【正文】 金雙打電話，王金雙老師二話沒說就來到學(xué)校趕做了一幅作品，她家小郭一直陪她在學(xué)校呆到晚上9點(diǎn)多。值周隊(duì)工作。11月3日，舉行了低年級(jí)講故事比賽，中高年級(jí)以“永懷感恩之心，共建和諧校園”為主題演講比賽。本次活動(dòng)中由于學(xué)校條件有限，整個(gè)比賽過程一直都是在三年一班進(jìn)行的，班級(jí)小、學(xué)生多，再加上參賽選手學(xué)生就更多了，很多同學(xué)都是三個(gè)人坐兩把椅子，雖然條件艱苦，但是同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)比賽過程中的秩序非常好，沒有人隨便說話、走動(dòng)，每個(gè)人都在很用心的傾聽選手們的精彩表現(xiàn)，對(duì)于選手們的精彩演講，同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。第四篇：德育工作總結(jié)（范文模版）教師個(gè)人德育教育工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來，我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作，注意自己的師德形象，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長(zhǎng)中樹立起良好的形象。另外，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，作為班組長(zhǎng)，努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)道德教育，做好德育工作是學(xué)?；韭毮苤?。四、各班認(rèn)真落實(shí)制度，堅(jiān)持開好班會(huì)。制度制定以后，落實(shí)是關(guān)健。以正確思想教育人，以科學(xué)方法引導(dǎo)人，以平等心態(tài)感化人，以嚴(yán)謹(jǐn)制度管理人。第五篇：德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)城北辦邵火廟小學(xué)2016年1月29日德育工作是教育教學(xué)工作主線，是重中之重，要貫穿教育教學(xué)全過程。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。公共部分的打掃在周一早晨還有銜接不上的時(shí)候。1 尹涵3本次比賽各班同學(xué)能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參與的興趣很濃，各個(gè)班級(jí)能夠現(xiàn)在班級(jí)里號(hào)召同學(xué)們上交作品，通過評(píng)比后選出最好的作品上交到學(xué)校，本次比賽共收到兒童畫作品33幅，作品的質(zhì)量非常的高，尤其是 1 馬爽1 金子涵1 李欣芮 2 楊婉玉 3 周睿琦2 郭明揚(yáng) 1 尹涵1 李芮航幾名同學(xué)作品的構(gòu)圖大方，布局合理，很見美術(shù)功底。1岳繼強(qiáng)同學(xué)家房子是體彩中心給蓋的，母親有病不能自理，家里還沒有多少地，僅能解決溫飽問題，目前德爾福愛心助學(xué)基金使用情況的計(jì)劃已經(jīng)完成，資金到位之后就馬上兌現(xiàn)。9月10日，大家都在休息，我和兩位美術(shù)老師來到學(xué)校一邊輔導(dǎo)9月11日去雙陽參加書畫大賽的學(xué)生，一邊做為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備的2幅大的作品。繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。通過千名家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?；顒?dòng)，通過聽講座、隨堂聽課、親子活動(dòng)等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)60％以上。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛校意識(shí)、護(hù)綠意識(shí)，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。②進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用各種重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。并取得的圓滿的效果。?為深入落實(shí)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，我校開展了以“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽活動(dòng)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。9）開展為民族學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖活動(dòng)，有效增進(jìn)民漢學(xué)生友誼。要教育學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，（六）意外事故處理教育。積極參與學(xué)校大、小活動(dòng)，充分展示學(xué)生能力對(duì)學(xué)校各部門安排的常規(guī)活動(dòng)：晨檢、午檢，寫字，讀書，大掃除，征文，小報(bào)比賽，科研月展示等活動(dòng)盡心準(zhǔn)備，不出差錯(cuò)，按時(shí)完成。自進(jìn)行生本教育以來，班級(jí)學(xué)生主動(dòng)參與管理的意識(shí)增強(qiáng)了，在小組中不光只是學(xué)習(xí)活動(dòng)，還有行為，勞動(dòng)，紀(jì)律等各方面都與小組的評(píng)價(jià)掛鉤，先對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù)，讓其服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己。同時(shí)結(jié)合教材的典型案例結(jié)合班情開展教育，我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生常常有自顧自的現(xiàn)象。第一篇：德育工作總結(jié)1德育及少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校德育工作的工作計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，從班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理、消防、安全教育與民族團(tuán)結(jié)教育、行為習(xí)慣等方面開展德育及少先隊(duì)工作，取得了一定的成績(jī)。2根據(jù)班情和德育處安排上好周一班會(huì)充分利用校本教材德育讀本中各類知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，做到有重點(diǎn)的講解，提問相結(jié)合，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)全部知曉，鼓勵(lì)學(xué)生開展“關(guān)于學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)誰了解得多”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)小組管理、激勵(lì)來培養(yǎng)學(xué)生管理能力。在教育中，對(duì)待優(yōu)秀生，我是嚴(yán)格要求，常常對(duì)他們敲邊鼓，以示警醒；對(duì)中等生，我是賞識(shí)、鼓勵(lì)，讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活；對(duì)待后進(jìn)生，我會(huì)在班級(jí)中盡力營(yíng)造一種平等、友愛的氛圍，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價(jià)值。（五）社會(huì)治安教育(包括盜賊、騙子、搶劫、挾持、綁架、黃毒等)。5）利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育處具體抓，實(shí)行德育處班主任分級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。?德育處和少先隊(duì)共同組織，大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建各諧校園，我們?cè)谛袆?dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)主題，努力營(yíng)造向雷鋒學(xué)習(xí)日的活動(dòng)氛圍，不僅要激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，更為促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步