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小學六年級體育教學總結及擴展資料(存儲版)

2024-10-10 20:10上一頁面

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【正文】 一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。學生課堂提問者太少新課標提倡,課堂教學要以學生為主體,面向全體學生。小學六年級體育教學總結11時間過得飛快,本學期六年級的體育教學工作已經圓滿結束,通過一學期的教學工作,發(fā)現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現將本學期的工作進行總結:一、在教學工作中的`認識及所得以我校兒童教育為指導思想,立足于基礎教育與素質教育相結合的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發(fā)展學生,實現快樂體育與體育教育的有機結合。二、不足之處自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還有待提高?,F就本學期六年級開展的體育工作做如下總結:一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。在活動中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,學生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。特別是對于初一年級的學生,讓他們在一個良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)中學習。回顧總結一學期以來的工作,我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。自主研修階段,總結了自己在理論和實踐運用中存在的不足和優(yōu)點,不斷總結與反思教育教學意識能力和教學實踐,找尋教學規(guī)律,提高了自己的理念運用與創(chuàng)新能力,通過撰寫論文,將多年的問題與經驗進行了深層次的梳理和論證,寫出自己滿意的論文,為將來的科研打下了堅實的基礎,并通過PPT匯報、節(jié)目表演等形式,將本次國培的成果予以展示,跟崗PPT制作、成都校園太極拳第二路等創(chuàng)作都獲得好評。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。開展了一年一度的冬節(jié)季運動會,加強了學生的競爭意識,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏精神。在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量。在活動中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,學生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。我六年級在“六繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用?,F就本學期六年級開展的體育工作做如下總結:一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。(3)、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質量。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。在本階段中,我們小組和閔老師及西川中學的全部體育教師一起做課題指導、課例點評,一起備課制訂訓練計劃,在學校中上了三堂教學課,參與武侯區(qū)的一次教研活動,和跟崗學校的兩次校研活動。當然,在教學過程中還存在著一些問題,如備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生在玩中學,學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。我相信,有付出總有回報!20xx年1月5日小學六年級體育教學總結12本學期在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質,畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。突出以“創(chuàng)境引題,先學后教,展示反饋”的教學模式,盡可能讓學生在良好的學習環(huán)境和氛圍中鍛煉身體??傊?,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,在今后在今后教學中我不斷加強學習,多聽課,從別人的好課中汲取養(yǎng)料,反思自己教學中的課堂評價,調整自己的教學。要真正落實好小組合作學習,把它體現在課堂上,也不是一件很難的事,關鍵是能不能體現得體。分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。學生的每次作業(yè)批改及時、認真,并做到了數學書面作業(yè)當面講解,及時改正,對于大面積錯題,我認真作出分析,并進行集體講評、訂正認真做好后進行轉化工作。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,提高教育教學質量。同時,不斷反思、實踐、探索、總結經驗,撰寫教學論文、教學反思。為了發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗,使今后的工作更上一層樓,現對本學期教學工作作出如下總結。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。(4)、設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。方言不通,導致與同學在溝通上存在一定的障礙,以及對每個學生日常生活的了解不足。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。小學六年級體育教學總結8轉眼間,已臨近期末。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。經過一學期的探究與發(fā)現,我認為:學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。尤其是體育節(jié)開展的有聲有色。做任何工作都是有得有失,有成有敗。有計劃地組織田徑隊訓練,積極參加全縣小學生第十六屆田徑運動會。二、取得的主要成績與經驗。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協調的發(fā)展。五 精講多練的原則1. 講解要抓住教材的重點、難點和關鍵。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。二、循序漸進的原則,要由易到難,由簡到繁,現行的省編小學體育課即較好地出現了這一點.。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。小學六年級體育教學總結3我校從全面落實“德馨立品、幸福師生”辦學思想出發(fā),旨在落實我校的培養(yǎng)總目標:“德馨花兒開,朵朵放光彩”。細致分析。只有在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法?;仡櫼粚W期來自己所做的工作,我較好的完成了教學任務,并在教學中開展一些探索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現自己的不足,改進自己的不足。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規(guī)定排好隊等。平時在校內多聽老教師上課、多向他們請教。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。二、認真工作,努力提高教學質量。對于學生中出現的39。運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發(fā)現問題及時解決。對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴肅的教育?,F就本期學校體育工作做如下總結:一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的`教育理念改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。這學期,參加了“愛陽光、愛運動”第十四屆師生田徑運動會。要逐步加大:教學中,教師應根據人體機能活動變化的規(guī)律和學生的健康狀況,體質基礎。因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。2. 嚴密組織教學,增加了學生的練習次數。以上所說的體育教學的原則,是互相聯系的,在體育教學過程中全面貫徹,才能不斷提高教學質量,完成小學階段體育教學任務。善于發(fā)現特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。高標準、
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