【正文】 勇氣講真話，該結(jié)束撒謊的時(shí)代了。要求：①立意自定；②角度自選；③除詩(shī)歌外，文體自選。所謂“文為心聲”，也所謂“言之有物”——大而化之的題目，寫成普通的文章似乎不難。因此，筆者建議，高考作文命題能不能成為“多選題”？設(shè)立兩道以上的、考察不同知識(shí)面和寫作技巧的題目，供考生根據(jù)自己的情況自由選擇，盡可能地為考生發(fā)揮個(gè)體作文水平奠定命題基礎(chǔ)?！斑@主要體現(xiàn)在?憂?字，憂是一種社會(huì)責(zé)任，歷史使命，有了責(zé)任感和使命感，對(duì)生活、家庭、社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)。凌教授分析，“有些時(shí)候憂就是愛(ài)的體現(xiàn)，憂是愛(ài)的原因，每個(gè)人都為了愛(ài)有所憂慮。女鋼琴家的話，為材料的“文眼”，正是主旨所現(xiàn)、精華所在。素材不是重大事件，而是一個(gè)人人生中的三個(gè)片斷，每件事都與考生生活不遠(yuǎn)。今年作文想跑題都困難。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日。這樣，有利于展示考生的實(shí)際寫作水平，更充分地體現(xiàn)高考的選拔功能。走大，指多關(guān)注家國(guó)，言之有物，可能更容易得分。）人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光，往往會(huì)將它舍棄，只因?yàn)檫@是自己的東西。請(qǐng)以‘綠色生活’為題寫一篇不少于800字的文章。近年來(lái)高校自主招生面試也受到輿論關(guān)注，相比傳統(tǒng)的考試，面試的靈魂在于沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，對(duì)于老師的提問(wèn)，學(xué)生可以有十分個(gè)性的觀點(diǎn)，只要自己能自圓其說(shuō)就可，這種面試拓寬了學(xué)生的思維空間和表達(dá)空間?！薄敖裉?，他進(jìn)門時(shí)跟我說(shuō)過(guò)?你好?但一直沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)?明天見(jiàn)?。材料作文的寫作，關(guān)鍵是審讀材料，理解材料含義。那個(gè)工人簡(jiǎn)單的問(wèn)候，也許是出于習(xí)慣，但不管怎樣，就是這簡(jiǎn)單的問(wèn)好救了他的命。筆者查閱各地的高考作文題，發(fā)現(xiàn)有一 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個(gè)特點(diǎn)，材料作文相比往年有大幅增加，同時(shí)，這些材料作文一改往常給題目的做法，讓考生“自擬題目”。拿這些題目與兩年前的材料作文相比，有一個(gè)明顯的變化，在給出材料之后，不再限定學(xué)生的題目。近年來(lái)，高考作文題，減少了與時(shí)事政治的脫鉤，增加了材料作文，讓學(xué)生根據(jù)材料結(jié)合自己的生活感悟撰文，意圖使作文更有利于學(xué)生思考和表達(dá)。因此要讓考生們能自由表達(dá)，還有必要在考題變化基礎(chǔ)上，改革考試評(píng)價(jià)體系。這個(gè)世界上最寶貴的東西都是免費(fèi)的，卻是我們不可或缺的：空氣、陽(yáng)光、水它提醒我們多去關(guān)注身邊的那些平凡中的偉大、那些瑣事中的感動(dòng)。不都是實(shí)證嗎？希望青年學(xué)子們能夠擦亮觀察生活的眼睛，培養(yǎng)一顆敏銳的心靈，多去關(guān)注身邊的人和事，多去觀察周圍的生活，學(xué)會(huì)從簡(jiǎn)單的事情中領(lǐng)悟深刻的道理，從身邊的平凡世界步入詩(shī)意的人生。手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體取代傳統(tǒng)書信交流，你怎么看？】從書信談到科技發(fā)展與傳統(tǒng)的關(guān)系。就這個(gè)題目有感而發(fā)多說(shuō)幾句，剛才在廣東卷點(diǎn)評(píng)里提到北大辯論時(shí)代流傳的那句名言，其實(shí)就出自“傳統(tǒng)媒體是否會(huì)在信息時(shí)代逐漸消亡”的辯題，因而才有“一個(gè)時(shí)代”之論，關(guān)注時(shí)代，關(guān)注人文，請(qǐng)高中生們?cè)谧鲱}之余認(rèn)真去做到這兩件事吧。今年上海高考作文為材料作文：“人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光，往往會(huì)將它舍棄，只因?yàn)檫@是自己的東西。開(kāi)考前一天，他就發(fā)出微博稱，眀天髙考，首考語(yǔ)文，在不講究語(yǔ)文的當(dāng)下孩子們更苦，送上祝福吧?！彼f(shuō)。高考作文，只是一種直接的反映，出題與解析，則反映一定的社會(huì)意識(shí)與主流價(jià)值。另一個(gè)角度則是不多關(guān)注科技，而關(guān)注現(xiàn)實(shí)所處的時(shí)代。2012最潮高考作文題目湖北省——那些年2012最詩(shī)意高考作文題目四川：你是天邊的一朵云彩2012最留白高考作文題目廣東：另一面2012最嚴(yán)肅高考作文題目福建：論馬刺奪冠歷程【2012年湖北高考作文題目點(diǎn)評(píng)二】【從杜甫書信說(shuō)起。人間至真無(wú)上的親情。莊子“涸轍之鮒”的寓言中說(shuō)：“吾失我常與，9 我無(wú)所處。這也是我國(guó)高考作文的大問(wèn)題，考生們不是寫自己想寫的文章，而是寫讓考官滿意的文章，于是會(huì)揣摩考官的喜好行文。給出的材料是：世界似畫家筆下繽紛的色彩，世界琴弦上跳動(dòng)的音符；世界因創(chuàng)新而進(jìn)步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò)，世界更演繹著平凡真實(shí)的人生；世界說(shuō)起來(lái)很大，世界其實(shí)又很小……我國(guó)高考作文一直以來(lái)存在一個(gè)問(wèn)題，就是“主題先行”，限定學(xué)生的“觀點(diǎn)”，要求學(xué)生必須有正確的觀點(diǎn)，并對(duì)這一觀點(diǎn)展開(kāi)論述。生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理。根據(jù)你對(duì)這段材料的理解，寫一篇作文，體裁不限，800以上。高考作文命題，首要原則就是公平，不能讓人押中題，變換命題形式也是命題人員對(duì)付應(yīng)試師生常用的一招。突然，門打開(kāi)了，工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。像天津地區(qū)的作文，今年的材料作文就比2010年明顯更甚一籌，給學(xué)生較大的思辨、想象空間。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今年高考作文為材料作文的地區(qū)有北京、四川、福建、上海和廣東、天津。材料要取新，本次作文的材料不難找到，容易雷同。這一題目，內(nèi)容讓考生可以選擇的觀點(diǎn)不少，其內(nèi)含的擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)持理想、矢志追求、面對(duì)失敗、面對(duì)困境、專注、堅(jiān)毅、追求真理等話題是學(xué)生常見(jiàn)常練內(nèi)容，在一定程度上降低了考生審題的門檻兒，真正做到面向全體考生，讓每個(gè)考生都有話可講，有利于更好地區(qū)分考生的能力水平，有利于實(shí)現(xiàn)分層級(jí)考核的目標(biāo)?！?012年山東高考作文題目】閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。這篇作文讓學(xué)生說(shuō)自己的話，有利于考查學(xué)生是否真正會(huì)評(píng)價(jià)生活、體驗(yàn)生活。近年來(lái)，老師們?cè)谥笇?dǎo)作文時(shí)也經(jīng)常跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)，要在行文中彰顯自我的意識(shí)，要用自己對(duì)材料對(duì)題目的深刻理解引領(lǐng)全文，論據(jù)也要體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的新鮮的時(shí)代氣息，這樣才能寫出好的作文?！?012年遼寧高考作文題目點(diǎn)評(píng)一】仍屬新材料作文。南京師范大學(xué)教授，江蘇省寫作學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)凌煥新也向人民網(wǎng)江蘇視窗解析，《憂與愛(ài)》這樣的題目主要是反映人性方面的寓意，選取感情的角度，比較感性一些，貼近學(xué)生，“比較好寫，也不容易跑題。”此外，喻旭初分析，這一題目可寫的東西也很多，可以寫個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)方面，也可以寫現(xiàn)實(shí)，還可以寫歷史。具體說(shuō)來(lái)，如果高考作文命題暫時(shí)沒(méi)有好的辦法將考察考生的應(yīng)用作文寫作水平和考察考生的獨(dú)立思考能力“有機(jī)結(jié)合”和完美統(tǒng)一，那就要退而求其次，竭盡全力保證命題的公平。此類命題真的是太空泛了，貌似立意深遠(yuǎn)格調(diào)高雅，其實(shí)仔細(xì)破題起來(lái)讓人不知所云。甚至無(wú)須傾聽(tīng)他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒(méi)像處于憂患時(shí)的那么偉大，那么豐滿，那么幸福?！笔鏊颊f(shuō)?！眲蛘f(shuō)，對(duì)于大多數(shù)普通人，其實(shí)應(yīng)該冷靜思考，究竟什么最適合自己。在文章中，這個(gè)雖然成績(jī)平平的12歲女孩，卻懂得為身邊的弟弟妹妹剔蟹剝蝦、盛湯揩嘴?！?012年浙江高考作文題目點(diǎn)評(píng)二】對(duì)于首門科目語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，最受關(guān)注的莫過(guò)于分值最大的作文。從審題角度看，比前幾年的作文題都容易，審題基本沒(méi)有難度。你只是一個(gè)紙?zhí)?，紙?zhí)菔裁匆沧霾涣?。我的成長(zhǎng)似乎建立在你的衰老上，我成長(zhǎng)的養(yǎng)分似乎就是你年輕的生命活力。側(cè)仰著頭，輕聲地打著鼾。——雅禮中學(xué)骨干教師胡嶺紙?zhí)菽阏f(shuō)你不像別人的父親那樣有本事，你只是個(gè)紙?zhí)?，紙?zhí)菔裁匆沧霾涣?。生命僅有一次，但求隨心，勿忘本心。于此番熾烈壯闊的生命相反的是另一種安然，二者的共同之處就在于內(nèi)心的答案：“我愿意。他垂釣于濮水之濱，楚王派人尋他入朝為相，“愿以江山累矣！”話說(shuō)得如此懇切竭誠(chéng)，而莊子卻吝于回頭?！哦Y中學(xué)骨干教師胡嶺惟愿此心無(wú)怨尤總有些生命，酣暢淋漓地恣意揮灑，哪怕遍體鱗傷。多少次，我們叩問(wèn)心靈，才知道追求的真正涵義，無(wú)關(guān)乎結(jié)果，只在于那一次次拼搏不屈的過(guò)程，幸福亦如此，不是靠金錢與名利而堆砌，而是追求后那一份心靈的充實(shí)，滿足與寧?kù)o。他就如打磨的鐵器，堅(jiān)韌自強(qiáng)，即使磨難重重，也不會(huì)動(dòng)搖自己內(nèi)心世界高潔的追求與堅(jiān)守。最后，作者再次回扣材料，與前文形成呼應(yīng)，重申觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)自然。此乃為何？他們無(wú)法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛(ài)撫而難以自拔。我心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇，兩者兼二為一，何樂(lè)而不為？“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無(wú)畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”，也依然擁有享受生活寧?kù)o安詳?shù)挠職?，長(zhǎng)嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”！追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開(kāi)。至于“斷崖”，亦屬殘酷青春敘事，沒(méi)必要苛求。逃跑時(shí)我回頭望了一眼，看到了我的母親，從她的眼神里我看到的肯定的目光，似乎是我做了她想做卻又不敢做的事情。我決定要逃跑。那兒陳列著一行一行的豬頭，一列一列的豬肉，我明白，我們身上的豬頭、豬肉、豬腸通通不是我們的，除了我們自己的靈魂。兒子望著父親祥和的面容，心里充溢著寧?kù)o的幸福：父親您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。同時(shí)在作文考題要求中：“根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際”。要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。尤其是當(dāng)代青年，該樹(shù)立什么樣的幸福觀？該怎樣評(píng)價(jià)自己生活的質(zhì)量？該怎樣贏得自己的幸福？無(wú)疑，這個(gè)作文題給學(xué)生提供了反思的平臺(tái)。材料12009年11月19日《中國(guó)青年報(bào)》做的關(guān)于“幸福和屋子的關(guān)系”的在線調(diào)查顯示，八成中國(guó)被調(diào)查者以為“幸福和屋子有關(guān)系”，不過(guò)對(duì)此結(jié)果，日本網(wǎng)友的意見(jiàn)大相徑庭，約九成以上日本網(wǎng)友以為幸福和屋子沒(méi)有關(guān)系?？梢詫懫椒舱鎸?shí)的的人生,也可以寫虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界??大處著眼,可以寫得深刻開(kāi)闊。寫好這篇作文,需要注意以下三點(diǎn):一、審清題意。天津卷2010高考語(yǔ)文作文作文題目： 我生活的世界材料：世界似畫家筆下繽紛的色彩，世界琴弦上跳動(dòng)的音符。②立意自定。首先是放小魚、捕大魚這個(gè)現(xiàn)象，可以聯(lián)系到渤海灣休漁季、環(huán)保、人和自然的和諧共處等，譬如現(xiàn)在我國(guó)有些地方環(huán)境污染嚴(yán)重、部分漁民采用不科學(xué)的捕魚方式等，可以學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)做法，也應(yīng)該從中國(guó)古已有之的不用密網(wǎng)捕魚的做法中得到借鑒。復(fù)旦附中特級(jí)教師黃玉峰認(rèn)為:這段材料給我們提供了很多個(gè)角度，如可以從“人和自然”的關(guān)系入手，談?wù)剬?duì)于大自然，該怎樣保護(hù)和索取。他們說(shuō)：“讓小魚長(zhǎng)大不更好嗎?”兩千多年前，我國(guó)孟子曾說(shuō)過(guò)“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。點(diǎn)評(píng)： 湖北省的作文題目，感覺(jué)如同以往很多年的一樣，覺(jué)得比較難，不好寫。另兩名男孩說(shuō)這個(gè)男孩上當(dāng)了，因?yàn)槌鰜?lái)旅游不會(huì)帶著粉筆。即寬松的環(huán)境可以促使一個(gè)人成長(zhǎng)，受到約束的環(huán)境可能會(huì)阻礙一個(gè)人的成功。(作者：何榮)陜西卷2010高考語(yǔ)文作文作文題目： 材料作文2010年高考陜西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是，它只能長(zhǎng)到3寸大小。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。再如，可以談意愿與結(jié)果的關(guān)系。(浙江蘭溪市第一中學(xué) 章建良)福建卷2010高考語(yǔ)文作文作文題目： 以《格林童話》的誕生為題《格林童話》的誕生故事：《格林童話》最初只是格林兄弟倆的假設(shè)，他們從小喜歡德國(guó)民間故事，認(rèn)為民間傳說(shuō)與人文歷史有關(guān)，但卻求證不了，而后把筆記本束之高閣?？蓮哪觊L(zhǎng)一代應(yīng)積極轉(zhuǎn)變思想觀念，多發(fā)現(xiàn)年輕一代身上的閃光點(diǎn)，這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流的角度寫。年輕一代對(duì)年長(zhǎng)一代的文化影響被稱之為“文化反哺”。古人語(yǔ)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，而現(xiàn)代社會(huì)卻是對(duì)門兩家 “老死不相往來(lái)”，現(xiàn)代社會(huì)讓人與人，鄰與鄰變得越來(lái)越冷漠，因而“與你為鄰”就是讓我們?nèi)ニ伎既伺c人，人與社會(huì)，套用一個(gè)時(shí)髦詞語(yǔ)“和諧社會(huì)”。這樣的作文題目，在引導(dǎo)考生關(guān)注這一問(wèn)題的同時(shí)，必然會(huì)引起考生的思考，使之受到“擇鄰”或“友鄰”的思想教育。因此，這樣的作文題目貼近考生生活，使每個(gè)考生都有話可說(shuō)。十七世紀(jì)，聰明的弗蘭西斯道理很簡(jiǎn)單，如果我對(duì)“你”不親善，我能“與你為鄰”嗎?“與你為鄰”的前提，首先有一個(gè)“我”。從審題的角度看，他的難度略高于2009年高考作文“常識(shí)”，但比不上2008年高考作文“不要輕易說(shuō)不”。你可以是有形的，也可以是無(wú)形的。今年的命題對(duì)考生的思辨能力提出了較高要求。如果考生在文章中能夠點(diǎn)到出處，應(yīng)該會(huì)有加分。每一個(gè)考生都不乏讀書的經(jīng)歷和體會(huì)，可以在作文中記見(jiàn)聞、寫體驗(yàn)、談感想，但要寫好這篇作文，要在強(qiáng)調(diào)“世界讀書日”的意義之后，表達(dá)出對(duì)“淺閱讀”的明確認(rèn)識(shí)。丙：如今是讀圖時(shí)代，人們喜歡視覺(jué)上的沖擊和享受。挺好。我想只有這樣才能讓閱讀更加平易近人，才能讓閱讀在這個(gè)急功近利、人心浮躁的時(shí)代在年輕人的精神世界與各種的誘惑中搶占領(lǐng)地。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，文科生破題可能較為容易。無(wú)論是命題作文還是無(wú)命題作文，都能夠反映學(xué)生的思想，考察平時(shí)學(xué)生自身的知識(shí)積累、語(yǔ)言表達(dá)能力。不少于800字。這個(gè)“我”可以是實(shí)指，也可以是虛指，如“我國(guó)”。然而，最不幸的恰恰是幾千年的人類歷史，從古至今，他們似乎只做了三件事：一是征服自然。然而，又曾幾何時(shí)，人類終于焦慮起來(lái)了，因?yàn)樘嗟淖匀粸?zāi)害因?yàn)樯鷳B(tài)失去平衡而頻頻發(fā)生，變成了自然對(duì)人類的反征服?？忌x擇的“鄰”以及對(duì)“鄰”的或親、或敬、或友、或愛(ài)、或惡之感，都能反映出考生的價(jià)值取向和審美判斷?？忌梢哉{(diào)動(dòng)自己的思維、想象能力，使自己的才智得到淋漓盡致的發(fā)揮。從寫作角度看，無(wú)論考生寫實(shí)還是寫虛，寫記敘類文章還是議論性文章都會(huì)有感可發(fā)，有情可抒，只要考生寫作時(shí)注意切入點(diǎn)小一些，描寫生動(dòng)細(xì)致些，把“與你為鄰”中你所要表達(dá)的精神思想寫出來(lái)，就能有一個(gè)好分?jǐn)?shù)。以“角色轉(zhuǎn)化之間”為題，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解。，寫他們的人生經(jīng)歷帶給我們的人生啟示。但不得超出材料內(nèi)容和含意。所以做一件事不要強(qiáng)求。點(diǎn)評(píng)：這類入理詩(shī)，難的不是作文本身，而是從什么角度去理解這首詩(shī)，只有真正理解了才能著手寫作，切勿一知半解即進(jìn)行寫作。，并告知他們都是有天賦的人，后來(lái)這10個(gè)人都獲得了成功，但心理學(xué)家最后坦言，他們當(dāng)初其實(shí)只是普通人。實(shí)質(zhì)上心理暗示也是一種環(huán)境。湖北卷2010高考語(yǔ)文作文作文題目： 根據(jù)閱讀材料寫作文閱讀下面材料，按要求作文。熟悉幻想的故事。?點(diǎn)評(píng)：這是一篇帶著哲理性的材料作文，學(xué)生寫作時(shí)，首先要讀懂材料，然后聯(lián)系生活提煉觀點(diǎn)。里革說(shuō)：“古者大寒降，土蟄發(fā)，水虞于是乎講罛罶，取名魚，登川禽，而嘗之寢廟，行諸國(guó)，助宣氣也。江蘇卷2010高考語(yǔ)文作文作文題目： 綠色生活綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。把《綠色生活》作為高考作為題目無(wú)疑非常有意義。世界說(shuō)起來(lái)很大，世界其實(shí)又很小。二、選準(zhǔn)