【正文】 建設(shè)總結(jié)大會(huì)。只要我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織，周密部署，就一定能夠取得較為理想的效果，能夠以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的到來，以和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面迎接黨的十八大勝利召開！第四篇：思想作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)上的講話的學(xué)習(xí)體會(huì)x月4日至8月31日是，在全省開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，是省委、省政法委針對中央巡視組在河南巡視期間，指出的我省系統(tǒng)存在的問題而進(jìn)行的，是省委、省政法委對全省和其他工作人員政治上的關(guān)心和幫助，其意義重大。但是，當(dāng)前建設(shè)中存在的審判不公，立案難、申訴難、糾正錯(cuò)案難，執(zhí)行難，對監(jiān)督不力，內(nèi)部管理不嚴(yán)等問題，嚴(yán)重侵犯了人民群眾的合法權(quán)益，影響了黨和國家在人民群眾中的威信，影響了黨群、干群關(guān)系，如果不及時(shí)糾正，也必將對建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)造成極大的負(fù)面影響。因此，搞好今年這次整頓，意義重大。建設(shè)環(huán)保行政審批涉及的部門多，程序復(fù)雜，這本來就容易引起社會(huì)的誤解，有些同志再辦事拖拉，服務(wù)不周，本來能隨辦隨結(jié)的工作程序卻要多費(fèi)周折，無故制造了不應(yīng)有的障礙。三是“怕”，缺乏敢于負(fù)責(zé)、敢于管事的責(zé)任意識(shí)建設(shè)環(huán)保工作大多數(shù)是政府關(guān)注、百姓關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，來不得半點(diǎn)虛假，責(zé)任心一時(shí)上不去，就容易出問題。建設(shè)環(huán)保工作的專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)，知識(shí)更新、技術(shù)升級(jí)更是日新月異，沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備就無法適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。但，制度不是束之高閣的，有些干部職工對規(guī)章制度視而不見，組織紀(jì)律松懈，不當(dāng)愚公當(dāng)智叟，工作泛泛一般，喝閑酒、打麻將、遲到早退、私自脫崗、亂傳瞎話等自由散漫作風(fēng)卻很“專業(yè)”。但有部分干部職工在實(shí)際工作中，遇到困難繞道走，不能沉下身子，放下架子，工作浮在表層，/article/dangtuan/“ target=”_blank思想意識(shí)狹隘，目光短淺，本位注意嚴(yán)重。二、再接再厲，只爭朝夕，以更新的理念、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)的措施，推動(dòng)09年各項(xiàng)工作再上新水平。單位、部門之間，要增加工作透明度，搞好對接和協(xié)調(diào)，相互幫襯。在當(dāng)今我們的建設(shè)環(huán)保工作中同樣適用。一支用鐵的紀(jì)律武裝起來的隊(duì)伍才是戰(zhàn)無不勝、攻無不克的，否則，就是一盤散沙。四是“低”，缺乏一流的駕馭工作能力。有的同志可能認(rèn)為拖拉作風(fēng)小節(jié)，沒什么大不了的，但是很有可能因?yàn)槟氵@一個(gè)環(huán)節(jié)的工作滯后，造成整個(gè)大局工作鏈條銜接的中斷，產(chǎn)生意想不到的嚴(yán)重后果。近年來，我們在抓城市硬件環(huán)境建設(shè)上得到了社會(huì)各界的公認(rèn)，但在軟環(huán)境建設(shè)上，特別是在服務(wù)水平上還存在一些不盡人意的地方，部分干部職工混淆了管理與服務(wù)的關(guān)系，不能在思想上尊重群眾，情感上貼近群眾，服務(wù)上為了群眾，服務(wù)理念、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量還有差距。第五篇：在思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話同志們： 昨天的會(huì)議，是春節(jié)過后我們建設(shè)環(huán)保系統(tǒng)召開的第一個(gè)重要會(huì)議，也是幾年來我們一直堅(jiān)持下來的一個(gè)慣例。三是進(jìn)一步密切黨和人民群眾關(guān)系的需要。要開設(shè)“作風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)箱”，公開監(jiān)督電話，學(xué)校還要開通網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，廣泛接受社會(huì)各界的咨詢和監(jiān)督。，認(rèn)真落實(shí)。三是要建立長效機(jī)制。四是“治賭”，重在潔身自好、嚴(yán)守紀(jì)律。尤其是管理負(fù)責(zé)人，要善于抓住工作重點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，努力解難題、攻難關(guān)，培育新的競爭力，形成人人爭先的競爭氛圍。為確保學(xué)習(xí)落實(shí)，學(xué)校將要安排專門力量，開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、檢查。教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；學(xué)校的形象，好在作風(fēng)，差也在作風(fēng)。極個(gè)別同志缺乏大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，導(dǎo)致工作中推諉扯皮、教書不用心、體罰學(xué)生、責(zé)罵學(xué)員等問題出現(xiàn)。所以，在這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上開展思想作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，一方面是從關(guān)心愛護(hù)的角度出發(fā)，讓全體教職員工時(shí)刻保持清醒頭腦，提高政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺維護(hù)學(xué)校的良好形象；另一方面，也是在為新學(xué)期進(jìn)一步樹立新形象、開創(chuàng)新局面、維護(hù)學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定奠定良好的思想基礎(chǔ)。學(xué)校通過內(nèi)抓管理，外樹形象，廣大教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，知名度越來越大。㈢加強(qiáng)督查，搞好總結(jié)。一是堅(jiān)持注重自我教育和充分發(fā)揚(yáng)民主相結(jié)合。要把這項(xiàng)活動(dòng)長期堅(jiān)持下去，并能取得明顯的長遠(yuǎn)效果，就必須建立健全一整套行之有效的制度。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容，“曉之以理、動(dòng)之以情”，是對教師教育學(xué)生方法的基本要求。組織廣大教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》等法律法規(guī)和縣教育局《關(guān)于開展干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》、田局長的講話等，通過學(xué)習(xí)，端正教育思想，陶冶高尚情操，培養(yǎng)良好習(xí)慣，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，全面提高自身素質(zhì)。這些表現(xiàn)與教師職業(yè)道德格格不入，嚴(yán)重影響了教師的社會(huì)形象。“學(xué)高為師，德高為范”，教師只有具備了崇高的職業(yè)道德，才能熱愛教育事業(yè)，才能認(rèn)真教書育人，才能全面提高教育質(zhì)量，才能盡心盡責(zé)培育英才。轉(zhuǎn)變教職工工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是加快學(xué)校發(fā)展的基本前提，事關(guān)學(xué)校生存發(fā)展大局。四是，進(jìn)一步樹立廉潔自律之風(fēng)，解決紀(jì)律約束不嚴(yán)的問題。二、采取有力措施，解決突出問題。第一篇：在全校開著思想作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)上的講話在全校開展思想作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)上的講話孟繁斌2012年9月17日 老師們：為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部職工的思想作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效率和服務(wù)水平，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，市教科局于本月13日召開動(dòng)員大會(huì)，部署了全系統(tǒng)開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，結(jié)合全市教育工作實(shí)際，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，剛才胡書記給大家解讀了我校開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案，安排部署了全校開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)工作。入：責(zé)任心不強(qiáng)、辦事拖拉推諉、教育教學(xué)效率不高、全局觀念不強(qiáng)、紀(jì)律散漫松散、有令不行、有禁不止、觀念陳腐、思想落后、不思進(jìn)取、金錢至上、貪圖享受、工作挑輕怕重等，這就需要我們以更加堅(jiān)決的態(tài)度把思想作風(fēng)建設(shè)推向深入。把整個(gè)心思凝聚到教育教學(xué)上來，把全部精力投入到抓工作落實(shí)中去，多做利于學(xué)生、教職工和學(xué)校發(fā)展的事情，共同維護(hù)和推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。三、以活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)?？平膛d校核心就是人才興校，沒有優(yōu)秀的人才，加快發(fā)展就失去了動(dòng)力和支撐。但同時(shí)在教師隊(duì)伍中也存在著一些不容忽視的問題：有的責(zé)任意識(shí)淡薄，忘記了自己作為人民教師的神圣職責(zé)，沒有切實(shí)承擔(dān)起教書育人的社會(huì)責(zé)任；有的進(jìn)取精神缺乏，低標(biāo)準(zhǔn)要求自己，低水平組織教學(xué)，平時(shí)不注重學(xué)習(xí)、深造，知識(shí)陳舊，方式落后，成效較差；有的敬業(yè)作風(fēng)不實(shí)，不能嚴(yán)以律己，以身作則，忙于應(yīng)酬，工作漂浮，教風(fēng)浮躁；有的不正之風(fēng)明顯，片面追求名利，以教謀私，出現(xiàn)了體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。首先，要杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的惡習(xí)。教師