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寓言兩則第2課時教案(存儲版)

2024-10-10 20:10上一頁面

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【正文】 開的,如果可以離開,那就不是“道”了。告訴我們什么道理?全班交流。當(dāng)水由A池流入B池時,由于重力做功,水的重力勢能減少,轉(zhuǎn)化為其他式的能。再與抽水機類比說明:在不同的電源中非靜電力做功的本領(lǐng)不同引出 2.電動勢(1)定義:在電源內(nèi)部,非靜電力所做的功W與被移送的電荷q的比值叫電源的電動勢。③容量:電池放電時能輸出的總電荷量。B.在電源的外部負電荷靠電場力由電源的正極流向負極 C.在電源的內(nèi)部正電荷靠非靜電力由電源的負極流向正極 D.在電池中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電勢能2.電源電動勢的大小反映的是(B).A.電源把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的本領(lǐng)的大小 B.電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小 C.電源單位時間內(nèi)傳送電荷量的多少 D..關(guān)于電源電動勢,下列說法中正確的是(C)A.同一電源接入不同的電路電動勢會發(fā)生改變 B.電源電動勢就是接入電源兩極間的電壓表測量的電壓C.電源電動勢表征電源把其它形式的能化為電能本領(lǐng)的物理量,與是否接外電路無關(guān) D.電源電動勢與電勢差是一回事4.關(guān)于電源的說法,正確的是(B)A.電源向外提供的電能越多,表明電動勢越大B.電動勢表示電源將單位正電荷從負極移到正極時,非靜電力做的功 C.在電源內(nèi)部從正極到負極電勢逐漸提高 D.在電源外部從正極到負極電勢逐漸提高5.(課本題)手電筒中的干電池給某小燈泡供電時,在某次接通開關(guān)的10s 時間內(nèi),一節(jié)干電池中有多少化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能?五、教學(xué)反思。3.電源(池)的幾個重要參數(shù)①電動勢:它取決于電池的正負極材料及電解液的化學(xué)性質(zhì),與電池的大小無關(guān)。(2)非靜電力在電源中所起的作用:是把正電荷由負極搬運到正極,同時在該過程中非靜電力做功,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能。4.了解生活中電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步。通過讀譯文了解其內(nèi)容,這段話告訴我們一個什么道理。師出示譯文并小結(jié)。(分組讀、男女分讀、齊讀等。二、再次感知請學(xué)生說說應(yīng)該怎樣去讀?分小組討論后回答。道也者,不可須臾離也,可離非道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。這樣才能使課堂教學(xué)充滿活力,在充滿活力的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,實現(xiàn)高效課堂。二、讀寫結(jié)合:葉圣淘說過:“語文教材無非是個例子,憑這個例子要使學(xué)生能舉一反三,練習(xí)閱讀和作文的熟練技巧。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。那作者為什么表達得如此細膩呢?(體會作者排比、比喻、擬人等寫法的精妙)2.有感情朗讀交流,背誦自己喜歡的段落。②寫話練習(xí):在逝去如飛的日子里,我能做____________, 我能做______________, 我還能做_____________。出示句子:“在默默里算著,??我不禁頭涔涔而淚潸潸了。它與“庸人自擾”的意義大致相同。若躇步跐蹈?終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜?!庇腥寺犃司腿鞑ィ骸岸〖彝诰诘搅艘粋€人。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,也沒抓到蚊子。二、朗讀寓言,分析故事情節(jié)朗讀《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》,讀出人物的語氣??梢栽趯W(xué)習(xí)“百花園一”時交流展示。(個別讀、分組讀。(劃出生字,讀準字音)(二)指名分節(jié)朗讀課文。第一篇:寓言兩則第2課時教案總第④課時第2課 寓言兩則計劃2課時 第1課時教學(xué)目標:正確朗讀《畫蛇添足》,借助注釋及字典讀懂寓言故事的內(nèi)容,感悟寓言故事的寓意。(師范讀——講故事——看幻燈片——猜成語)你們能不能根據(jù)剛才聽到的故事和看到的圖畫猜出這個故事的題目呢?(引出課題——《畫蛇添足》)二、讀悟探究:(一)學(xué)生自由讀課文。②指導(dǎo)學(xué)生讀出反問的語氣,將質(zhì)疑、不屑的神情表現(xiàn)出來。分小組選擇一個故事演一演。第一課時教學(xué)內(nèi)容《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》一、導(dǎo)入寓言總是很受孩子喜歡,這個學(xué)期我們學(xué)過寓言嗎?什么是寓言呢?’讀“課前導(dǎo)語”。蚊子和獅子蚊子徑直朝獅子飛過去,趁獅子沒有準備,張嘴就咬,而且專咬獅子鼻子周
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