【正文】 （本人簽名）： 年 月 日 學(xué)位論文出版授權(quán)書 本 人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》 (以下簡稱“章程” )，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學(xué)位論文評價(jià)數(shù)據(jù)庫》中使用和在互 聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 34 參考文獻(xiàn) [1]齊治昌 ,譚慶平 ,寧洪 .軟件工程 (第二版 )[M].北京 :高等教育出版社 ,20xx. [2]梁健全 .精通輕量級 Java EE 框架 整合方案 [M].北京 :人民郵電出版社 ,20xx. [3]馬建紅 ,李占波 .JSP 應(yīng)用與開發(fā)技術(shù) [M].北京 :清華大學(xué)出版社 ,20xx. [4]孫鑫 .Struts 2 深入詳解 [M].北京 :電子工業(yè)出版社， 20xx. [5]楊選輝 .網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作教程 [M].北京 :清華大學(xué)出版社， 20xx. [6]李剛 .輕量級 Java EE 企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) :Struts2+Spring+hibernate 整合開發(fā) [M].北京 :電子工業(yè)出版社 ,20xx. [7][美 ]Bruce 譯 Java 編程思想 (第 4 版 )[M].北京 :機(jī)械工業(yè)出版社 ,20xx. [8][美 ]Nicholas 張欣 譯 JavaScript 高級程序設(shè)計(jì) [M].北京 :人民郵電出版社 ,20xx. 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[11][美 ]Joshua 余黎敏 譯 Effective Java中文版 (第 2 版 )[M].北京 :機(jī)械工業(yè)出版社 ,20xx. 35 致 謝 本論文是在 謝桂芳 老師的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷下完成的。系統(tǒng)構(gòu)建于 JAVA EE平臺之上，具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用性。admin39。 創(chuàng)好表后，為了方便后面的開發(fā)，在這里先向數(shù)據(jù)庫 managerInfo 表插入一條記錄用作系統(tǒng)管理員測試 : insert into managerInfo (Mid,Mpassword,Mname) values (39。 學(xué) 生學(xué) 號姓 名密 碼系 部 專 業(yè)年 級性 別所 在 班 級聯(lián) 系 方 式電 子 郵 箱 圖 311 學(xué)生實(shí)體 ER 圖 課程 屬性有 課程編號 、 課程名稱 、 教師編號、 總?cè)藬?shù) 、 已選人數(shù) 、 課程學(xué)分 、課程描述總學(xué)時(shí) 、 數(shù)理論課學(xué)時(shí) 、 數(shù)課程類別 、 課程性質(zhì) 、 系部 、 專業(yè) 、 節(jié)次 、上課地點(diǎn) 、 開始周 、 結(jié)束周 等。 3) 概念模型就易于修改，由于現(xiàn)實(shí)世界會(huì)發(fā)生變化，這就需要改變概念模型，易于更改的概念模型有利于修改和擴(kuò)充。學(xué)生課程及成績管理的角色是 系統(tǒng)管理員、 教務(wù)人員、學(xué)生和教師， 系統(tǒng)管理員 對學(xué)生、教師和課程信息進(jìn)行維護(hù)，學(xué)生選擇想要上的課程，以及 查看教師主頁等 ，教師 可以 選擇 查看課表、修改個(gè)人信息等 。 將系統(tǒng)需求加以總結(jié)，得出系統(tǒng)需求如下： ? 系統(tǒng)可以運(yùn)行在 Windows 操作系統(tǒng)平臺上，并具有友好的用戶界面。從程序分布位置角度，系統(tǒng)依次分布在瀏覽器、應(yīng)用服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)三層，如圖 所示。 SQL 是用于訪問數(shù)據(jù)庫的最常用標(biāo)準(zhǔn)化語言。由于使用可重用的組件和標(biāo)簽取代了對頁面本身腳本語言的嚴(yán)重依賴， JSP 技 術(shù)大大加快了開發(fā)的速度。它將各種格式的標(biāo)簽（ HTML 或者 XML）直接傳遞回響應(yīng)頁面。所有這些都遵從Spring 的通用事務(wù)和 DAO 異常層次結(jié)構(gòu)。 Spring AOP ： 通過配置管理特性， Spring AOP 模塊直接將面向方面的編程 功 能集成到了 Spring 框架中。 Spring 框架的功能可以用在任何J2EE 服務(wù)器中，大多數(shù)功能也適用于不受管理 的環(huán)境。 3)持久化對象（ Persistent Object）及其集合（ Collection） 生命周期短的單線程對象包含了持久化狀態(tài)和商業(yè)功能。（如下圖） 13 圖 24 Hibernate 輕型應(yīng)用體系 在 前面解決體系中，對于應(yīng)用程序來說，所有的底層 JDBC/JTA API 都被抽象了， Hibernate 會(huì)替你照管好所有的細(xì)節(jié)。因此，對象 關(guān)系映射 (ORM)系統(tǒng)一般以中間件的形式存在，主要實(shí)現(xiàn)程序?qū)ο蟮疥P(guān)系數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的映射。 模型、視圖與控制器的分離，使得一個(gè)模型可以具有多個(gè)顯示視圖。 視圖 (View)代表用戶交互界面，對于 Web 應(yīng)用來說，可以概括為 HTML 界面，但有可能為 XHTML、 XML 和 Applet。 Java語言相對于 windows變成語言來說，最大優(yōu)勢在java語言是跨平臺的，而 widows的編程通常都是針對 windows系統(tǒng)來開發(fā)，可移植性遠(yuǎn)不及 Java。 確定軟件產(chǎn)品是否能夠被最終的用戶所接受，用戶是否能操作最終的產(chǎn)品：本系統(tǒng)采用 B/S 架構(gòu)，客戶端采用瀏覽器的形式，操作簡單，方便使用。 后臺管理功能模塊 后臺管理：系統(tǒng)管理員應(yīng)具有對數(shù)據(jù)進(jìn)行添加、刪除、更改等維護(hù)功能。在高等學(xué)校的教務(wù)管理工作中，課程表的編排是一項(xiàng)十分復(fù)雜、棘手的工作。 國外針對此問題展開的研究較早。這 種 方式不利于教師及教務(wù)管理人員的管理， 而且會(huì)大大增加教務(wù)管理人員工作量 。 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 題 目 基于 Java EE 的湘南學(xué)院體育 選向課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系 別 計(jì)算機(jī)科學(xué)系 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)師范 2 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 基于 Java EE 的湘南學(xué)院體育選向課程 網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系 別 、專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)系、 計(jì)算機(jī) 科學(xué) 學(xué)與技術(shù)師范 完 成 時(shí) 間 20xx 年 1 月 20 日 3 目錄 湘南學(xué)院 ..................................................................................................................... 1 摘 要 ............................................................................................................................. 4 Abstract ............................................................................................................................ 5 1 湘南學(xué)院體育選向課程平臺簡介 ................................................................................... 6 國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài) ............................................................................................... 6 湘南學(xué)院體育選向課程平臺特點(diǎn)和設(shè)計(jì)基本原則 .............................................. 7 可行性分析 ........................................................................................................ 8 2 開發(fā)工具的選擇 ............................................................................................................ 9 JAVA EE 概述 ..................................................................................................... 9 Struts 2 框架與 MVC 簡介 .................................................................................. 9 Hibernate 與 ORM 簡介 ..................................................................................... 11 Spring 簡介 ..................................................................................................... 14 JSP 技術(shù)簡介 ................................................................................................... 15 MySQL 數(shù)據(jù)庫簡介 ............................................................................................ 16 3 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) ............................................................................................................. 17 系統(tǒng)架構(gòu) .......................................................................................................... 17 系統(tǒng)分析 ................................................................