【摘要】5.《大自然的語言》 學(xué)習(xí)目標 事實性知識:識記文學(xué)常識,積累文中的重要字音、字形、詞義。 程序性知識: 1、整體感知課文,理清文章思路,能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點,提高語言概括...
2025-04-02 03:28
【摘要】 5《大自然的語言》—竺可楨 《大自然的語言》 ——竺可楨 一內(nèi)容簡介: 《大自然的語言》是現(xiàn)代科學(xué)家、教育家竺可楨創(chuàng)作的科學(xué)小品文。 此文通俗生動地介紹了物候?qū)W及其研究的對象,闡...
【摘要】第一篇:大自然的語言[定稿] 《大自然的語言》 教學(xué)反思 一、結(jié)合訓(xùn)練重點:語文教材中,“訓(xùn)練重點”往往提得很精簡,在實際課堂教學(xué)中,須在老師充分備課的前提下,才能把訓(xùn)練重點在教學(xué)中落實下來。 ...
2025-10-04 10:49
【摘要】第一篇:傾聽大自然的聲音教學(xué)感悟 《傾聽大自然的聲音》作文教學(xué)感悟 1、多閱讀中考類型作文,把握更長遠的作文方向,站的更高,才能看的更清 2、作文還是應(yīng)該給孩子一個方向,一個模型,牽著他們的手去...
2025-10-12 07:12
【摘要】第一篇:傾聽大自然的聲音[本站推薦] 傾聽大自然的聲音 六年級 王雨欣 每當(dāng)我漫步在樹林里時,總會聽到一些大自然的聲音,讓我聽得十分陶醉。 坐在石凳上,靜靜傾聽著大自然的聲音。清晨,在葉子上...
2025-10-16 13:53
【摘要】1 大自然的語言(浙教版) 教學(xué)要求: 1.學(xué)會9個生字和11個詞語,認識6個字。 2.能正確流利地朗讀課文。通過讀課文知道課文中大自然的語 言指的是什么,從而了解一些自然現(xiàn)象,初步感受...
2025-08-05 22:13
【摘要】第一篇:大自然的聲音英語演講 underestimatethepowerofaprettylittletheirlifedoesstartwithmeanditcouldendwithoutamhu...
2025-10-04 10:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《大自然的語言》教案3篇 《大自然的語言》教案3篇 作為一名人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)?..
2025-04-15 00:26
【摘要】第一篇:走進大自然作文 精選走進大自然作文十篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文...
2025-10-19 15:09
【摘要】第一篇:走進大自然作文 【精選】走進大自然作文七篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面...
2025-10-19 15:29
【摘要】知識與技能目標:過程與方法目標:情感與價值觀目標:學(xué)會“拂”“呢”等七個朗讀課文,背誦自己喜歡的部分;了解課文描寫的方法及敘述的順序,想象文中描寫的聲音,感受大自然的美。體會作者的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情。字7個字,會寫“演”“柔”等10個字教學(xué)重點:
2025-05-03 22:04
【摘要】1北師大版小學(xué)語文第六冊年級三年級制作人張煥玲教學(xué)目標:1.能正確流利地朗讀課文。2.通過朗讀課文,知道課文中大自然的語言指的是什么,從而了解一些自然現(xiàn)象,使學(xué)生領(lǐng)略大自然語言的神奇,激發(fā)他們探索大自然語言的興趣。教學(xué)重點:
2024-12-13 12:18
【摘要】 《大自然的語言》教案 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)提取信息,準確概括內(nèi)容。 2、品析說明文語言的準確生動。 3、理清說明順序,把握說明方法。 4、發(fā)現(xiàn)并欣賞大自然中的物候現(xiàn)象,提高科學(xué)思維能力。 ...
2025-04-01 22:35
【摘要】竺可楨(氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。)載途萌發(fā)簌簌連翹孕育:翩然:銷聲匿跡:周而復(fù)始:zàiqiáoméngsù比喻醞釀著新事物。動作輕快的樣子原意是不公
2025-05-14 23:56
【摘要】導(dǎo)語人類運用語言進行交流、表情達意。大自然也有語言嗎?如果有,自然萬物會說些什么呢?會以怎樣的方式說“話”呢?我們跟隨竺可楨先生一起來聆聽“大自然的語言”吧!竺可楨天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。待到重陽日,還
2025-08-15 21:55