【正文】 率與公平；崇尚公平正義，建立完善的社會保障制度，保障中低收入群體生活水平持續(xù)提高等?！?3】中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集中表現(xiàn)在哪些方面？（三個代表的含義）答：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！?9】中華民族在革命、建設(shè)和改革時期分別形成了怎樣的民族精神？答：新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神?！?4】“黨的領(lǐng)導(dǎo)是輝煌業(yè)績?nèi)〉弥尽?。?）公民：應(yīng)樹立責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會；應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷開拓創(chuàng)新；應(yīng)激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚艱苦奮斗精神；應(yīng)關(guān)心國家大事，參與國家管理，為國家建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策等。（2）對策:①實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 ②堅持計劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源基本國策③控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)?！?4】在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全體人民正邁步在全面建設(shè)小康社會的路上，請你展望全面建設(shè)小康社會實現(xiàn)之時的美好景象。29．2013年4月20日8點02分，時針變成了一把利刃，奪走了多少生命，離散了多少親人，摧毀了多少家園，多少人在情緒的深淵里抽泣、多少人在……美麗的雅安，一時間被籠罩在厚厚的陰霾中。目的是讓學(xué)生學(xué)會以己推人，能設(shè)身處地的從他人的角度思考問題，懂得如何在遭受地震災(zāi)害后，如何緩解不良情緒。鏡頭二：小明是班長，每天讀報課，同學(xué)們心不在焉的樣子總是讓他很頭疼。于是，我們選擇了手機(jī)上網(wǎng)這一主題，以校園電視臺的形式，呈現(xiàn)學(xué)生中常見的正反兩組鏡頭，期望學(xué)生首先通過閱讀材料，在考試情景中回歸生活，能對如何正確使用手機(jī)上網(wǎng)，有一個感性的認(rèn)識。31．小彭對籃球賽的結(jié)果不服，和甲班的小李發(fā)生爭執(zhí)并動手打了小李。（1分）①小李的行為是違法行為。32．一個時期，會有一些熱詞觸動我們的神經(jīng)，記錄歷史的軌跡，最后沉淀進(jìn)時代的詞典：【博鰲亞洲論壇】是亞洲各國高層對話平臺，長期關(guān)注區(qū)域安全熱點、國際金融危機(jī)、氣候變化、糧食和能源安全等問題，“合作與共贏”是其不變的話題。我們應(yīng)該這樣正確對待這些多姿多彩的文明：一方面要吸收別國文化中的有益因子（2分），另一方面也要保持并發(fā)揚本國的文化傳統(tǒng)，防止發(fā)生文化迷失現(xiàn)象，使中華文明傲立于世界文明之林（2分）。為了激發(fā)同學(xué)們的使命感，幸福293班設(shè)計并開展了“共圓中國夢，你我同行”的主題教育系列活動。建設(shè)山川秀美、環(huán)境優(yōu)美的“美麗湘潭”，讓夢想綻放，我們責(zé)無旁貸。參考答案及記分標(biāo)準(zhǔn)： ①引言部分：關(guān)于守則的目的意義，表述比較全面（能從對個人、對社會的影響等不同角度作答）符合主題，2分；表述不全面計1分。答案的設(shè)置及答題情況：第一問結(jié)合中國夢，考察學(xué)生對社會主義初級階段共同理想這一知識的理解。但實際平均分 分，難度系數(shù)。該題滿分8分，平均分 分，難度系數(shù)，屬于較難的題目。也許有老師會質(zhì)疑說學(xué)生太差了，他們不聽，那我覺得這其中有很大一部分是老師的原因，是你的教，不符合學(xué)生的認(rèn)知特點，不被學(xué)生所理解和接受，所以好好反思自己的教學(xué)，讓思品課堂活起來，動起來，樂起來。所以，部分題目對于初中學(xué)生現(xiàn)有水平來講要求高，難度大。當(dāng)然這不是我們政治這一個學(xué)科可以解決的，但我們應(yīng)該根據(jù)我們的學(xué)科特點來履行好我們的職責(zé)。一道看似非常容易的題目，但學(xué)生的得分率卻不太高，作為選拔考試，對同一個問題的表述流暢和清晰程度，以及學(xué)會從不同的角度思考回答問題，成為我們區(qū)分人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)料之外是《寫守則》的形式是第一次遇到。第二問的設(shè)置相對簡單，我們運用社會調(diào)查的形式，讓學(xué)生根據(jù)未完成的調(diào)查表來發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。素材的選擇和命題的切入點：我們根據(jù)考點，結(jié)合這兩大熱點，借鑒了學(xué)生在學(xué)校生活中經(jīng)歷過的主題教育的形式，有層次的用大背景，小切口的形式，來呈現(xiàn)此題。（2）“美麗湘潭夢”調(diào)研活動調(diào)查表 所 見 現(xiàn) 象反 映 的 問 題應(yīng)堅持的戰(zhàn)略與基本國策山：懷念森林植被和生態(tài)環(huán)境破壞（1分，相近答案酌情計分）應(yīng)堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（1分），計劃生育（1分）、保護(hù)環(huán)境（1分）、珍惜資源（1分）的基本國策。請你運用所學(xué)知識，聯(lián)系實際幫小詩將未完成的調(diào)研表填寫完整。同時，教師對核心觀點和基本觀點把握不準(zhǔn)確，要反思自己的日常教學(xué)。請談?wù)勎拿鞫鄻有跃哂性鯓拥挠绊懥Γ课覀儜?yīng)該如何正確對待這些多姿多彩的文明？（6分）答案：32．（1）和平（1分）與發(fā)展（1分）是當(dāng)今世界的主題。回顧事件的前因后果，目的是引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀材料，根據(jù)材料來答題，但學(xué)生不會審題，不能明確試題的指向和要求，更無法獲取試題中的有效信息來為自己答題做準(zhǔn)備。在這里，你覺得小李這樣“維權(quán)”對嗎？請說說你的理由。第二問提建議，是措施類試題，但學(xué)生第一、不會審題，沒有按照試題要求，結(jié)合鏡頭一、二來的問題來答題，答題沒有層次感。（每小點2分，任答兩點計4分）本題考查的考點是“了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點，遵守網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則，合理利用互聯(lián)網(wǎng)”,該考點是今年新考標(biāo)中增加的一個運用層次的考點。30．伴隨著智能手機(jī)的普及運用，手機(jī)上網(wǎng)對中學(xué)生來說已不再是個新鮮詞。所以讓學(xué)生在第一問里去推測遭遇地震災(zāi)害的人們會有那些不良情緒？第二問則以己推人，懂得在受災(zāi)后（遭遇挫折時）如何緩解不良情緒？考試完畢后學(xué)生和老師們都覺得該題非常容易，但從實際的閱卷情況來看，學(xué)生對不良情緒到底有那些，那些是情緒，那些是不良情緒導(dǎo)致的具體的行為、表現(xiàn)分辨不清晰，如很多學(xué)生在回答“有哪些不良情緒’一問時，回答自卑、不自信、把自己關(guān)起來、失去生活的信心、心里麻木、漫不經(jīng)心、自暴自棄等，這樣的答案顯然不符合答題要求，沒有直接回答具體的情緒，而是反映了不良情緒所帶來的行為和表現(xiàn)。同時，我們也尊重民族文化的多樣性、尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，所以，選項③中 消除各民族間的差別，實現(xiàn)民族大融合這一說法顯然是我們的民族政策相違背的，故錯誤。④積極參加社會實踐，培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力, 熱心公益、服務(wù)社會，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)代中國最基本的國情是什么？現(xiàn)階段，我國依據(jù)自己的國情制定了哪些發(fā)展戰(zhàn)略和基本國策？落實了什么樣的發(fā)展觀？答：⑴當(dāng)代中國最基本的國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。第四步：請老師對同學(xué)代表的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)并提出希望和要求，班會結(jié)束?！?3】沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。（2）這些精神的實質(zhì)是以愛國主義核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?！?1】中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?；緡撸河媱澤幕緡?； 保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策、對外開放的基本國策；優(yōu)先發(fā)展教育的國策。必須始終堅持中國特色社會主義道路?！?】改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因是什么？答：改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。（6分）第四篇：思品中考熱點專題2011年思品中考熱點專題匯編【專題一 九十年風(fēng)雨九十載輝煌】【背景材料 】(略)?！厩璧拈_端】材料一對于中國近代化歷程是始于鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法，還是清末新政、辛亥革命、五四運動等問題，學(xué)術(shù)界一直存在爭議。（4分）2建設(shè)西部強(qiáng)?。?2分）材料一：2013年1月27日，省長婁勤儉在省十二屆人大一次會議政府工作報告說，五年來，%，生產(chǎn)總值翻了一番多，在全國各省的位次5年前移4個位次，居第16位。（4分）建言“中國夢”（2）請你就怎樣實現(xiàn)“中國夢”，給國家提幾條具體建議。黃中之色，萬物元也；宜改姓元氏。史傳百家，無不該涉。1探尋“中國路”（12分）材料一：中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》大型展覽時強(qiáng)調(diào)：審視現(xiàn)在，全黨同志必須牢記，道路決定命運，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅定不移走下去。文藝復(fù)興運動時期“已有的思想材料”和“深藏在經(jīng)濟(jì)事實中”分別是指()、資本主義萌芽、工業(yè)革命、資本主義萌芽、工業(yè)革命16．列寧說：“從資本主義向社會主義過渡可以有各種不同的形式，這要取決于國內(nèi)是大資本主義關(guān)系占優(yōu)勢，還是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢。（）①主動讓座是社會公德的要求②讓座體現(xiàn)了社會的文明進(jìn)步③認(rèn)為讓座沒有意義是缺乏愛心④“讓座有獎”反映了乘客沒有公德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2012感動中國人物周月華，因小兒麻痹而左腿殘疾。()A、《京都議定書》、B、《聯(lián)合國氣候變化框架公約》C、《聯(lián)合國控制氣候變化協(xié)議》D、《聯(lián)合國保護(hù)環(huán)境公約》第五屆全國敬老楷模候選人旬陽縣職中16歲女學(xué)生馬治芳，6歲開始擔(dān)起了全家生活的重?fù)?dān)，照顧癱瘓母親。練要“精”，要有深度，要到位。二是國內(nèi)的時政熱點優(yōu)先于國際時政熱點。因此，這就要求考生在考前，特別是在后期的復(fù)習(xí)中做到弄懂每一課的主要觀點、主要問題、考點，并形成知識網(wǎng)絡(luò)。(1)社會主義精神文明建設(shè)包括哪兩個方面的內(nèi)容?材料二中的“人鏈精神”屬于哪一方面的內(nèi)容?(2)在發(fā)展中國特色社會主義的今天，為什么要加強(qiáng)包括“人鏈精神”在內(nèi)的公民道德建設(shè)?(3)當(dāng)代青少年應(yīng)怎樣向道德模范和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，在公民道德建設(shè)中盡自己的一份力量?第二篇：中考思品復(fù)習(xí)計劃2012年思想品德中考復(fù)習(xí)計劃思想品德科的中考試題越來越注重考查學(xué)生對知識的理解和運用知識解決問題的能力。社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和社會文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。(二)教材鏈接傳統(tǒng)美德，薪火相傳。2009年9月10日，全國“雙百”評選活動組委會公布了評選結(jié)果。我國的社會主義仍然處于初級階段。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020)》公開征求意見稿于2010年2月28日對公布，作為中國進(jìn)入21世紀(jì)后的第一個教育規(guī)劃綱要，這是一份未來十年中國教育改革的路線圖和時間表，關(guān)乎國計，關(guān)乎民生，引起學(xué)術(shù)界和廣大群眾的廣泛關(guān)注。面對人口、資源、環(huán)境方面的基本國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中都必須貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)入與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。2007年：國務(wù)院先后發(fā)布了《節(jié)能減排綜合性工作方案》，《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》啟動節(jié)能減排全民行動；2008年，國務(wù)院發(fā)布了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《中國應(yīng)對氣候變化的政策與行動》白皮書，制訂了《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》，安排423億元資金支持十大重點節(jié)能工程和環(huán)保設(shè)施等項目建設(shè)，農(nóng)業(yè)部開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動。（二）教材鏈接1．我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家，形成了你中有我，我中有你的親緣關(guān)系。材料二：上海世博會與金融危機(jī)不期而遇．但確認(rèn)參展的國家之多在世博會150多年的歷史上罕見，各國都希望把參與上海世博會作為擺脫危機(jī)，振興本國經(jīng)濟(jì)的機(jī)會。上海世博會定于2010年5月1日至10月31日在黃浦江兩岸，南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū)展出。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了英雄的贊歌。8．大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，發(fā)展先進(jìn)文化。（二）材鏈接1．每個生命都有存在的意義和價值。正在附近的冬泳隊老人聞聲趕來，相繼救起6名大學(xué)生，而陳及時、方招、何東旭三名同學(xué)不幸被江水吞沒，英勇犧牲，均年僅19歲。4。我們要努力為國家、社會作貢獻(xiàn)，延伸生命的價值。（三）熱點演練材料一：1 0月2 4日下午，長江大學(xué)一年級學(xué)生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水，1 0多名學(xué)生手挽手組成“人鏈”下水救人。然而，說起“90后”，人們對這一年輕且富有個性的群體的評語更多的是：青春、時尚、敢作敢為，但社會責(zé)任感差、團(tuán)結(jié)合作能力不夠、喜歡以自我為中心、不懂得關(guān)心別人等。上海世博會會徽以中國漢字“世”字書法創(chuàng)意為形，表達(dá)世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念和以人為本的積極追求，綠色主色調(diào)抒發(fā)中國人民面向未來，追求可持續(xù)發(fā)展 的激情，整個會徽表達(dá)了中國人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會的強(qiáng)烈愿望。2．2008年3月14日，拉薩市發(fā)生了嚴(yán)重打砸搶燒暴力事件，這是由**集團(tuán)有組織、有預(yù)謀，精心策劃煽動，并由境內(nèi)外“藏獨”分裂勢力互相勾結(jié)的，企圖把西藏從中國分裂出去。4．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)既是國家的事，也是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任利義務(wù)．5．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，就要做到尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、宗教信仰。通知要求：全面采取節(jié)能減排措施，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境；加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂；開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動，關(guān)注生活中的節(jié)能方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法；營造節(jié)能減排校園文化。五、關(guān)注民生，共創(chuàng)和諧(一)熱點點擊2010年3月3日——14日，兩會在北京召開，同往常一樣，民生問題依然是代表、委員們的熱點、焦點話題。盛大的閱兵式展示