【正文】 一、英語：星期三、星期四 兩科輪流英語：星期一、數(shù)學：星期三、星期四職責：（1）上課、批改作業(yè)、輔導（2）必須及時的將每一個學生的情況反映給她的班主任。（根據(jù)試卷情況待定）（4）組織、策劃，授課內容。喜歡結伴郊游、愉快工作。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。二個完成：1 做好“自我發(fā)展”德育實驗課題的研究工作。做好班主任工作經(jīng)驗交流：使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。為下一學期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。讓他們了解我們的工作，進而信服我們，才能做到家校統(tǒng)一。一份關注 關注社會：向發(fā)生在我們周圍需要關心的人獻出我們的愛心。組長協(xié)調三科作業(yè)量，防止比例失衡。促進師生感情。2 有利于增強孩子們的愛心，有利于班集體的建設。授課人： 數(shù)學、英語奧賽班：蔡國良、王漢棟數(shù)學、英語提高班：李先玉、劉燕紅數(shù)學、英語興趣班：哈婉莉、陶玉肖時間：數(shù)學：星期一、英語：星期三、星期四 兩科輪流 英語：星期一、數(shù)學：星期三、星期四職責：（1）上課、批改作業(yè)、輔導（2）必須及時的將每一個學生的情況反映給她的班主任。（根據(jù)試卷情況待定）（4）組織、策劃，授課內容。七、組內評估：常規(guī)考核 能力考核 每 星 期 下 宿 舍 一 次 每星期與任課老師聯(lián)系一次 定 期 與 家 長 聯(lián) 系 師 生 關 系 班級 風氣 對級 組工 作的 配合 集會紀律衛(wèi)生 二課檢測 班級學習成績 個人 特殊 貢獻 衷 哈 李 吳 蔣 肖 王 劉 陶 蔡 科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。（3）每月出題考核教師與學生的教學情況。編班：編成三個班。時間：十月的最后一個星期地點：地球廣場主持人：家長、老師、學生策劃：六年級所有任課老師獎項設置：參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應獎攝影錄像：電教室（二）“愛心社”活動日目的：1 將我們小學部的第一個社團“愛心社”發(fā)展壯大。（詳見后面的工作安排）四、活動安排：(一)快樂嘉年華目的：1 揭開六年級新生活，體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著，并快樂著”。更不要搞過重的課業(yè)負擔。一天主題活動日 十一月有一天為愛心社團活動日：一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護的方法。關心他們的身心發(fā)展。十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任。三、具體措施：（一）教育1 配合德育處做好養(yǎng)成教育：從集會紀律、課室內外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學生的行為。也是我們完成50%的希望。（2）以往的六年級沒有參加“自我發(fā)展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去。七、組內評估：常規(guī)考核 能力考核 每 星 期 下 宿 舍 一 次 每星期與任課老師聯(lián)系一次 定 期 與 家 長 聯(lián) 系 師 生 關 系 班級 風氣 對級 組工 作的 配合 集會紀律衛(wèi)生 二課檢測 班級學習成績 個人 特殊 貢獻 衷 哈 李 吳 蔣 肖 王 劉 陶 蔡科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。（3）每月出題考核教師與學生的教學情況。編班：編成三個班。時間：十月的最后一個星期地點：地球廣場主持人：家長、老師、學生策劃：六年級所有任課老師獎項設置：參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應獎攝影錄像：電教室（二）“愛心社”活動日目的：將我們小學部的第一個社團“愛心社”發(fā)展壯大。（詳見后面的工作安排）四、活動安排：(一)快樂嘉年華目的：揭開六年級新生活，體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著，并快樂著”。更不要搞過重的課業(yè)負擔。一天主題活動日 十一月有一天為愛心社團活動日：一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護的方法。關心他們的身心發(fā)展。十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任。三、具體措施：（一）教育配合德育處做好養(yǎng)成教育：從集會紀律、課室內外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學生的行為。也是我們完成50%的希望。（2）以往的六年級沒有參加“自我發(fā)展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去。七、組內評估：常規(guī)考核能力考核每星期下宿舍一次每星期與任課老師聯(lián)系一次定期與家長聯(lián)系師生關系班級風氣對級組工作的配合集會紀律衛(wèi)生二課檢測班級學習成績個人特殊貢獻衷哈李吳蔣肖王劉陶蔡科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。（3）每月出題考核教師與學生的教學情況。編班：編成三個班。（二）“愛心社”活動日目的：1將我們小學部的第一個社團“愛心社”發(fā)展壯大。營造一個很有親情的集體氛圍，感受著愛和被愛。提高班主任工作方法。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚組里的團結協(xié)作的精神，順利的完成教育教學任務。倡導向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。少先隊評優(yōu)和期末評優(yōu)。做好繳費工作。班隊會主題：我與實校一起成長第十五周（～）教學質量專項調研小結。準備隊列隊形廣播操班隊會主題：學會感恩十二月份第十三周（～）教師培訓：校本課程研討。備課組長交流會。閱讀教學研討。班隊會主題：繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)第七周（～）語、數(shù)、英教研組長觀摩課。檢查各班學生文明與安全、衛(wèi)生與環(huán)保。各班財產登記。年級組每月評選一次年級之星，大隊部每學期評選一次實校之星。由于本年級的特點，面臨升學，所以本學期我組應努力從以下幾方面來提高質量：①語文教師要在閱讀和作文指導上多下功夫，切實提高學生的語文素養(yǎng)；②注重學生各科平衡發(fā)展，防止學生偏科；③各備課組要認真組織單元測評，嚴格監(jiān)考認真閱卷，每次檢測后均要如實進行質量分析，填寫分析表，上交一份至教務處；④做好潛能生轉化工作，加大輔導力度，盡量給老師輔導后進生提供好的學習條件。當然，發(fā)現(xiàn)問題則要解決問題，對出現(xiàn)的重大問題或家長有效投訴的，將視情況給予通報及20?200元處罰，并納入到教師期末考核中去。、聚眾鬧事的嚴重違紀行為的發(fā)生。充分利用夕會和每周的班隊會進行常規(guī)教育，夕會課要天天有記錄，班隊會應根據(jù)主題，認真訂好方案，精心組織，以班、隊干部為主持人的形式召開，以便更好地培養(yǎng)學生干部的綜合能力，真正使每次班、隊會有較大效果，從而形成良好的班風和學風。三、主要措施(一)以身作則，規(guī)范管理身為管理小組的組長、副組長將處處以身作則，以高度的責任心和強烈的主人翁意識、積極的工作態(tài)度投入到工作中去，依法執(zhí)教，從嚴執(zhí)教；樹立服務意識，為學生服務，為家長服務，為老師們服務；規(guī)范管理，按制度辦事，發(fā)現(xiàn)問題及時跟老師們反饋，做到對事不對人。安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生，一般安全事故控制在千分之三以內。安排進度。（3）當堂課遺留下來的問題，事后有責任給學生講清。2 有利于增強孩子們