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高考“規(guī)范化議論文”的寫作指導(存儲版)

2024-10-13 17:20上一頁面

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【正文】 的范圍角度對其進行分解。對?窩囊廢?進行分析,分析它的能指和所指,可以形成三個分論點:分論點一:拒絕平庸無能者(提倡德才兼?zhèn)洌环终擖c二:拒絕怯懦無聊者(提倡敢作敢為);分論點三:拒絕鼠目寸光者(提倡志存高遠)。這是用得較多的一種方法。例文2: 說?安? 北京考生傅雷曾對?高級藝術(shù)?給出如下概念:樂而不淫,哀而不怨,雍容有度,典雅自然,不裝腔作勢,過火惡俗,炫耀技巧。今天,常上演的如《玉堂春》、《拾玉鐲》、《龍鳳祥》、《賣水》等劇目,劇情簡單平和。最受觀眾喜愛的生旦兩行中的梅、余兩派,以安詳?shù)溲艦樽畲箫L格:既不是程派的一唱三嘆,也不是馬派潑辣激昂。分論點三:勇于探索的意氣,是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。凡人欲成大事者,皆需受盡千磨萬礪。――勇于探索的意氣,是成功之眼。作者從?笑出真誠??做出寬容??伸出援手?三個方面,闡述傳遞愛心的途徑和方法。練習:以《學會欣賞別人》為題寫一篇議論文。例文4:詩意地生活(湖南考生)海德格爾說:?人應當詩意地棲居。內(nèi)心和諧,充溢著對萬物的愛的人才可以詩意地生活。詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。用推想結(jié)果法提煉分論點如下:分論點一:這山望著那山高,人就會永不滿足;分論點二:這山望著那山高,人就會精益求精;分論點三:這山望著那山高,人就會力爭上游。B.有利于人的全面發(fā)展,有益于身心健康。(對孔明)我們銘記他的成功,忘記他的失敗。還記得黑色羚羊魯爾〃瑪?shù)婪蛎??有誰能想象一個曾經(jīng)身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運頒獎臺上享受著王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次的跌倒與一次次的努力艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這群充滿意氣的可敬的英雄,勇敢地唱響了生命的華章。林肯的意氣給了他一顆堅定樂觀的心,于是他的名字被載入史冊,千古傳誦。1.簡潔標題要一目了然,忌諱長、忌諱啰嗦 2.準確杜絕錯別字杜絕模棱兩可杜絕(為了盲目求新)生澀繞口、故顯深沉、不知所指 3.緊扣主旨標題最好是能夠醒目,但最關(guān)鍵的還是要與主題息息相關(guān),緊扣主題,或者干脆對主題進行形象化、生動化加工后,作為標題。好的開頭,要一下子讓讀者知道你要說什么,也就是讓讀者了解你的論點或論題。切不可低估文章開頭形式美、技巧美的作用,有了這種美,才能先聲奪人,吸引人看你的文章。這是使用率最高的一種方法?!弊詮?,就是自己努力向上。等待是姜太公的垂釣,是諸葛亮的躬耕南陽。如《說憂患》:俗話說“人無遠慮,必有近憂”。自知之明是一個人成才的必要條件,人貴有自知之明。(2005年北京佳作《安于心》)6.宋代理學家朱熹曾有這樣一首詩:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。用寓言開頭,則能使抽象的道理形象化,增強文章的表現(xiàn)力和感染力。在痛苦和彷徨中,他毅然決定放棄繪畫,改攻文學,最終成為偉大的詩人。這個真實的故事耐人尋味,它揭示了一個道理:有對手,才有壓力;有壓力,才能生存。畫家,用他的畫筆向病人傳遞了求生的意志,也傳遞了他生命的火花。[例3]蒼鷹的理想是翱翔于廣闊無邊的天空;魚兒的理想是游蕩在煙波浩淼的大海;花兒的理想是綻放在和煦溫暖的春天。1.古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之,那些懶惰昏庸的人,就難得成就事業(yè)。七、打比方,隱喻題旨。人生需要愛心。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實。盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。人生的價值,在兩人的鮮明對比中,不是已經(jīng)顯現(xiàn)出來了嗎?八、運用比喻 生動活潑在文章的開頭,運用一個或一組比喻,通過比喻的意思引出文章的中心論點。通過對比來闡明事理。然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風,總有幾筆劃痕,在訴說著記憶的不朽。2007年廣東滿分作文《薪盡火傳》,開頭寫道:曾經(jīng)有個很有名的故事:一名病重的人對畫家說,當藤蔓上最后一片葉子落下的時候,我便要離開這個世界。果然,狼的騷擾使羊群疫病消失,隊伍壯大。為此他付出了艱辛,努力提高自己的畫技,卻始終收效甚微。如果故事本身極具吸引力,一下子就能抓住讀者心理,那么就能自然引出論點,水到渠成?!毕饺萑缡钦f?!蔽覀冞~出的每一步對我們的一生都會有重大影響。同時加強論述的權(quán)威性,先聲奪人?!毖院喴赓W,明白之至?!兑捉?jīng)議論文開頭的方法: 鳳頭(明 美 簡)一、開門見山,直接立論這是議論文中立論文最常見的方法。文章開頭的美,主要指技巧美,如 “亮靶子”、“引名言”、“擺問題”、“列排比”、“用博喻”等等。萬事開頭難,一個好的開頭,非常之關(guān)鍵,它能夠給人一個良好的印象,同時也能夠讓我們寫得越來越有自信,也更加的得心應手。如《競爭因何而起》、《比一比,看看是誰對還是錯》 標題擬定需要把握的標準和尺度書寫可以說是文章的”臉“,其重要性不言而喻,而一個好的標題,就是文章的”眼睛”。一個分裂的國家在他的手中合二為一,美國的經(jīng)濟再次起飛。隨著一聲聲巨響傳來,戰(zhàn)士們的碧血染紅了養(yǎng)育他們的土地。充滿意氣的人是堅韌不屈的。(2)對比式分解。如《生活是豐富多彩的》一文在提出?生活應該是豐富多彩的?之后,這樣分解論點:①生活豐富多彩是指生活不應是一種模式。練習:以?這山望著那山高?為題作文。當人們從陶淵明的菊花中思索隱逸之士的情懷,當人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧靜,思維便開始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔于詩意的天空。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚,對月抒懷,吟出一句句清巧奇譎的詩。分論點二:詩意地生活,需要人們從閱讀中汲取養(yǎng)料。我們可先把題目中的關(guān)鍵詞?意氣?擴展成中心論點:人要有意氣。(3)橫向分解?怎么辦?就是從解決問題辦法的角度分解論點。好奇的人類站在自然與社會圣殿的門口,不時的窺探其中的奧妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設臵的禁區(qū),徜佯于科學的無盡美妙。――舍我其誰的意氣,是人們騰飛的起點。追問原因:分論點一:舍我其誰的意氣,使人奮起。京劇從不強調(diào)暴力或者血腥。像《寧武關(guān)》、《馬思遠》等老戲,雖曾名動一時,并有小翠花等名角以此為拿手戲,但終因劇情過于慘烈復雜而被逐漸拋棄。分論點二:伴奏方面,京劇是安穩(wěn)的。事物是復雜的,原因是多方面的。練習:以《拒絕窩囊廢》為題作文。分論點三:白色是最美的顏色,因為它是純潔人生的象征。窮困算不了什么,苦難也只是一種磨練。?有的人死了,他還活著?,叢飛就是這樣的人。君不見照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘,即使她沒有翅膀,她依然是天使。例文1: 用愛雕琢心中的天使(廣東考生)只要有愛,就可以雕琢出心中的天使。如,2006年湖南高考命題作文?談意氣?,某同學就是著眼于意氣內(nèi)涵的挖掘,對其進行分解的:充滿意氣的人是堅韌不屈的;充滿意氣的人是勇敢不懼的;充滿意氣的人是自信樂觀的。分而有度,就是分論點在數(shù)量上應該達到最合理的個數(shù),既不能太多(三四個足矣);也不能太少(盡量不低于三個)。7.議論文“六步作文法” 一.由事件、材料入題(50——100字)二.提出論點(50字)三.分析事件材料(100——200字)初步論證:反——正 四.展開論證(反面)1.擺出觀點(50字)2.列舉事例23個(150字)3.分析總結(jié)(50字)五.聯(lián)系論證(正面)1.提出觀點(50字)2.列舉例證23個(200字)3.分析總結(jié)(50字)六.結(jié)論(正反)(50100字)議論文分論點設臵法例談議論文確定好中心論點固然重要,但設臵好分論點,深入論證則更加重要。點面結(jié)合能夠形成立體感,略例以三四個為佳,若能形成古今中外的格局,則更有全面的代表性了。第一段:開宗明義,提出論點。微笑——成功的力量。教師節(jié)那天,她收到了一張賀卡,上面寫著:?敬愛的老師,你是我們最年輕最好的老師,我們愛您!?她再一次哭了,感動得哭了。?從此以后,她真誠地待人,在微笑中幫助一個又一個有困難的人走出了困境,她感到無比快樂與幸福。當然,我們提倡寫文章要自然,并不是要大家不注重語言的錘煉,而是要反對刻意為文;誠心誠意希望青年學子們多寫一些自然、清新的文章。這就是典型的?為賦新詞強說愁?。?小女孩的話和女作家的話意思相近,可是小女孩的話卻要生動得多。4。一個人的一生,就像在黑夜中行路,沒有堅強的信念是很容易誤入歧途的,特別是年輕、思想不成熟的時候。她理解我們,并不把我們看成無知的青年。那種只知在陳跡斑斑的老路上揮汗如雨,不撞南墻不回頭的人,是莽夫,是懦夫,其結(jié)果,勢必南轅北轍,頭破血流。其實有的井距水層只有一锨之遙,如果再堅持一下,勝利便屬于他了,然而他放棄了,于是與成功失之交臂。比如,可以從?是什么?,或?為什么?,或?怎么樣?的角度分別設立分論點,進行闡述。側(cè)重點的選擇,要考慮需要我們著重講清的是觀點成立的理由,還是根據(jù)某個道理應該怎么做。如2002高考作文《正直是做人的根本》,文章先擺出女學生拒絕廣告的現(xiàn)象,接著說明這樣做的原因,再評論女學生這一行為的意義和價值,這樣層層遞進,說理深刻,從而透徹地揭示了問題的實質(zhì)。沒有藍天的深邃,可以選擇白云的飄逸; 沒有大海的遼闊,可以選擇小溪的幽雅; 沒有雄鷹的矯健,可以選擇小鳥的無憂; 沒有原野的芬芳,可以選擇小草的翠綠。例文7:在心靈的分岔路上(正例、反例論據(jù)對照)你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能左右天氣,但你可以改變心情; 你不能選擇容貌,但你可以選擇心靈。運用對照式,目的是通過兩個方面的對照,突出說明其中一個方面的正確性,另一個方面只起烘托、陪襯的作用。宋公明以沉穩(wěn)之心贏得了好漢的擁護,劉備以沉穩(wěn)之心贏得了半壁江山,而自然界的大山以沉穩(wěn)的性格也在四季中變化出不同的色彩。沉穩(wěn)從無欲而來。有遠大的志向,眼光便放得遠,心胸便沉穩(wěn)下來,故曰:非有志者不能穩(wěn)也。例文6: 穩(wěn)中求勝(04年福建卷)梁山智有吳用,道有公孫,武更是好漢如云。陳景潤的孤獨代表智慧的偉大價值。然而,在凡〃高生前,周圍的人只把他看作瘋子,極少有人了解他的繪畫的價值。孤獨是最崇高、最圣潔、最動人的美。,要防止各個方面交叉或從屬。面對人生,我們有權(quán)選擇屬于自己的那一份美,我們不必如《老人與?!分械睦先四菢?,人生如何完美,但我們可以平凡,可以拼搏,可以坦然,可以讓人生之曲多一份悠揚,讓人生之書多一份激情,讓人生之路多一道風景。人的一生不必追求更多的功名利祿,只要活得平凡,淡泊一些,自然能體驗人生的各種美好。試想,如果沒有經(jīng)過刺骨、狂暴的冬風的考驗,如果沒有經(jīng)過冬天的洗禮,那生機勃勃的春風又何以出生? 四季之風,給了我太多對生命的感情:春風帶給我生命的希冀;夏風告訴我生命的美好;秋風教會我冷靜;冬風促使我拼搏。?秋風秋雨愁煞人?,可見秋風并不為人們所青昧,況且它還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋,怎能不叫人記恨?但不管怎樣,我愛秋風,而且偏偏是愛了那傷人而人避猶不及的蕭瑟。春風,太溫柔太溫柔,宛如嬰兒的小手,親撫你的臉。在使用一組論據(jù)來證明同一個論點(分論點)時,還要注意這一組論據(jù)內(nèi)部間的有機排列以及總結(jié)照應(對本段的分析說理加以小結(jié)升華)。如2001年滿分作文《誠信所至,金石為開》開頭引用古語,提出論點,這是引論。考生寫議論文最嚴重、最普遍的問題,是缺乏?論證結(jié)構(gòu)?意識,往往是疏漏松垮、缺乏論證力度的。二、議論文的語言:準確、鮮明、概括、邏輯強文體不同,也就決定了語言的不同。人不能忘本,?忘記過去意味著背叛?。但紀念一旦脫離理性的制約,它就會變成不可控制的魔鬼。論證要合乎邏輯,嚴密有力。規(guī)范議論文是指與議論性散文、雜文、隨筆、評論等文體相對而言的一種議論文體,是指以論點、論據(jù)、論證構(gòu)成清晰的論證結(jié)構(gòu)的議論文。中國何其芳研究會理事,三峽詩社會員,區(qū)級骨干教師重點培養(yǎng)對象。一、論說三要素完備、突出典范議論文的寫作要突出體現(xiàn)議論文的三要素:論點、論據(jù)和論證。真正的紀念是心靈的回響,是歷史的回音;它審視過去,啟迪未來……黑格爾曾經(jīng)自夸德國人天生就是哲學家。有句話說得好:?跪著的德國人比站著的日本人更高大!?中國在抗日戰(zhàn)爭中付出巨大的代價才取得勝利,中國人民自然無法容忍這種倒行逆施的行為。【簡評】本文是2005年廣東一篇滿分作文。一是論點的表述要鮮明,二愛憎分明,鮮明的感情色彩貫穿在行文當中。要求是開頭必須提出論題或論點,主體部分選用材料分層次地論證論點,結(jié)尾歸納總結(jié)??偨Y(jié)全文。2.先分后總;3.先總說,后分說,再總說。哦,春風,你拂去冬的寒意,吹來了滿眼的勃勃生機。也喜歡在靜靜的秋夜獨自愛步,自由地呼吸涼爽的空氣。生命如風,我愛生命!我愛風![結(jié)構(gòu)點評]本文結(jié)構(gòu)明晰,呈總一分一總式。人生美在抗爭、拼搏的過程。人生美在坦然面對平凡而真實的結(jié)局?這樣四個分論點來逐層論證,文章條分縷析,讀者一目了然.(二)本論部分常見結(jié)構(gòu)形式1.?并列式?結(jié)構(gòu)。、分析、認識事物。當他被縛在十字架上焚燒時,他的最后一句話是:火并不能把我征服,未來的世界會了解我,知道我的價值的。陳景潤熱愛數(shù)學,但生不逢時,正趕上了視知識為毒草的?十年**?。再有孤獨襲來時,我肯定要熱情地歡迎它,緊緊地擁抱它。何也?宋公明為人沉穩(wěn),劉備做事敦厚,戍土謙穩(wěn)厚實,終脫穎而出,施展風采,各得其所,故曰:為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝,吉。君不見文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》修列。如來佛祖拋除私欲,性格沉穩(wěn),終修成正果,普渡眾生,諸葛孔明淡泊明志,寧靜致遠,終運籌帷幄,功成名就。但它得滿分又在情理之中,這就在于其是一篇典范的議論文。結(jié)構(gòu)形式上是一正一反,一陰一陽、一實一虛,在內(nèi)容上是真與假、好與壞、美與丑、善與惡或用其它對立的兩方作對比來發(fā)議論、抒感情、記人敘事的結(jié)構(gòu)形式。?心靈的選擇需要巨大的勇氣,而它往往使你的靈魂得到升華。3.?遞進式?結(jié)構(gòu)。(是什么)(2)搞學問“鉆牛角尖”才會有所
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