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正文內(nèi)容

藏羚羊跪拜讀后感[合集5篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 文中所說:天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。篇八:今天下午的語文上,我讀了一篇叫《藏羚羊跪拜》的文章?!恫亓缪虻墓虬荨酚洈⒘艘粋€(gè)老獵人正要捕殺藏羚羊時(shí),藏羚羊向前走了兩步,用哀求的眼神望著他,雙腿撲通地跪倒在地,流出了眼淚……可是,老獵人還是硬下心腸扣動(dòng)了扳機(jī)。由此,我又想起《獵人的詛咒》中的“獵人與熊的故事。但是她從小就教育我做事該如何認(rèn)真,腳踏實(shí)地。題目可以用《讀后感》,也可以用《讀有感》。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。(2)概:概括本文的主要內(nèi)容,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫出來.(2)議——分析材料,提練感點(diǎn)。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。卻是最珍貴的。珍惜那份世間最普通卻最珍貴的感情。是的,“天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。讀后感始終要受“讀”的約束,開頭要引“讀”,中間還要不時(shí)地回扣“讀”的內(nèi)容,結(jié)尾也要恰當(dāng)回扣“讀”的內(nèi)容不放松。(4)結(jié)——總結(jié)全文,升華感點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。六、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭,然后,再寫體會(huì)。母親和藏羚羊一樣有著偉大的母愛和一顆熾熱的心。這種母愛是多么偉大呀!正如文中所說,“天下所有的慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣!”神圣的母愛此時(shí)此刻如此清晰的刻入我的腦海,驅(qū)走了我腦海中存留的對(duì)母親的一切不解?!@便是人性與的不同,這便是文明與野蠻的差異,更是人性所表現(xiàn)出來的真善美!可文中的獵人呢?他在藏羚羊跪拜只時(shí),雖然有瞬間的猶豫,但仍然殘酷地殺害了那只藏羚羊,他的善良在哪?他的人性在哪?相反,那只藏羚羊在聲死之時(shí)所表現(xiàn)的對(duì)孩子的愛,對(duì)聲的態(tài)度,使他放棄了寶貴的尊嚴(yán),給要取它性命的“人”跪下了,這比起獵人的殘忍,我到底該說是獸偉大,還是人偉大?這篇文章,也使我想起了電影《可可西里》,片中主人翁為了保護(hù)藏羚羊,而聲死置之度外的超然態(tài)度,令我深深折服。我反思了一下,我只顧自己取樂,卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急!讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。也有句古詩(shī)說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。從此他離開了那篇青青的草地,再?zèng)]有知道他的去向。08年汶川地震,一位媽媽用雙臂保護(hù)了孩子的生命,用生命解釋了兩個(gè)字母愛。老獵人打了十幾年的獵從來沒有一只動(dòng)物給我跪下,他想了一夜。這種母愛需要何等的力量。但藏羚羊并沒有逃跑,而是跪在了地上,兩行淚水流了出來。如果連最愛自己的父母都不能關(guān)心,還能指望他去愛誰?我不喜歡一個(gè)苦娃求學(xué)的故事:這個(gè)孩子為了讀理想的高中,不惜讓母親去,然而他卻不知道這一切是用他母親的鮮血灌溉的。篇三:我讀了《藏羚羊跪拜》這篇文章,它講的是一個(gè)藏北的老獵人只靠打獵為生,但同時(shí)又很善良?!豆虬莸牟亓缪颉肪褪且粋€(gè)關(guān)于母愛的感人的小故事:一個(gè)槍法精湛的老獵人發(fā)現(xiàn)了一只藏羚羊,當(dāng)他舉槍瞄準(zhǔn)時(shí),這只藏羚羊卻沒有飛快的逃跑,而是跪了下來。在西藏就有這樣震撼人心的故事。他見了忙拿起了一把槍,瞄準(zhǔn)了他,而那只藏羚羊并沒有逃跑,只是由乞求的眼神望著他,然后向前行了兩步,兩條腿撲通一下跪了下來,兩行長(zhǎng)淚也從它的眼里流了出來。相信你一定能做出正確的選擇。老獵人解剖開那只藏羚羊時(shí),發(fā)現(xiàn)它的肚子里有一只已經(jīng)成型了的小藏羚羊。他沒有意識(shí)到,眼前的藏羚羊,不再是他的獵物,而只是一個(gè)為了保護(hù)孩子兒含淚祈求的母親。第二篇:《藏羚羊跪拜》讀后感《藏羚羊跪拜》讀后感漢沽管理區(qū)第一小學(xué)五三班 史曉磊暑假的一天,我無意中翻開一本書,看見了里面的一篇文章,叫做《藏羚羊跪拜》,作者是王宗仁。老獵人終于明白了藏羚羊下跪求饒的原因了:為自己大孩子留一條命啊!他將藏羚羊母子埋葬了。神圣的母愛就濃縮在一個(gè)舉止之間,它足以震撼一切生物的心靈!它產(chǎn)生于對(duì)孩子的熱愛,它,可以爆發(fā)出自己所有的潛力,為了孩子而產(chǎn)生的潛力。老獵人深深地自責(zé),他為大藏羚羊的母愛所感動(dòng),他把兩只藏羚羊和
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