【正文】 “美文共賞欄目”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……男：人生到底有多少天？不同的人有不同的答案，但我看人的一生無一例外地只有三天：昨天、今天、明天。男：今天的日子很短。明天既向我們顯示機遇，又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。男：老師，同學們，女：青春在這里飛揚！男：心靈在這里交織！合：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲！女：你的喝彩就是我們的精彩！男：非常感謝大家的收聽，下周同一時間，我們將與您在空中相約。20xx年1月10日我國自行研制的“神舟”二號無人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，進入預定軌道，在順利完成預定的空間科學和技術(shù)實驗任務后，于1月16日19時22分成功著陸。微笑著，去面對生活。我們要好好努力，讓自己擁有一個美好的未來！津天市第九中學是一個團結(jié)奮進的集體，我們在20xx年，將繼續(xù)努力再創(chuàng)輝煌。所有季節(jié)都是美好的，所有季節(jié)都是被人喜愛的。時間在流逝，歲月在更迭，老的是你我的容顏，不老的是你我的心懷，老的是你我的舉止，不老的卻是那一抹深情的微笑。1861年1月10日佛羅里達州宣布退出合眾國。女：不論何時何地，我們都是為您真誠服務的校園媒體。女：明天的日子還有多長？誰也說不清。因此，我們不必為昨天的挫折而萎靡不振，也不必為昨天的輝煌而狂妄自大。春天來了，正是植樹的好時節(jié)。男：小竅門三：公交車交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車?！镜谝徊糠郑旱吞忌?，節(jié)能減排】男：轉(zhuǎn)眼間四月悄悄地走來，春意盎然，乍暖還寒。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。截至9日上午十一時，20xx低碳環(huán)保公益活動共輻射88萬用戶，種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條，種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條，環(huán)保彩拍參與客戶共347戶，訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶，有千名社會各界人士參與了活動，種植了200棵樹。女：我想知道，為什么晨風吹醒大地，露珠就會睜亮晶瑩的眼睛 男：誰能告訴我，為什么月光揮舞清紗，夜空就會點燃滿天的星星 女：我想知道，為什么藍天飄飛白云，山川就會蕩起遙遠的歌聲 男：誰能告訴我，為什么太陽對著雨霧微笑，彩虹就會飄舞七彩的衣裙 女：我想知道，為什么海天遙隔的思念，在月光下就會格外溫馨 男：誰能告訴我，為什么漫天飛舞的雪花，落在樹枝就變成一種精神 女：我想知道，為什么打開靈魂的窗戶，起伏的心潮就難以平靜男：誰能告訴我，為什么思緒飛向遠方，往昔的回憶就變得年輕女：讓我來告訴你，朋友，因為我們的聲音，把文字的琴弦撥響，美妙的情感就叩擊我們的心襟男：讓我來告訴你，朋友，因為我們的心靈，讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈，精神的家園就遍布綠樹濃蔭！女：我們從泥土的芬芳中走來，借著竹簡和甲骨文的幽光，照亮象形文字的神奇，領(lǐng)略金木水火土的風采！男：我們從諸子百家的卷冊中走來，跟著哲人踱出的方步，尋覓唯物論和辯證法的河床，把天地君親師一一叩拜女：我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來，順著千軍萬馬的足跡，憑吊合縱連橫的血色黃昏，在文韜武略的傳說中感懷！男：我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來，踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁，把人心的向背砌進萬里長城，在帝王將相的風云際會中感慨！女：我們從唐詩宋詞的墨香中走來，舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯，聽邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱，讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白男：我們從元曲羌笛的音韻中走來，望著古道西風中搖響的風鈴，總也喚不回天涯孤旅的斷腸人，失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚！女：我們從明清小說的情節(jié)中走來，跋山涉水，一座座險峰留在身后，穿街走巷，一場場夢幻化為云煙，登堂入室，一群群狐仙置之度外！男：我們從“五四”的白話文中走來，穿過十里洋場的擁擠和喧囂，駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧，在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁！女：我們就這樣一路走來，走進文學的殿堂，走進聲音的精彩，在心靈與心靈的撞擊中，我們自有我們的情懷！男：我們就這樣一路走來，踏上靈魂的凈土，踏上藝術(shù)的舞臺，在情感與情感的對話中，我們自有我們的氣概！女：每一次相聚都是那么短暫 男：每一次懷想都是那么香甜 女：讓我們在快樂的海洋里翱翔！男：讓我們手牽著手。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，武帝才有可能進行大規(guī)模的開邊戰(zhàn)爭。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一路的聚散與悲歡都成絕版?！鄙盍陌山鹎锛竟?jié)，秋高氣爽，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差較大，氣候變化無規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。深情的女子，像沉默的雪，綿延浩瀚。兩扇記憶的閘門在關(guān)閉與開啟間跳躍、回溯。無法爭搶，無法偷竊，無法模擬，因而具有天然的神圣性。直至透亮透亮，凝成哀而不傷的漬。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。讓青春飛揚激情，讓聲音定格時光。一、 關(guān)于啟動“第三屆全國中小學生迎 第二期 校園之聲廣播稿 A：多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞？ B：多變的環(huán)境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)？ 是的，一切總在變，但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動聽的音樂。最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別。擁有這世間，美好的東西實在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧！校園生活安全教育歌生活道路不簡單，安全時刻記心間。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。我是主持人......同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，有些同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。課后題，動動筆，查資料，試解決。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。有關(guān)校園之聲廣播稿3親愛的老師！同學們！大家好！甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。初中作業(yè)多，難度大，時間緊，我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。直到實在無法解決，才去問老師同學。當然，在課堂上，老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架，對這個框架的充實還靠課外。有關(guān)校園之聲廣播稿2進入初中階段，隨著知識范圍的擴大，學習內(nèi)容的加深，學習方法也較小學有很大改動。在這個階段，有關(guān)自己和社會的各種信息紛至沓來，需要我們經(jīng)過不斷地思考，最后確定自己的生活目標。有關(guān)校園之聲廣播稿1進入青春期的男孩女孩都有這樣一種體驗：覺得自己是大人了，于是總想一夜之間成熟起來。在同學中，我們想