【正文】 全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)整改，并做好存檔工作。積極開(kāi)展“小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。二是切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。茲因我校學(xué)生大部分是外來(lái)民工子女，學(xué)生的預(yù)防疫苗接種的不完善，特別是近段時(shí)間我校個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)了風(fēng)疹，我校積極采取措施：馬上向有關(guān)部門報(bào)告，邀請(qǐng)市疾控中心人員確診。以上是我校有關(guān)安全工作自評(píng)自查小結(jié)，在今后的安全工作中，繼續(xù)深入組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)小學(xué)生的積極性，增強(qiáng)安全教育的有效性，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范能力。學(xué)校非常重視安全工作的制度建設(shè)，編有完整的學(xué)校安全專項(xiàng)制度管理手冊(cè)。③建立健全學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校的治安保衛(wèi)工作依靠當(dāng)?shù)毓膊块T，積極推行警校共建，努力做好校內(nèi)治安保衛(wèi)工作。堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度，學(xué)生健康檔案完整齊全。學(xué)校的公共飲水設(shè)施、水源等能采取切實(shí)可行的安全防范措施，能定期檢測(cè)水質(zhì)。，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)辦公用房進(jìn)行檢查，整個(gè)房屋沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常。加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動(dòng)中，堅(jiān)決防止意外傷害事故。向全校師生發(fā)出通知，如何預(yù)防風(fēng)疹傳染病的知識(shí)建立晨檢制度與缺課學(xué)生報(bào)告制度。同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施，努力避免安全事故的發(fā)生，使我校的安全工作更上一層樓。多數(shù)家庭缺乏文明教育。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)成員，與他們及時(shí)溝通、交流，達(dá)成共識(shí)，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行潛滋教育。開(kāi)展教師訪千家萬(wàn)戶活動(dòng)。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長(zhǎng)是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問(wèn)題的是少數(shù)。我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會(huì)更好”！中都有打罵行為，這些家長(zhǎng)似乎并不知道什么是對(duì)的，卻認(rèn)定孩子不百依百順就是錯(cuò)的，要讓孩子“改”掉“叛逆”行為，惟一可行的方法就是體罰，這些家長(zhǎng)簡(jiǎn)單粗暴的教育，致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。在家長(zhǎng)委員的宣傳下，家長(zhǎng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，在他們的支持下，我校的百名學(xué)生大合唱在靈武廣場(chǎng)演出，課本劇《九色鹿》被市教育局選送到銀川市比賽，并獲得二等獎(jiǎng)，這也是唯一一個(gè)參與銀川市比賽的農(nóng)村學(xué)校。暑假期間，我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，幫他們解疑。三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。由于大多數(shù)家長(zhǎng)文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無(wú)“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分，所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。經(jīng)過(guò)幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂(lè)觀、好勝了。在此冊(cè)中，我們主要以“爭(zhēng)星—集星—成陽(yáng)光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實(shí)這也是家校教育的終極。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成教育合力。參與活動(dòng)的家庭能體驗(yàn)到學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展對(duì)學(xué)生一生成長(zhǎng)的重要性，也感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育的方法上“重養(yǎng)育輕教育”，物質(zhì)充足、溝通薄弱，更多滿足于孩子吃飽穿暖，忽略孩子的心理需求是錯(cuò)誤的家教方法，應(yīng)更注重孩子的身理、心理、智力、語(yǔ)言、溝通等方面的關(guān)注。二是景區(qū)個(gè)別地方存在懸浮石未及時(shí)清理；員工安全教育培訓(xùn)及救援演練未定期開(kāi)展。確保景區(qū)安全工作有序、有效，為游客安全提供有力保障。下一步工作打算：一是始終堅(jiān)持把旅游安全綜合監(jiān)管工作放在首位來(lái)抓，確保安全工作落實(shí)到位。三、存在的問(wèn)題及下步打算一是工作安排存在沖突現(xiàn)象，未能嚴(yán)格按方案規(guī)定的時(shí)間組織相關(guān)單位對(duì)景區(qū)進(jìn)行安全督查。在汛期等特殊時(shí)段不能保證水上交通安全時(shí)采取有效措施進(jìn)行管控。二、認(rèn)真開(kāi)展檢查工作，落實(shí)安全隱患的整改市安監(jiān)局加強(qiáng)與旅游、公安、質(zhì)監(jiān)等部門之間的溝通協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)工作互通，信息共享，及時(shí)掌握全市旅游生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)工作動(dòng)態(tài)信息，組成聯(lián)合督查組，對(duì)重點(diǎn)旅游生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位實(shí)施聯(lián)合安全督導(dǎo)檢查，集中整治旅游景區(qū)存在的安全問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)查擺問(wèn)題隱患，分行業(yè)分別督促落實(shí)隱患整改，有效提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全管理水平和能力。我們還充分利用家委會(huì)作用，要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校制定的規(guī)章制度進(jìn)行分析、改進(jìn)，在討論會(huì)上家長(zhǎng)們提出了許多寶貴意見(jiàn)，特別是在如何進(jìn)行正確的家庭教育方面，作具體研討。因此，我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力系統(tǒng)，從而積極發(fā)展其作用的?！吧险n”與個(gè)別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。這種面對(duì)面的交流，感動(dòng)了很多家長(zhǎng)，他們一提杜木橋回民小學(xué)的老師，都豎大拇指，說(shuō)“把孩子交給他們，放心！”建立“陽(yáng)光少年”成長(zhǎng)錄。進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會(huì)更好”！子、教育孩子，平時(shí)忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過(guò)問(wèn)。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長(zhǎng)是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問(wèn)題的是少數(shù)。一年來(lái)，我校利用這種無(wú)聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時(shí)休息”、“孩子如何與家長(zhǎng)交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合，為健康培育每一個(gè)孩子奠定的基礎(chǔ)。為了使廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營(yíng)造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對(duì)我校家庭教育存在的這些問(wèn)題，我校采取以下措施來(lái)指導(dǎo)家庭教育：組建家長(zhǎng)委員會(huì)。多次、及時(shí)地向家長(zhǎng)們普及教育科學(xué)知識(shí)，及時(shí)傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長(zhǎng)走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。展開(kāi)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷。利用聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長(zhǎng)和孩子提出相關(guān)的要求，家長(zhǎng)也通過(guò)聯(lián)系冊(cè)告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)?？傮w看來(lái)，我校的家長(zhǎng)受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。也有的家長(zhǎng)平時(shí)讓孩子信馬由韁，但見(jiàn)孩子考試成績(jī)不佳，便“一股腦兒算總賬”，對(duì)其進(jìn)行打罵。做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。我校積極采取措施：馬上向有關(guān)部門報(bào)告，邀請(qǐng)市疾控中心人員確診。精心組織，確保安全，不發(fā)生傷害事故。對(duì)每個(gè)教室從屋頂、梁架、墻體、門窗進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，檢查的結(jié)果一律完好；用電線路及用電設(shè)施都完好無(wú)損；各種專用教室與教室同樣完好無(wú)損，設(shè)施齊備。按照縣教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定并與學(xué)校各環(huán)節(jié)部門、年級(jí)組簽訂了《安全工作責(zé)任書》，制定了校園安全責(zé)任區(qū)，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對(duì)各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的考核力度，不斷規(guī)范校舍管理、教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制，形成了校園安全人人有責(zé)，時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能教育及組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)，有安全措施和預(yù)案，確保學(xué)生人生安全。配有必要的防蠅、防鼠、保潔、保鮮設(shè)備和食品儲(chǔ)存柜。4．常規(guī)管理工作細(xì)致。②學(xué)校建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度。學(xué)校每學(xué)期安排至少一次的安全教育和法制教育專題講座，又以少先隊(duì)組織為載 1 體，安排學(xué)生上學(xué)放學(xué)大演示、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月大行動(dòng)、安全教育知識(shí)競(jìng)賽等專題活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。七是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校組織的春游、夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐等校外活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格審批制度，確保師生校外活動(dòng)的安全。要制定和完善應(yīng)急預(yù)案，杜絕因?qū)W生擁擠帶來(lái)的踩踏安全事故的發(fā)生，并且在本學(xué)期中，我校對(duì)樓梯欄桿進(jìn)行加高，消除了一些安全隱患。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)安全常規(guī)管理工作：一是廣泛開(kāi)展“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。今年3月26日（星期一）是 充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的教育。五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人，是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。對(duì)未滿12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué)；如滿12周歲的學(xué)生，需騎自行車上學(xué)的，首先學(xué)生本人書面申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽名同意，最后學(xué)校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學(xué)。利用安全課、升旗、隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。學(xué)校提供的體育和勞技器材、旗桿、護(hù)欄、樓道、跑道等教育教學(xué)設(shè)施安全良好。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間。學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。從而形成了學(xué)校以馮小愛(ài)校長(zhǎng)直接抓，分管安全工會(huì)主席張雙林具體抓，與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，課題是如何使用滅火器。11校舍管理制度我校為非寄宿制學(xué)校，我校對(duì)教室、辦公室安全非常重視，同時(shí)加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)管理力度，強(qiáng)化學(xué)校安全意識(shí)樹立安全第一，學(xué)校安全無(wú)小事，防范安全隱患無(wú)小節(jié)的思想，主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)擰成一股繩，做到齊抓共管原則。消防安全我校以“安全第一，預(yù)防為主”為宗旨，建立和完善消防安全管理制度，認(rèn)真做好學(xué)校的防火工作。如《防火災(zāi)安全預(yù)案》及演練活動(dòng)、《防地震安全預(yù)案》及演練活動(dòng)、《防樓梯踩踏事故安全預(yù)案》及演練活動(dòng)、《防校園暴力安全預(yù)案》等。建立安全生產(chǎn)責(zé)任量化考核制度，落實(shí)部門責(zé)任、安全工作規(guī)劃，計(jì)劃和工作制度，樹立先進(jìn)典型。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)整改，并做好存檔工作。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展安全知識(shí)講座。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分管到位。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車上學(xué)。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和圖書室等消防栓、滅火器配備不足，但正在落實(shí)中。我們積極與街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展安全知識(shí)講座。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行誰(shuí)上課，出問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。二、安全制度保證，措施扎實(shí)到位。2013學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全要