【正文】 團，利用課外活動時間，積極看開展活動，豐富學(xué)生的文娛生活，陶冶情操。四、定期檢查三規(guī)，強化常規(guī)管理本學(xué)期計劃每個教學(xué)月檢查一次三規(guī)，每次及時進行點評并兌現(xiàn)獎懲。在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是校委會的關(guān)心指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，x中人定將給全縣人民交上上一份合格的答卷。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。2做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強化質(zhì)量意識。（語文組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)）進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。對學(xué)生進行知法懂法教育，利用班會、隊會等進行大力宣傳。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。本學(xué)期全面開展小課題研究，由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用，期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié)。，提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻意識、教研意識，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。，努力提高教書育人的素質(zhì)水平，接受社會監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。五年級大作7篇，5篇小作。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。2020秋季小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想以課改精神為指導(dǎo)，堅持“共同發(fā)展，共享成功快樂。以年級組長和教研組長為核心，增強學(xué)校凝聚力，萬眾一心，立足于學(xué)生，成就教師，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作科學(xué)穩(wěn)步地提升，辦人民滿意教育。當(dāng)然僅靠這十五分鐘的時間，學(xué)生很難掌握好寫字的方法，因此，每一位科任老師都有責(zé)任嚴(yán)格要求學(xué)生寫好作業(yè)本上的字。(三)科研領(lǐng)先，引領(lǐng)潮流求發(fā)展落實教研組織，樹立科研興校意識，除學(xué)校確立的課題外，鼓勵教師從小處著手，成立自己的小課題，對確有實際研究意義的課題，還可以提升到學(xué)校的高度，向上級申報立項。2020秋季小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的發(fā)展思路、指導(dǎo)意見以及市區(qū)教育局的工作計劃，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著學(xué)校中心工作，以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題，以課改，書香校園建設(shè)工作為重心，做好語文學(xué)科基地校建設(shè)，微課題研究工作。做到“四比四查”(比課堂教學(xué)、比課題研究、比班級管理、比二次備課、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績冊)。通過培訓(xùn)，提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)的教育行為。B、進行師資培訓(xùn)。(三)德育工作，踐行以愛為主題的德育創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑，深化養(yǎng)成教育，推進陽光班級建設(shè)，提升少先隊工作規(guī)范化的品質(zhì)，構(gòu)建“個性發(fā)展—自主參與—自我體驗—行為自律”科學(xué)、系統(tǒng)、全面的德育工作模式。加大課改力度，以研促教認(rèn)真推進小課題研究和語文學(xué)科基地建設(shè)。以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績，努力開創(chuàng)我校素質(zhì)教育工作的新局面。教師要按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課。我們每一位教師要沉下心來，戒浮戒躁，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。b、要以情感人，以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。(二)、活躍教師隊伍，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)課改的深入，對教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識，增強學(xué)習(xí)的主動性、緊迫性，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。(3)充分開發(fā)課程資料，加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。聽課繼續(xù)進行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學(xué)水平的提高。上課(1)、加強課堂管理，提高教學(xué)效率。C、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制，即課前提前一分鐘到崗，課后延遲一分鐘離崗?！绷⒆憬處熃虒W(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析能力提高，開展豐富的教研活動，提升教師課堂教學(xué)實踐能力。加強學(xué)生心育工作，培訓(xùn)心理咨詢兼職教師積極推進心理咨詢工作，培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。各教研組要通過觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式，積極探索“構(gòu)建有效課堂”的有效模式。(3)教師分層發(fā)展。開展多層次的師資培訓(xùn)。(二)加強師資隊伍建設(shè)，營造心齊、氣順、勁足的團隊氛圍，倡導(dǎo)做一名陽光教師，把愛灑給每一個學(xué)生治校之道，教師為本。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式，鉆研教材的編寫意圖，準(zhǔn)確把握教材的重、難點，設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo)，撰寫可操性較強的教學(xué)設(shè)計。、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織。為豐富學(xué)生課外生活，快樂學(xué)習(xí)，健康發(fā)展。本學(xué)期時間緊、任務(wù)重，需要老師們踏踏實實、不折不扣地完成各項工作，特別是教學(xué)任務(wù)，要以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，堅定不移地再提高我校的素質(zhì)教育質(zhì)量。注重寫字課的實效。除教學(xué)方面外，鼓勵老師們大量閱讀有益書籍，即豐富個人生活，也可在閱讀中修養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)。陽光體育活動按年級段將活動項目具體化，確保學(xué)生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。學(xué)校積極開展多種活動，拓展學(xué)生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生，力求評價的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(附：一、二年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次，三、四、五年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次。，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。二、工作目標(biāo)，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。四、抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽。開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進行四次教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。而體育的目標(biāo)包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。辦學(xué)上，百尺竿頭更進一步。其四，利用勞動基地，各班班主任帶領(lǐng)孩子在課外活動時間，參加勞動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好習(xí)慣，激發(fā)他們做特色社會主義的勞動者、合格接班人的高尚情操，踐行社會主義核心價值觀。這個成績不僅僅是文化成績，而是以聯(lián)合國教科文組織的四個學(xué)會作為評價體系的綜合成績。同時備戰(zhàn)縣有關(guān)部門搞的課堂教學(xué)大賽，力爭我校選手在大賽中脫穎而出，力挫群雄，獨占鰲頭。問渠何得清如許，為有源頭活水來。為此，教務(wù)處在本學(xué)期將加大力度，著力培訓(xùn)教師，打造教師隊伍。感恩教育匯報演出。十一月份：36年級鋼筆字比賽。核實各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。課后，任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動，避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。畢業(yè)班應(yīng)在分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。落實全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。三、主要工作措施（一）加強青年教師培養(yǎng)力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力本學(xué)期，教導(dǎo)處將為青年教師分別安排學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見面課、過關(guān)課。學(xué)校的清潔衛(wèi)生落實到個人，由各班班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā)，扎實有效地開展各項教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。體育組：小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。具體工作安排：8月份：傳達教育局教學(xué)工作布置會精神；各部門商討本學(xué)期工作計劃，課題組制定本學(xué)期課題實施方案；教學(xué)常規(guī)工作檢查。三年級的教學(xué)管理，力爭在全區(qū)質(zhì)量檢測中進一步提高。聯(lián)合語文組開展“詞語聽寫大賽”③抓好校管樂隊、話劇社、合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、柔道隊和美術(shù)興趣小組“童話工作室”的訓(xùn)練，建立一支業(yè)務(wù)強干、能吃苦耐勞的學(xué)校藝術(shù)隊，力爭出成績，出特色。④加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度，力求“真、實、效”即：反應(yīng)真實問題，堅持實事求是，達到促進的效果。以質(zhì)量為抓手，注重質(zhì)量過程管理，完善質(zhì)量考核機制?！皒工程”常抓不懈。根據(jù)我校的實際情況，每個班都有不同程度的后進生，我們教師要善于抓住每個后進生的特點，鼓勵他們發(fā)展。加強學(xué)生課外閱讀的養(yǎng)成教育，發(fā)揮圖書室的功能作用。通過讀書、校內(nèi)教師互幫互學(xué)、請進來走出去等多種學(xué)習(xí)方式，提升教師。繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點。做好教學(xué)質(zhì)量檢測強化質(zhì)量意識。(3)充分開發(fā)課程資料，加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。根據(jù)《課題管理制度》，學(xué)校要加強對課題組的管理，課題組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進行課題研究工作，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個研究過程，并帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動，自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力。本學(xué)期結(jié)合市教育局開展的“教師讀書工程”活動，要求每一位教師多讀書，勤練筆，不斷提高自身的文化素養(yǎng)，鼓勵教師創(chuàng)建自己的博客并投入使用，力爭把讀書學(xué)習(xí)的感受和體會寫下來。本學(xué)期也擬定一學(xué)校信息骨干教師為全體教師作相關(guān)的講座和技術(shù)培訓(xùn)。校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點：教育教學(xué)理論培訓(xùn)。，本學(xué)期預(yù)設(shè)9月初對一年級開展行規(guī)調(diào)研，利用不同時間段開展分學(xué)科調(diào)研。在校時間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動，本學(xué)期將結(jié)合晨會、社團活動、經(jīng)典誦讀活動、過關(guān)等平臺為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺，促使學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機抽查檢查各班上課情況，看是否嚴(yán)格按課表上課，是否及時教學(xué)等，杜絕隨意調(diào)課或無人上課現(xiàn)象，并做好記錄情況，與教師進行反饋。(3)精心上課，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積累性，自主性。(二)圍繞課改校的實踐，進一步開展有效教學(xué)研究活動，增強校本研究的力度。，通過多種渠道同先進學(xué)校進行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法，促進本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高。為學(xué)?！翱冃ЧべY”改革、職稱評審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供資料。如怎樣進行預(yù)習(xí)，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等。開展讀經(jīng)誦典活動，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。加強音、體、美、勞、科學(xué)及英語等學(xué)科的教學(xué)教育，大力推進素質(zhì)教育。1．創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。（1）開好“新學(xué)期教學(xué)教研工作研討會”。繼續(xù)以評優(yōu)交流等多種形式提高教學(xué)反思的質(zhì)量；做好聽課記錄，要求每堂課都有思考評價及建設(shè)性意見；上交一篇有特色的教學(xué)設(shè)計和以當(dāng)年培訓(xùn)專題為主題的討論書面稿；外出學(xué)習(xí)的教師要及時上交一篇質(zhì)量高的學(xué)習(xí)體會；開展校級教學(xué)案例和教學(xué)敘事的評選活動，組織教師參加各級各類教研活動，鼓勵教師積極向教育教學(xué)刊物投稿。每次課例研討活動中，教導(dǎo)處指定專人負(fù)責(zé)點評，同時所有聽課教師要上交議課小結(jié)，集體評議時，授課教師談教后感言，再由聽課教師圍繞“三個一”進行評議，即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進”。第三是校內(nèi)研究課。教育觀念是教育行為的內(nèi)驅(qū)力，沒有先進的教育觀念，就不會有進步的教育實踐。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，要求學(xué)生按時到校，教師及時放學(xué)，關(guān)注學(xué)生身心健康。隨時摘記學(xué)生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤，分析原因，對癥下藥，舉一反三。評講要有重點，不能一一講演試題。建立控輟保學(xué)機制，健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體制”教育網(wǎng)絡(luò)，層層落實責(zé)任，強化家訪、宣傳教育，關(guān)心愛護，讓貧困生、留守兒童、厭學(xué)學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，確保全鄉(xiāng)適齡兒童鞏固率達100%，學(xué)科成績合格率達95%以上?！八姆N課”。以教研組為平臺，由校內(nèi)骨干教師組成智囊團，邀請中心校教研員進行指導(dǎo)。，務(wù)實進行課題研究。繼續(xù)有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)，讓教師走出學(xué)校，開拓視野，學(xué)習(xí)先進的理念、先進的教法，同時通過外出學(xué)習(xí)充電，回校開設(shè)觀摩課、匯報講座等形式的教研活動，達到“一人培訓(xùn)，眾人受益”。（2）抓好起始年級和畢業(yè)班工作。、青年教師成長。認(rèn)真上好體育課與健康課，落實大課間體育活動制度。3．抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。為學(xué)生服務(wù)，就要樂為人師、為人師表。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》和《學(xué)生成長記錄袋》的過程性使用工作，充分發(fā)揮其在促進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展中的作用。二、具體措施：(一)繼續(xù)加強生本教育的理論學(xué)習(xí)，促進我校課堂教學(xué)改革，不斷更新理念，轉(zhuǎn)變思想，改進學(xué)生的學(xué)業(yè)評價方法、內(nèi)容等做認(rèn)真的、切實實際的思考與實踐。(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進行各種實驗操作和綜合實踐活動。，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期，教導(dǎo)處將進行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等。秋季小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教研工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為以及各級教育主管部門的有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以課程改革為動力，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范管理為保證，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為重點，力爭把教學(xué)研究工作推上一個新臺階。教育教學(xué)方法培訓(xùn)。本的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。每一次研討要做到有主題、有支持人、有發(fā)言人、有記錄。秋季小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局、區(qū)進修校初教室的工作計劃為要點，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。