數(shù)字化與大數(shù)據(jù)的內(nèi)在關聯(lián)，決定了圖書館的未來建設和管理必然深受大數(shù)據(jù)的影響。三、圖書館管理如何迎接大數(shù)據(jù)時代的來臨結合當下時代背景，從長遠來看，圖書館管理必將從數(shù)字化管理時代邁入大數(shù)據(jù)時代，并且承接大數(shù)據(jù)時代帶來的影響。從技術角度來說，大數(shù)據(jù)的許多技術、趨勢就是未來數(shù)字圖書館的趨勢。結合國內(nèi)圖書館數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀，只有個別圖書館有預見地在平時的管理活動中加入了對讀者基本信息、借閱時間和借閱書籍種類與數(shù)量等數(shù)據(jù)信息的定期收集、分析和管理，大部分圖書館并不具備這個意識，或者對此類工作沒有足夠重視，而這注定了中國圖書館管理還有很長一段路才能進入大數(shù)據(jù)時代。孟小峰、慈祥：“大數(shù)據(jù)管理：概念、技術與挑戰(zhàn)”，載《計算機研究與發(fā)展》2013年第1期。但是，基于國內(nèi)圖書館數(shù)字化建設現(xiàn)狀及存在的問題，筆者認為，當前學界存在一種偏差認識，即圖書館管理已經(jīng)進入大數(shù)據(jù)時代。但是，目前國內(nèi)有關機構并未對上述規(guī)范做出統(tǒng)一標準，導致各地區(qū)圖書館的數(shù)據(jù)資源無法進行整合，從而無法有效降低圖書館管理成本，和方便讀者通過互聯(lián)網(wǎng)方便查詢圖書館各方面的公開信息。IP地址數(shù)最多的3個省是廣東（%)、江蘇（%）、浙江（%），最少的3個省是西藏（%）、青海（%）、寧夏（%）。部分高校圖書館建立了學位論文、期刊篇名數(shù)據(jù)庫，以及一批高校特色專題數(shù)據(jù)庫、重點學科導航數(shù)據(jù)庫等。2圖書館自動化管理軟件系統(tǒng)一般能滿足用戶的功能要求。關鍵詞：圖書館；數(shù)字化；大數(shù)據(jù)；信息化服務隨著中國信息化建設的不斷深入，數(shù)字化概念逐漸滲透各個領域，圖書館也不例外，先進的數(shù)字技術，如數(shù)據(jù)壓縮、非線性網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)共享、數(shù)字化資源存儲與管理等，大量用于公共圖書館和高校圖書館的管理系統(tǒng)和服務系統(tǒng)。(2)鼓勵學歷深造由于各種歷史原因,高校圖書館女性館員的學歷層次普遍較低。,每一個館員的微小進步匯在一處就是圖書館的一大進步,而館員的個人發(fā)展也離不開圖書館的整體提高。要人盡其才,把她們分配到合適的崗位。(1)創(chuàng)建先進的圖書館文化文化底蘊是一個企業(yè)、一個民族乃至一個國家興旺發(fā)達和持久不衰的基石。3開發(fā)高校圖書館女性人力資源的措施,首先必須完善女性館員的獨立人格。而人到中年后的女性,盡管家庭負擔有所減輕,但又受其自身健康條件的限制,記憶力衰退,做事力不從心,雖然意識到所學知識已經(jīng)老化,學不致用,有給自身“充電”的想法,但面對新知識、新技術又感束手無策。再一,相對于其它職業(yè)來說,人們普遍認為圖書館工作穩(wěn)定、壓力小,工作彈性大,行業(yè)競爭不激烈,風險少。據(jù)北京大學張樹華、董小英對61所圖書館的調查顯示:4 621位館員中,女性2 679人,%,%,%。因而她們善于通過人際交往,溝通協(xié)調組織內(nèi)部的關系,使組織成員的各項活動在時間和空間上達到有機配合,產(chǎn)生一種團結一致的協(xié)作力。高校圖書館相對于高校其他部門來說,地位和待遇較低,很難引起學校領導們的重視,除非碰到學校升格、教學評估等幾年不遇的大事。1高校圖書館女性人力資源的優(yōu)勢女性善于與人溝通已是不爭的事實。主要參考文獻［１］湯洪延．圖書館管理中的激勵與懲罰［ｊ］.圖書館建設，２００２（４）．第二篇：高校圖書館女性人力資源開發(fā)的幾點思考高校圖書館女性人力資源開發(fā)的幾點思考陳俠徐桂貞摘要分析了高校圖書館女性人力資源的優(yōu)勢與劣勢,提出了開發(fā)高校圖書館女性人力資源的措施。高校圖書館領導應該充分根據(jù)不同職工的個人能力、特長、興趣，來分配工作，這樣才能激發(fā)館員的工作熱情。圖書館職員一般情況下都在一種干凈、封閉的環(huán)境中工作，很容易忽視自身能力素質的培養(yǎng)和提高，并產(chǎn)生一種消極和倦怠的工作心理。這些現(xiàn)象都會嚴重影響高校圖書館人力資源的有效管理，阻礙高校圖書館事業(yè)的發(fā)展。當前我國高校圖書館人力資源的開發(fā)和利用雖然已經(jīng)逐步走上正軌，但是仍然還存在很多問題，本文試圖通過分析高校圖書館人力資源管理中存在的問題，提出相應的解決辦法。當前我國高校圖書館人力資源的開發(fā)和利用雖然已經(jīng)逐步走上正軌，但是仍然還存在很多問題，本文試圖通過分析高校圖書館中人力資源管理中存在的問題，提出相應的解決辦法。高校圖書館人力資源管理的首要任務是提高高校圖書館工作人員的綜合素質。雖然人才作為一種資源是可流動的，并且正常有序的流動也可以使人才增值。圖書館的管理層將大部分精力放在提高讀者服務水平和加強信息資源開發(fā)建設上，而對高校圖書館的人力資源開發(fā)和管理一直沿用了陳舊落后的管理理念。因此，館領導在對職工進行精神激勵的同時，還要充分體會職工在物質生活方面的需要，建立合理的獎懲制度，才能最大限度地調動職工的工作積極性。與其本應是一服務、教育、學術機構相差甚遠。在不斷強調圖書館個性化服務的今天,女性良好的人際交往能力,有利于圖書館信息的暢通、知識的共享和凝聚力的增強。再一,圖書館工作的時間觀念極強,缺乏彈性,工作制度不允許遲到、早退等。在工作中能相互配合,平等互助,和睦相處,顧全大局,服從分配等諸多優(yōu)良品質,