四學(xué)會生存熱愛生活主題班會教案(存儲版)
【正文】 給生命一個堅強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨(dú)一無二的精彩人生。她用鏡頭直面現(xiàn)場，用勇敢直面危險……當(dāng)她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上，人們又看到了那熟悉的笑臉，一個象征著勇敢的微笑！給生命一個勇敢的微笑，為自己、為他人開拓一條平坦寬闊的新路。女：同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。（二）案例分析 認(rèn)真觀看視頻，談?wù)務(wù)鋹凵?、熱愛生活?yīng)該怎么做？、熱愛生命的實(shí)例（1）談?wù)勛约河泻胃邢耄浚?）事例給我們什么樣的啟示？（三）總結(jié)升華作家杏林子曾說，一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｋ晕覀円湎?，在世上一天就要過好一天，切莫虛度了年華。我不去想，能否贏得愛情 ，既然鐘情于玫瑰 , 3就勇敢地吐露真誠。我們要不抱怨，不氣餒，相信“車到山前必有路，船到橋頭自然直”；相信生命只有活著，才會是一首好詩；相信未來，珍愛生命，熱愛生活，明天才會更美好?！痹诔砷L的道路上，可能是陽光灑滿心田，一帆風(fēng)順；也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿坎坷。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好?！系滤锅F（3）生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛是美好的！——杜伽爾（4）沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。套用恩格斯的話說：生命是地球上最美麗的花朵!世界是因生命而精彩，而在生命創(chuàng)造的精彩中，人類的生命更具有其獨(dú)特的價值，我們要珍愛所有生命，熱愛我們的生活。給生命一個笑臉吧！生命需要笑臉，有了笑臉，生命才存在寬容和理解、自信與豁達(dá)、堅強(qiáng)與灑脫；有了笑臉，生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)?，向困難招手的精神！第三樂章陽光總在風(fēng)雨后男：人的生命，似洪水奔流,不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？ 女：人的生命，似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹？男：文王拘而演《周易》，孔子厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》??古今中外一切杰出人物，沒有一個是一帆風(fēng)順走向成功的。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前，她用誓言和生命承受了常人認(rèn)為不該承受的重壓。自我疏導(dǎo)，請求幫助——多與家長、老師、同學(xué)談心，及時化解不良情緒。李歡高中畢業(yè)，經(jīng)過嚴(yán)格評比，她被評選為陜西省優(yōu)秀學(xué)生，并被保送到長安大學(xué)信息工程學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。（2）16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。春天，是陽光明媚的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是傾聽花開的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié)！女：生命如花?！净顒有问健?演講、討論、朗誦、合唱等。而這些，都需要我們不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛，那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀，但那些在災(zāi)難來臨之時，仍堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不是更讓人崇敬嗎？當(dāng)大地仍在顫抖，人民教師譚千秋張開雙臂，用生命護(hù)住了4名學(xué)生。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬、輪椅上的勇士霍金、遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦。生命總在取舍之中顯示它的價值，生命是平凡的，但平凡中孕育著偉大，生命是瑣碎的，但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。一個人不打架，不談戀愛，好好地保護(hù)好自己就是珍愛生命了嗎？一個人吃好喝好穿好，把自己養(yǎng)得白白胖胖的就是珍愛生命了嗎？不是。視頻事例三：網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻。大家想一想：當(dāng)生死來臨的時候，父母總是把生留給自己的孩子，把死留給自己；當(dāng)食物擺在面前的時候，父母總是把最好吃的留給孩子，把不好的留給自己；當(dāng)家里窮得沒錢的時候，父母總是盡可能把錢給自己的孩子花，自己節(jié)省著日子過?；境绦蜷_場白導(dǎo)入今天為什么要開這個班會；父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命；我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回?fù)責(zé)任；同學(xué)討論：我們應(yīng)該如何來珍愛自己的生命？贈送卡片，一起行動，珍愛生命；歸納總結(jié)，班會在歌聲中結(jié)束。下面我們一起欣賞一篇文章。針對幾個案例，我想問大家?guī)讉€問題：（１）請大家評論一下視頻當(dāng)中男生和女生們。其實(shí)我聽到過許許多多關(guān)于珍惜生命的故事，但最震撼我的，還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字：世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物，特別是那些無名的小花小草，他們是那樣的卑微，卻又是那么地執(zhí)著。在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前，語言已變得那么的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無言
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