20xx年高考廣東卷作文題目(存儲(chǔ)版)
【正文】 、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。注意：（1）立意自定；（2）文體自選；（3）題目自擬；（4）不少于800字。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。晚上富人家里果然丟失了很多東西。③文體自選。由于東甌話“火”和“虎”的讀音毫無區(qū)別，國(guó)君誤以為馮婦善于“撲火”，便以隆重的禮節(jié)從晉國(guó)請(qǐng)來了馮婦。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。一個(gè)雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個(gè)美麗的天使。文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。標(biāo)題自擬，文體自選（詩(shī)歌除外），所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。⑥不得抄襲。由此可見，語(yǔ)言上的溝通成功與否，有時(shí)影響巨大。有個(gè)東甌商人到晉國(guó)去，聽說晉國(guó)有個(gè)叫馮婦的人善于搏虎，凡是他出現(xiàn)之處，就無虎。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。他兒子說：“不修好，一定會(huì)有人來偷竊。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來援救這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。寓言中“誠(chéng)信”被拋棄了，它引發(fā)你想些什么呢？請(qǐng)以“誠(chéng)信”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。你有這樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞和認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章，只要與學(xué)者這道題引發(fā)的思想感受有關(guān)都符合要求。兩段材料并舉，對(duì)比了照相技術(shù)發(fā)展對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懀縿t材料本身就富有辯證意味。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。數(shù)碼科技的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。材料中的“黑白膠片”和“數(shù)碼技術(shù)”的陳述，既描述了不同的時(shí)代特征，也提示了“科技改變生活”的內(nèi)涵。但照片漸漸泛黃，日益模糊?！爱?dāng)犀利哥”在網(wǎng)上走紅時(shí)，我們大多數(shù)人都只是不屑地一笑，但有些網(wǎng)友則默默地幫助他的弟弟與他團(tuán)聚。當(dāng)天在他們面前塌倒時(shí)，這些弱勢(shì)者便將手伸向了更為弱勢(shì)的孩子。在這現(xiàn)代社會(huì)，我們究竟該用什么，來維系人之間的關(guān)系呢？（從現(xiàn)實(shí)生活中存在的問題入手，讓人思考“鄰人、鄰居”之間應(yīng)該擁有健康正常的關(guān)系。第一篇：2010年高考廣東卷作文題目2010年高考廣東卷作文題目： 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。孩子們受到“敵視”陌生人的教育，儼然成了一個(gè)個(gè)“小刺猬”。不約而同地，殺人犯都是我們社會(huì)中龐大的弱勢(shì)群體的一員，而且都經(jīng)過長(zhǎng)期積怨在心，無人關(guān)切。“躲貓貓”、“喝水死”、“激動(dòng)死”、“蹲廁死”、“趙作海案”、“佘祥林案”??這些公檢法工作程序中的怪象，我們有沒有對(duì)其負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任？當(dāng)我們的鄰居受到不公平待遇時(shí)，我們
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